Сценарий итогового занятия «Конкурс юных подмастерьев»

Сценарий итогового занятия для учащихся 1 года обучения

ДТО «Волшебный узелок»

Педагог: Макарова Ольга Иосифовна

Тема:«Конкурс юных подмастерьев»

Цели: - проверить и оценить знания и умения, полученные в течение учебного года;

- способствовать развитию навыков работы в группе;

- создать условия для воспитания творческой активности, уверенности и самостоятельности.

Методы: игра, соревнование, групповая практическая работа, ИКТ

Наглядности: презентация,карточки с заданиями, образцы изделий, схемы плетения.

Оборудование: бумага для записей, ручки, карандаши, шнуры, подушки, булавки, бисер, проволока, нитки, кусачки, клей, ноутбук, проектор.

Тип занятия: проверка знаний и умений

Ход занятия:

1. Организационная часть

- приветствие

- формирование и размещение команд.

2. Сообщение содержания и целей конкурса:

«Подошёл к концу учебный год. Сегодня мы проводим итоговое занятие в виде «Конкурса юных подмастерьев». В течение учебного года вы находились на 1 уровне «Ученик», чтобы перейти на 2 уровень и получить звание «Юный подмастерье», нужно подтвердить это своими знаниями и умениями

Во время конкурса нужно ответить на вопросы и выполнить задания по макраме и бисероплетению, работая дружно всей командой. Оценивать конкурсы будет жюри из воспитанников 2-3года обучения. (Знакомство с членами жюри).

Итак, мы начинаем наш конкурс».

3. Содержание конкурса

1 конкурс: придумать название команды на тему нашего конкурса, выбрать капитана команды.

2 Конкурс «Разминка»: назвать правила работы и ТБ, которые нужно соблюдать на наших занятиях. За правильные ответы вы получите жетоны.

3 конкурс «Азбука макраме»: ответить на вопросы по макраме

4 конкурс «Послушные узелки»: сплести цепочки из нитей, изображённые на образцах. Все участники команды выполняет узлы.

Физкультминутка.

5 конкурс «А, ну-ка, капитаны»: быстро и качественно перемотать моток ниток в клубок

6 конкурс «Отгадай кроссворд»

7 конкурс «Цветок дружбы»: сплести цветок из бисера и оформить его. Участвуют все члены команды.

Подведение итогов конкурса.

Награждение: вручение медалей и призов.

4. Заключительная часть

Рефлексия:

- Понравился ли вам конкурс?

- Чем он был полезен для вас?

- Спасибо за участие в конкурсе. Желаем успехов в следующем учебном году.

Приложение

Задание «Азбука макраме»

1.Продолжите предложение, выбрав правильный ответ:

«Макраме - это декоративное…..

а) узелковое плетение

б) вязание узлов

в) вышивание узлов

2. Люди какой профессии придумали макраме?

а) рыбаки

б) моряки

в) учителя

3. Назовите инструменты и приспособления для макраме

4. Назовите узел со «вкусным» названием

5. Из каких узлов выполняется брида?

а) простых

б) плоских

в) репсовых

Задание «Отгадай кроссворд»

1.Инструмент, используемый в бисероплетении

2. Способ плетения лапок, ножек

3.Способ плетения крылышек, ушек

4. Материал для плетения фигурок из бисера

5.Способ плетения из бисера

6. Бисер называют «фальшивый …»

7. Вид бисера

Кроссворд

Кроссворд с ответами

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396317-scenarij-itogovogo-zanjatija-konkurs-junyh-po