- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Знакомство с кошкой и собакой
собаке. Подражать их «речи», познакомить с их детенышами. Чем питаются? Какая польза хозяину от этих животных? Развивать речь, пополнять словарь новыми словами (мяукает, лает, щенок, котенок, будка, пес).
306
0
Знакомство с кошкой и собакой
Цель: Уточнить представление о домашних животных - кошке,
собаке. Подражать их "речи", познакомить с их детенышами. Чем питаются? Какая польза хозяину от этих животных? Развивать речь, пополнять словарь новыми словами (мяукает, лает, щенок, котенок, будка, пес).
Ход занятия:Воспитатель сообщает детям, что к ним пришел Дед из сказки "Курочка - Ряба". Он здоровается с детьми и сообщает, что они познакомились с животными, которые живут у деда во дворе. Забыли только про самых главных - кошку и собаку. "А ведь они наши любимцы. Собака Жучка дом сторожит, чужих не пускает, громко лает. Мурка- кошка днем греется на солнышке, а ночью мышей ловит. Сейчас у Жучки и Мурки появились детки -
щенята и котята. Посмотрите на них". (Рассматривают их детенышей - щенят и котят). Дед объясняет, что кошка живет в доме, а собака - на улице, в будке. Они с бабкой очень их любят, кормят их. Собаке дают суп и косточки, а кошке наливают молока. Проводится игра "Лохматый пес". "Пес" громко лает, дети убегают от него. Игра проводится несколько раз. Предложить нескольким детям составить рассказ о животных: об их повадках, образе жизни. Игры с игрушками - животными.
Аналогично проводится игра "Кошки - мышки".
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/395864-znakomstvo-s-koshkoj-i-sobakoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.