- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей младшей группы на тему «Мы солдаты, храбрые ребята»
Развлечение «Мы солдаты, храбрые ребята» в младшей группе
Слайд 1
Слайд 2
Дети входят маршем под песню с флажками «В честь Армии нашей – салют»
Ведущий:
Это кто так марширует,
Громко песенку поет?
Это же пришел на праздник
Младшей группы целый взвод!
Дети: /Машут флажками/: УРА!
Ребенок:
23 февраля –
Красный день календаря!
В этот день отца и деда
Поздравляет вся семья!
Ребенок:
Об армии любимой
Знает стар и млад
И ей, непобедимой,
Сегодня каждый рад.
Ребенок:
Есть в армии солдаты,
Танкисты, моряки,
Все сильные ребята,
Им не страшны враги!
Ведущий:
Здравствуйте! Вот мы собрались в нашем уютном зале,ведь сегодня особенный день. Мы отмечаем праздник – День защитника Отечества!Вся Россия радуется и поздравляет наших пап, дедушек, братьев с этимпраздником. А еще мы поздравляем наших мальчиков – будущих защитников своейРодины.
Ведущий: А сейчас мы исполним песню
Песня «Мы - солдаты» (Музыка 2)
Песня «Мы солдаты»
Музыка Ю. Слонова. Слова В. Малкова.
1. Как солдаты наши,
Мы идем.
И флажками машем,
И поем.
Припев:
Раз, два, три!
Мы идем.
Раз, два, три!
Мы поем.
2. Мы идем как нужно,
Посмотри.
Мы шагаем дружно.
Раз, два, три!
Припев:
Раз, два, три!
Мы идем.
Раз, два, три!
Мы поем.
Ведущий:
Праздник славно проведем!
Праздник важный, настоящий,
Праздник нужный –
День мужской!
Ребенок: (девочка)
Армия Российская – смелая, могучая!
Армия Российская – самая лучшая!
Вы – ребята-молодцы
Вы – отважные бойцы!
Ведущий:
А сейчас наши девчонки и мальчишки покажут,какие они ловкие и отважные.
Слайд 4
ВОЕННАЯ ЗАРЯДКА – (музыка на слайде)
«Разминка для будущих воинов»
День солдатский по порядку
Начинается с зарядки.
Ну – ка, братцы, не ленитесь,
На зарядку становитесь.
Наши воины идут – раз-два, раз-два.
(Ходьба на месте.)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та.
(Имитация игры на барабане.)
В море наши корабли долго плавали вдали:
нынче здесь – завтра там, по морям да по волнам!
(«Качалочка», круговые движения руками – «брасс»).
Пограничник на посту: «Кто идёт? Кто идёт?»
Знаем мы, что враг чужой границу нашу не пройдет.
(«Держа автомат», повороты вправо-влево.)
Едут танки по мосту защищать свою страну.
(«Моторчик».)
Вот взлетает самолет, он отправляется в полет: у-у, у-у!
(Руки в стороны, наклоны вправо и влево.)
Разрешён ракетам взлёт: У-ух, у-ух!
Прям захватывает дух.
(Присесть, сложив ладони перед грудью; встать, подняв руки вверх.)
На планете мир и труд, нашей армии – салют! Ура! Ура!
(Поднять руки вверх.)
Ведущий:
А теперь – раз, два –
Стройся, детвора!
Хватит разминаться,
Пора соревноваться!
И наши будущие славные воины – летчики, моряки, пограничники
покажут, какие они ловкие и отважные.
Итак, слушайте загадку:
Самолет летит, как птица.
Там - воздушная граница.
На посту и днем и ночью
Наш солдат – военный…
Дети: (хором): ЛЕТЧИК!
Слайд 5
Выходит ребенок-Лётчик.
Лётчик:
Вам скажу, ребята, я-
Буду летчиком, друзья!
Ведущая:
Ну-ка, летчики-пилоты,
Заводите самолеты!
4. ИГРА «САМОЛЕТ» (музыка на слайде)
Под звук взлетающего самолета дети как самолетики бегут по залу, звук прекращается, дети садятся на места.
Ведущая:
А теперь еще загадка:
Служит он не на земле,
Служит он на корабле.
Исходил он все моря,
это храбрый наш …
Дети: (хором): МОРЯК!
Слайд 6
Выходит ребенок-Моряк
Моряк:
Мы – моряки,
Плечи широки,
Крепкие руки,
Клёшем брюки!
ТАНЕЦ«ЯБЛОЧКО» (музыка на слайде)
Ведущий:
А теперь следующая загадка:
Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете
На тропе, на берегу,
Преграждает путь врагу.
Служит он отлично, это…
Дети: (хором): ПОГРАНИЧНИК!
Слайд 7
Выходит ребенок-Пограничник:
Пограничник:
Смелый, сильный пограничник
Ни за что он не захнычет
Даже, если упадет
И коленку разобьет!
Потому, что синяки
Для солдата – пустяки!
Ведущий: Ну-ка, пограничники, кто быстрее возьмет флажок!
ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ ВОЗЬМЕТ ФЛАЖОК? » (музыка на слайде)
Слайд 8
Ведущий: Соревнования окончены. Вы смело прошли все испытания.Ребята, скажите, какой праздник мы с вами сегодня отмечали?- Да, это праздник, посвященный «Дню защитника Отечества», он посвящен всем мужчинам.
Ведущий:
Пусть будет мир на всей планете,
Пусть люди счастливо живут,
Пусть больше радуются дети,
Играют, танцуют и песенки поют!
С праздником! Ура!
Музыка на слайде № 8
Под песню выходят из зала.
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397452-razvlechenie-dlja-detej-mladshej-gruppy-na-te
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.