- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд по технологии для 5 класса: готовое задание с ответами для урока
Кроссворд по технологии 5 класс.
2
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 5 6 5 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||
10 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
2
3
Вопросы.
По горизонтали. По вертикали.
1. Любимая еда в столовой. 1. Рабочий орган швейной машинки.
2. Хлопчатобумажная ткань. 2. Нить в переплетении.
3. Ведение домашнего хозяйства. 3. Растительное волокно.
4. Растут арбузы… 4. Самая узкая часть туловища.
5. Узкая полоса по краю ткани. 5. Блюдо из несколько продуктов,
6. Присборенный низ на юбке. заправленное сметаной, майонезом.
7. Это защищает одежду от загрязнений. 6. Раньше были папирус, береста, а
8. Деталь фартука. теперь ….
9. Устройство для намоток ниток. 7. Повар на теплоходе.
10.Тонкая остроухая.
11.Одно из его названий - …песок.
Ответы.
По горизонтали. По вертикали.
Пирожок. 1. Привод.
Ситец. 2. Уток.
Домоводство. 3. Хлопок.
Бахча. 4. Талия.
Кромка. 5. Салат.
Оборка. 6. Бумага.
Фартук. 7. Кок.
Пояс.
Моталка.
Игла.
Сахар.
Подготовила учитель технологии
МБОУ - СОШ №23 г. Армавира
Ляшенко Ольга Павловна
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/39620-krossvord
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.