Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие» в старшей группе «Знакомство с народной тряпичной куклой»

МБДОУ Детский сад №222 г. Ульяновск

Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие» в старшей группе «Знакомство с народной тряпичной куклой»

Провела: воспитатель Белая Евгения Павловна

Цель: приобщение детей к народной культуре через ознакомление с народной тряпичной куклой.

Задачи:

Образовательные: формировать представление о русской тряпичной кукле, об истории ее возникновения.

Развивающие: развивать творческое мышление, память, наблюдательность.

Воспитательные: воспитывать интерес и уважение к народной культуре.

Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Василиса Премудрая», беседа о быте русского народа, рассматривание русского народного костюма.

Демонстрационный материал: куклы современные, изготовленные из различных материалов; корзина с тряпичными куклами.

Ход занятия.

Приветствие:

Добрый день и добрый час,

Я очень рада видеть вас!

Здравствуйте, ребята.

Отгадайте загадку:

Расскажу ей сказку -

Она закроет глазки,

Поиграем - будем спать,

Уложу ее в кровать.

Что за милая игрушка:

Утром - дочка, днем - подружка?

(Ответы детей - кукла)

Сегодня мы с вами поговорим о русских куклах.

Кукла – это игрушка в виде фигурки человека. (посмотрите, сколько разных кукол у меня на столе)

Как вы думаете, из каких материалов можно изготовить кукол? (Ответы детей)

Верно, кукол делают из резины, пластмассы, бумаги и ткани.

Все вы знаете, что игрушки изготавливают на заводах и фабриках. Но в старину заводов не было. Чем же играли ваши прабабушки и прадедушки, когда были маленькими? (Ответы детей)

Правильно, игрушки делали своими руками из подручных материалов, то есть из того, что находили под рукой.

Например?(Ответы детей) (из шишек, веточек, палочек, соломы, ниток, тряпочек и глины).

Но самой любимой куклой ребятишек была тряпичная кукла, то есть сделанная из лоскутков ткани.

Я хочу вам рассказать о куклах, которыми играли ваши прабабушки.

Такие тряпичные куклы жили в каждой семье, в некоторых домах их до ста штук насчитывалось.

Кукла была не только девчачьей забавой, играли даже мальчики. Пока дети были маленькими, кукол им шили мамы, бабушки, старшие сестры. А с пяти лет такую игрушку уже могла делать любая девочка.

Кукол очень любили. Их не оставляли на улице, не разбрасывали по избе, а берегли в корзинках, коробах, запирали в ларчики. Вот вырастет девчонка, станет мамой и передаст свою куклу дочке. Кукол брали на посиделки и в гости. О них сочиняли сказки.

А сейчас я вас познакомлю с народными тряпичными куклами.

Каждая кукла имела свое предназначение.

Тряпичные куклы были: игровые, обереговые и обрядовые.

Как вы думаете, для чего же предназначались игровые куклы? (Ответы детей)

Верно. Игровые куклы создавались для игры детьми. Сначала их делала мама, подрастая дети сами делали для себя кукол.

Зайчик на пальчик – кукла дружок. Делалась для того, чтобы ребенок не боялся оставаться дома один. Одевали игрушку на пальчик – и зайчик всегда был рядом. Не убежит и не потеряется.

Хороводница – задорная и очень нарядная куколка. Она может танцевать, если вращать палочку, на которой закреплена куколка.

А что такое оберег? Как вы думаете? (Ответы детей). Обратите внимание на слово. Оберег- оберегает. Оберег – это талисман, амулет, который спасает человека от опасностей, болезней, помогает в хозяйстве. Поэтому люди делали такие обереги сами. Часто в виде кукол. А теперь я предлагаю вам познакомиться поближе с такими куклами – оберегами.

Эта кукла называется Зернушка.

Делали её после того, как соберут урожай. В основе этой куклы – мешочек, который наполняли зерном. Зернушка была оберегом семьи, оберегом на сытость и достаток. Весной, при посеве нового урожая, семья брала первые зерна именно из нее. В голодное время брали крупу из куколки и варили из нее кашу. А приходящий в избу гость мог по куколке определить, сытно ли живет семья. Если куколка была худа, значит в семье беда…

А сейчас давайте с вами поиграем в игру, которая называется:

«Кукле кашу я сварю»

Кукле кашу я сварю: (мешаем кашу)

В миску молока налью, (наливаем молоко)

Положу туда крупу (насыпаем крупу)

И поставлю на плиту.(поставить на плиту)

Будет каша хороша! (хлопать в ладоши)

Кушай, кукла, не спеша. (пригрозить пальчиком)

А это кукла «Кубышка – травница».

Как вы думаете, почему её так называли, травница? (Ответы детей)

Кубышка-травница наполнена душистой лекарственной травой. Куклу надо помять в руках и по комнате разнесется травяной дух, который отгонит духов болезни. Кукла следит за тем, чтобы болезнь не проникла в дом. Еще ее можно подвесить над колыбелью ребенка или поставить у кровати больного.

Это игровая кукла или обереговая? (Ответы детей)

-А кто из вас, ребята, знает, была ли на Руси кукла – оберег хорошего настроения?(Ответы детей).

Это кукла Колокольчик.

Если в доме есть такой оберег, то в нем всегда будет радость и веселье.

(Показываю куклу – десятиручку)

А эта кукла сделана из соломы. Ребята, посмотрите внимательно на эту куклу. Что вы видите в ней необычного? (Ответы детей: у неё много рук)

А сколько? Посчитайте.

Правильно ребята вы заметили, у неё десять рук и поэтому её назвали «Десятиручка».

А зачем ей столько рук? (Ответы детей)

Эта кукла помогала в разных домашних делах, в рукоделии. Дел было слишком много и Десятиручка помогала с ними справиться. Это тоже кукла – оберег, помощница. Она отгоняет усталость и придает энергии, а благодаря этому любое дело, за которое берется хозяйка, доводится до конца.

«Подорожница». Куколку делали для людей, которым предстояла дальняя дорога. Куколку делали небольшого размера, чтобы ее можно было уместить в ладошке или носить в кармане. В руках у куклы обязательно был узелок из ткани, в который клали горсточку родной земли, чтобы путник всегда мог найти дорогу домой и помнил, что его дома ждут близкие и родные.

Посмотрите внимательно, кто-нибудь заметил одну особенность этих кукол? Чем они похожи?(Ответы детей)

Все куклы делались безликими, т.е. не имели лица (не было глаз, носа, ушей, рта). Куклу наряжали, но лица не рисовали. Считалось, что безликая кукла охраняет ребенка и оберегает его от злых сил.

А также отсутствие лица позволяло детям мечтать и фантазировать. Дети могли выдумывать настроение куклы и ее характер.

А еще одна особенность тряпичных кукол в том, что их изготавливали без использования ножниц и иголок. Иначе кукла потеряет свою обережную силу и может обидеться.

Ребята, а как же сделать куклу без иголки? (Ответы детей)

Поэтому все детали привязывали нитками или закрепляли узелками.

Ребята, сегодня мы с вами познакомились с народными тряпичными куклами.

Почему же куклы называются тряпичные?

Для чего предназначались куклы? (для игры и оберега)

Ребята, а вам понравились тряпичные куклы?

А давайте каждый скажет – какая куколка ему больше всех понравилась. А почему?

Спасибо ребята за активную работу. Занятие окончено. Скажем нашим гостям спасибо за то, что они пришли. До свидания.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396315-konspekt-zanjatija-po-obrazovatelnoj-oblasti-