- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План мероприятий к 75 летию Победы в ВОВ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад «Сказка»
«Согласовано»
Ст. воспитатель МБДОУ
_________ О. В. Захарова
«__» _______ 2020 г.
План мероприятий к 75 – летию Победы в ВОВ в разновозрастной группе компенсирующей направленности №5 «Лучики»
Месяц | Название мероприятия | Отметка о выполнении |
Январь 2020 г. | 1.Беседа: «Города – герои» | |
2.Чтение художественной литературы, стихотворений о ВОВ | ||
3. Развивающие игры: « Госпиталь», «Перенеси раненого», «Медсестра» | ||
Февраль 2020 г. | 1.Беседа «Боевая слава героев» с демонстрацией иллюстративного материала, просмотром видеоролика | |
2. Спортивный досуг «Аты-баты шли солдаты!» | ||
3. Рисование «Праздничный салют» | ||
4. Консультация для родителей «Как рассказать детям о войне» | ||
5. Оформление в группе «Уголка памяти», посвящённого «Дню Победы» | ||
Март 2020 г. | 1.Разучивание поговорок о мужестве, смелости | |
2. Просмотр презентации: «Боевая техника войны» | ||
3. Выпуск буклетов для родителей о Великой Отечественной войне | ||
4. Выставка рисунков на тему: «Военная техника» | ||
Апрель 2020 г. | 1.Чтение (обсуждение) литературных произведений, Е. Благинина «Шинель»,А.Твардовский «Рассказ танкиста»,А. Митяев «Мешок овсянки» | |
2. Организация выставки рисунков и поделок «Военная слава России» в группе | ||
3.Акция «Прочти книгу о войне» (домашнее семейное чтение) | ||
4. Музыкальный час «Песни, с которыми мы победили!» | ||
5. Просмотр презентации: «А на утро была война…» | ||
6. Акция: «Георгиевская ленточка» | ||
Май 2020 г. | 1. Акция: «Открытка ветерану» | |
2. Беседа: «Главный праздник - День Победы!» | ||
3. Выставка работ детско - родительского творчества «Поклонимся великим тем годам» | ||
4. «Папка – передвижка для детей и родителей: « С Днем Победы» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395692-plan-meroprijatij-k-75-letiju-pobedy-v-vov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.