- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья «Иммунитет ребенка: методы профилактики»
Каждой семье, где есть ребёнок, который ходит в школу, известна проблема частых повторных простудных заболеваний. Нередко ребёнок посещает детский коллектив в течение нескольких недель, заболевает ОРВИ и вынужден остаться дома и лечиться. Возникновение болезни или сохранение здоровья зависит от такого свойства организма, как резистентность. Резистентность – (от лат. resisteo – сопротивление) это устойчивость организма к повреждающим факторам (болезнетворным воздействиям).
Устойчивость организма – это иммунитет (immunitas) – латинское слово, означающее освобождение, избавление от чего-либо. Исторически в средневековой Европе в IV-VI веках им обозначалась привилегия избранных феодалов на обладание правами политической власти над населением.
Только в XIX веке, благодаря широкому распространению вакцинации, создающей иммунитет к оспе, термин иммунитет стал постепенно входить в медицинскую практику. В этом новом качестве – как освобождение от болезни, его впервые в 1869 году закрепил французский словарь Литре.
Какие структуры нашего организма обеспечивают иммунитет? Кто они, наши «часовые здоровья»? На защите нашего здоровья стоят так называемые «эшелоны иммунитета».
Первый эшелон – кожа и слизистые.
Второй эшелон – ткани микроциркуляторного русла, где происходит обмен между кровью и тканями.
Третий эшелон – система крови.
Четвертый эшелон – лимфоидная система.
Иммунитет может быть снижен вследствие воздействия ряда неблагоприятных факторов:
несовершенная иммунная система у детей,
неблагоприятная экологическая обстановка в крупных промышленных центрах и городах,
недостаточно сбалансированное питание,
дефицит витаминов в организме,
наличие очагов хронической инфекции (кариес зубов, заболевания ЛОР-органов),
дисбактериоз кишечника и др.
Принципы сохранения и повышения защитных свойств организма:
1. Защита от механических повреждений. Если это произошло, то необходимо своевременное оказание первой медицинской помощи (обработка раны и наложение стерильной повязки).
2. Гигиена кожи и слизистых. При этом следует помнить, что лучше предпочесть мыло с низким содержанием щелочей, чтобы не нарушать рН кожи (жидкое мыло, гель для душа и др.).
3. Использование защитных, увлажняющих кремов и масел.
4. Закаливание. Воздушные, солнечные, водные процедуры.
5. Баня, сауна.
6. Массаж.
7. Дыхательная гимнастика.
8. Регулярные занятия физической культурой.
9. Сбалансированное питание по содержанию белков, жиров, углеводов, витаминов, микроэлементов.
10. Рациональная организация режима дня. Обязательное чередование периодов труда и отдыха, физкультурные минутки.
11. Профилактика дисбактериоза кишечника. В комплекс профилактических мероприятий входит диета, богатая пищевыми волокнами (фрукты, овощи, отруби), молочнокислые продукты, регулярный прием пищи, ежедневная дефекация, достаточное количество минералов (калий, магний, кальций и др.), своевременная диагностика гельминтозов у детей (острицы, карликовый цепень, лямблии, описторхии), отказ от длительных курсов антибиотиков в таблетках.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397138-statja-immunitet-rebenka-metody-profilaktiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Предшкольная подготовка»
- «Государственная политика в области образования»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.