- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа для 1 класса по математике на тему: «Сложение и вычитание с переходом через десяток»
1905
0
Матвеев Владислав
1. Реши равенства.
12+5= 14+2= 16+1= | 17-8= 15-2= 18-10= | 7+9= 15-8= 6+6= |
2. Сравни >=<
10+3 … 12 4+10 … 13 | 20-7 … 15 18-4 … 8 | 7+7 … 14 19-0 … 20 |
3. Реши цепочку.
4. Начерти отрезки длиной: 2 см, 4 см, 8 см.
Воронин Ярослав
1. Реши равенства.
15+5= 14+1= 12+1= | 14-8= 10-2= 15-10= | 9+9= 15-6= 6+8= |
2. Сравни >=<
10+3 … 12 7+10 … 13 | 11-7 … 15 17-4 … 8 | 5+7 … 14 18-0 … 20 |
3. Реши цепочку.
4. Начерти отрезки длиной: 3 см, 6 см, 4 см.
Спасюк Галина
1. Реши равенства.
12+5= 14+2= 16+1= | 17-8= 15-2= 18-10= | 7+9= 15-8= 6+6= |
2. Сравни >=<
10+3 … 12 4+10 … 13 | 20-7 … 15 18-4 … 8 | 7+7 … 14 19-0 … 20 |
3. Реши цепочку.
4. Начерти отрезки длиной: 2 см, 4 см, 8 см.
Мануйлов Матвей
1. Реши равенства.
15+5= 14+1= 12+1= | 14-8= 10-2= 15-10= | 9+9= 15-6= 6+8= |
2. Сравни >=<
10+3 … 12 7+10 … 13 | 11-7 … 15 17-4 … 8 | 5+7 … 14 18-0 … 20 |
3. Реши цепочку.
4. Начерти отрезки длиной: 3 см, 6 см, 4 см.
Никитина Анна
1. Реши равенства.
12+5= 14+2= 16+1= | 17-8= 15-2= 18-10= | 7+9= 15-8= 6+6= |
2. Сравни >=<
10+3 … 12 4+10 … 13 | 20-7 … 15 18-4 … 8 | 7+7 … 14 19-0 … 20 |
3. Реши цепочку.
4. Начерти отрезки длиной: 2 см, 4 см, 8 см.
Васильев Данила
1. Реши равенства.
15+5= 14+1= 12+1= | 14-8= 10-2= 15-10= | 9+9= 15-6= 6+8= |
2. Сравни >=<
10+3 … 12 7+10 … 13 | 11-7 … 15 17-4 … 8 | 5+7 … 14 18-0 … 20 |
3. Реши цепочку.
4. Начерти отрезки длиной: 3 см, 6 см, 4 см.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397164-samostojatelnaja-rabota-dlja-1-klassa-po-mate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.