Ледяные забавы

Ледяные забавы

Пр. сод.: создать условия для получения информации о свойствах льда опытным путём, развивать мелкую моторику, воображение, фантазию, обогащать словарный запас.

У Матушки Водицы много детей.

Сыновья: пар, лёд, дождь, град.

Дочери: снежинка, росинка.

Загадка: Осторожная лисица

Подошла к ручью напиться,

Наклонилась, а вода

Неподвижна и тверда.

(Г. Ладонщиков)

О каком сыне Матушки Водицы говорится в стихотворении? (О льде)

Лёд обладает многочисленными свойствами, о них мы узнаем в лаборатории Снежной Королевы. Закройте глаза и представьте Ледяной дворец Снежной Королевы, где сверкают и переливаются ледяные стены и пол. На троне сидит Снежная Королева. Её не надо бояться. Хоть сердце у неё ледяное, но душа тёплая и добрая. Она ждёт гостей. Откройте глаза.

Снежная Королева приготовила различные игры и забавы со льдом.

«Заморожу»

Взять кусочек льда и положить на ладонь. Подержать несколько секунд. Что чувствуете? Замёрзла ли ваша ладошка в том месте, где лежит кусочек льда? Какой лёд? Что происходит с предметами, когда к ним прикасается лёд? Почему? (Лёд холодный, он замораживает всё, к чему прикасается.)

«Лёд плачет»

Что происходит с кусочками льда на ваших ладошках? Они больше или меньше? Почему? Откуда появилась на ладошках вода? Чьи это «слёзы»? Почему лёд «плачет»? Какое время года любит лёд – лето или зиму? Почему? (Лёд в тепле тает, «проливает слёзы».)

«Катаемся с горки»

Давайте кусочки льда покатаем с горки. Наклонить ладошку – это горка. Почему лёд скатился? (на клеёнку) Какой он? Можно ли скатиться с горки посыпанной песком? Почему? (Лёд гладкий, скользкий.)

«Ледяные скульптуры»

Взять в руки кусочек льда и попробовать из него что-нибудь вылепить. Сожмите лёд в ладонях. Изменил ли лёд свою форму? Почему? Можно ли смять кусок льда? (Лёд твёрдый.)

«Сосульки»

На крышах зданий много сосулек весной, их сбивали, что с ними происходило, когда они падали с крыши? Почему? (Лёд хрупкий.)

«Я тебя вижу»

Что-нибудь заморозить в кубике льда. Что внутри? Почему видите? Что можно сказать про свойства льда? (Лёд прозрачный.)

Игра «Ветер, мороз, льдинки»

Снежная Королева решила угостить ледяными конфетами. Как вы поступите? Можно есть лёд? Она решила предложить вам кидать друг в друга льдом. Чем может закончиться игра? Почему нельзя кидать льдом?

– Что надо делать, чтобы получить лёд? (Заморозить воду)

– Как получить разноцветную воду? (Добавить краску)

Из пластилина вылепить миску и наполнить водой и взять на улицу. Что произойдёт с водой? Почему?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/396388-ledjanye-zabavy