- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа по презентации «Подъемный кран»
1029
0
2. Как называется эта машина?
3. Как вы думаете, где можно увидеть подъемный кран? Подъемный кран - машина, без которой не может обойтись ни одна современная стройка. Как вы думаете, для чего люди создали подъемные краны? Он нужен для подъема и перемещения тяжелых и больших грузов. Представьте, как трудно поднимать наверх кирпичи, а уж о железобетонных панелях, из которых строятся многие дома, и говорить нечего. Человеку это не под силу, а вот подъемному крану – все нипочем.
4. А что есть у подъемного крана? Из каких частей состоит кран? Подъемный кран состоит из частей: кабина, башня, стрела, грузовая тележка, крюк.
5. На самой высоте подъемного крана - кабина, в которой сидит крановщик и управляет краном. А как вы думаете, как крановщик добирается до кабины? В кабину крановщик поднимается по лестнице. Нажмет крановщик на рычаг, приведет механизм в действие – и начинается работа.
6. В подъемном кране есть стрела. На ней устанавливается грузовая тележка. Она подъезжает на нужное расстояние отпускает крюк и цепляет груз. 7. Краны бывают башенные, железнодорожные, гусеничные, мостовые, портовые, автокраны.
8. Башенный кран используют для поднятия тяжелых грузов на большую высоту. Такие как бетонные плиты, кирпичи и другие строительные материалы.
9. Автокраны используются в условиях городского строительства. Благодаря колесам, они обладают повышенной проходимостью, что обеспечивает идеальные условия работы даже там, где земля не достаточно ровная.
10. Гусеничный кран используют при строительстве домов средней этажности.
11. Мостовые краны предоставляют собой мост, по которому перемещается тележка. Эти краны используют на заводах, на электростанциях.
12. Это железнодорожный кран. Где можно встретить этот кран? Железнодорожные краны находятся на специальных платформах, которые ходят по железнодорожным рельсам.
13. Портовый кран используют для работы в порту.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395691-beseda-po-prezentacii-podemnyj-kran
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Буллинг в образовательных организациях: профилактика и устранение в соответствии с современными требованиями»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Методика организации учебно-производственного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.