Рабочая программа по немецкому языку к учебнику 3 класса под редакцией И. Л. Бим

№

Тема урока

Кол

во ч

Элементы содержания

Требования к уровню подготовки обучающихся

Вид контроля

дата

фонетика

лексика

грамматика

Аудирова

ние

чтение

Говоре

ние

письмо

план

факт

Привет, 3 класс! Встреча с друзьями ( 8 часов); сентябрь

1.

Привет, друзья!

Мы снова здесь

1

Суффиксы

-ig, -lich

DieSchule,

derSommer,

viel Spaß,

die Ferien,

in die Schule gehen

Спряже

ние глаголов

schreiben,

singen,

helfen

Уметь понимать на слух текст о Свете и Сабине

Уметь читать письмо из Германии с опорой на сноски

Уметь описать картинки, кратко рассказать о своих занятиях летом

Уметь состав

лять

предло

жения

Фронтальный

опрос лексики

3.09

2.

Лето-самое прекрасное время года

1

Долгота и кратность

гласных

Im Fluss baden, schwim

men, die

Puppe, die

Schönste

Zeit

Спряже

ние глаголов

malen,

gehen,

schwim

men

Уметь понимать на слух песню о лете

Уметь читать рифмованный текст

Уметь вести беседу по тексту

Знать написа

ние слов по теме

«Лето»

Контроль орфографических навыков

6.09

3.

Наши летние фото. Какие они?

1

Звуки

Ü, ö

Die Sonne

H

hell,

scheinen

der Berg

über,

schön

Спряже

ние сильных

глаголов

Уметь понимать на слух содержание песни о лете

Уметь описывать действия по картине

Знать написание силь

ных глаго

лов по лицам и числам

Описание летних фото, картинок

(3-5 пред

ложений)

10.09

4.

Что любит

делать семья Свена

1

Твердый приступ гласных звуков в начале слова

Karussell

fahren,

Eis essen,

es ist warm,

Ball spielen

Спряже

ние сильного глагола в настоящем времени

Уметь понимать на слух о семье с опорой на рисунки

Уметь читать текст

Уметь описать парк

Знать написание лексики по теме

«Лето»

Словарный

диктант

13.09

5-6

Мы играем и поем

2

Ударение в сложных словах

Das Auto

modell,

die Sommer

ferien

Спряже

ние глагола в настоящем времени

Уметь воспринимать на слух песню

Уметь читать диалог по ролям

Уметь высказываться по теме

Связное монологичес

кое высказыва

ние о лете

17.09

20.09

7-8

Кто еще хочет пвторить?

2

Интонация вопрсительных предложений

Die Schule,

viel Spaß,

schwimmen,

die Puppe

Спряжение глаголов в настоящем времени

Понимать на слух рассказ в картинках

Уметь находить необходимую информацию из текста

Уметь вести беседу по тексту

Восприятие текста на слух

24.09

27.09

Сабина охотно ходит в школу. А вы? ( 10 часов); октябрь

9

Наши друзья снова идут в щколу

1

Буквосочетания еi,eu, äu, ie,ih,eh, oh

Der Schuler

Die erste Klasse

Der Hof

beginnen

Имена существительные м и ж рода

Понимать на слух рассказ о школьном дворе

Сравнивать высказывания немецких детей о школе

Уметь выражать свое отношение к школе

Ролевая игра «Интервью»

1.10

10

Начало учебного года.

О чем говорят дети в школьном дворе?

1

Буквосочетания Sch, tsch, sp, st, chs,th,ph

Beisammen, weil

Вопросительные предложения

Понимать на слух диалоги

Уметь читать диалоги по ролям

Уметь вести беседу по тексту

Знать написание лексики по теме «Школа

Работа со слварем

4.10

11

Первый школьный день Марии.

1

Звуки: f, s, d,

gratulieren

der Bonbon

die Zukertüte

Понимать на слух песенку

Guten Tag!

Уметь читать текст о первом школьном дне

Уметь вести беседу о первом школьном дне

Знать написание слов по теме

Чтение текста

«Первый школьный день Марии»

8.10

12

Какой сегодня день недели?

1

Звуки:d, t, g, n, k

Der Montag

Der Dienstag

Употребление предлога в дательном падеже

Уметь читать текст о сказочных героях с полным пониманием

Уметь вести диалог-расспрос о начале учебного года

Знать написание дней недели

Контроль орфографических навыков

11.10

13

Что мы делаем в субботу и воскресенье.

1

Spazieren

gehen

Слияние предлога и артикля м.р. в Д.п.

Понимать на слух телефонный разговор

Уметь читать диалог по ролям

Уметь рассказывать о своих занятиях

Ролевая игра «Телефонный разговор»

15.10

14

А что делает наш храбрый портняжка?

1

Das Buch, das Heft, der Kuli

Спряжение глагола в настоящем времени

Понимать на слух основное содержание текста

Находить ответы на вопросы по тексту

Игра «Снежный ком»

18.10

15-16

Мы играем и поем

2

Der Wald,

die Blume,

das Haus

Спряжение глагола в настоящем времени

Уметь читать текст, заменяя рисунки знакомыми словами

Чтение текста с пропусками

22.10

25.10

17-18

Кто еще хочет повторить

2

Nehmen,

legen,

aufneben

Спряжение глагола в настоящем времени

Воспринимать текст на слух

Находить в тексте ответы на вопросы

Уметь предугадывать содержание текста по названию

Восприятие текста на слух

29.10

01.11

Осень. Какая сейчас погода? (10 часов); ноябрь

1

9

Прогулка в парк. Как там осенью?

1

Der Herbst, das Wetter

Es regnet

Der Wind

wehen

das Blatt

fallen

fliegen

Образование порядковых числительных от13 до 19

Понимать на слух высказывания об осени с опорой на текст и рисунки

Читать высказывания об осени по ролям

Уметь описывать погоду осенью с опорой на текст и рисунки

Знать написание слов по теме «Осень»

Фронтальный опрос лексики

12.11

2

0

А что делают Сабина и Свен?

1

Der Zoo

Der Park

Образование сложных имен существительных

Уметь понимать на слух телефонный разговор

Уметь читать диалог по ролям

Уметь выражать мнение о погоде

Отвечать письменно на вопросы по теме «Осень»

Монологическое высказывание по теме «Осень»

15.11

21

Здорово осенью у бабушки в деревне!

1

Der Apfel

Die Birne

Die Tomate

Die Gurke

Das Obst

Die Gemüse

Речевой оборот

Уметь воспринимать диалог о бабушкином саде на слух

Уметь читать диалог по ролям

Уметь вести диалог «На рынке»

Фронтальный опрос лексики

19.11

22

Осенью все спелое

1

Интонация вопросительного предложения с вопросительными словами

Der Salat

Die Banane

Изменение артикля имен существительных

Уметь понимать диалог о фруктах и овощах

Чтение диалога по ролям с последующим выполнением заданий

Уметь вести диалог

Контроль диалогической речи

22.11

23

А что едят лесные животные?

1

Der Bär

Der Wolf

Der Fuchs

Fressen

Der Vogel

Die Maus

Die Nuss

Употребление отрицания

Уметь воспринимать на слух стихотворения

Уметь читать текст и подбирать рисунки к нему

Уметь находить и переписывать информацию из текста в таблицу

Игра «Угадай-ка»

26.11

24

Свен и Сабина разговаривают о любимых животных

1

Lieben, das Lieblingstier

Употребление однокоренных слов

Понимать на слух диалог

Уметь читать диалог по ролям

Уметь инсценировать диалог о любимом животном

Описание животного в форме рассказа-загадки

29.11

25-

26

Мы играем и поем

2

Долгота и краткость гласных звуков

Dick,dünn

Уметь отгадывать по описанию времена года

Уметь читать фразеологизмы, высказывания и пословицы

Уметь описывать осень, лето, любимое животное

Знать написание лексики по теме «Осень»

Словарный диктант

3.12

6.12

27

Кто еще хочет повторить?

1

Der Witz

witzig

Der Bein

nennen

Уметь выполнять задания после прослушивания текстов

Уметь читать тексты шуточного характера с поиском нужной информации

Контроль навыков чтения

10.12

А что нам приносит зима? ( 8 часов); декабрь

28

Какая погода зимой?

1

звуки

Der Winter,

überall liegt Schnee, es schneit, spazieren gehen, alles ist weiß

Употреблене безличных предложений

Уметь читать тексты о временах года и соотносить их с ри

сунками

Кратко описывать времена года с опорой на рисунки

Ответы на вопросы по теме « Времена года» с использованием безличных предложений

13.12

2

9

Кто умеет отгадывать загадки о животных?

1

Fallen

Nieder

Die Eisbahn

Der Baum

Der See

Утвердительные и отрицательные предложения

Уметь воспроизвести ответы на вопросы прослушанного текста

Составление загадок о животных и временах года

17.12

3

0

Что видит храбрый портняжка в парке?

1

Ударение в сложных словах

Schi laufen

Bauen

Rodeln

laufen

Спряжение сильных и слабых глаголов в настоящем времени

Уметь читать текст о храбром портняжке, заменяя рисунки знакомыми словами

Уметь описывать картинки по теме «Зима»

Знать написание слов по теме «Зима»

Описание картинок о зиме

20.12

31

-

32

Рождество- самый красивый праздник

2

Das Fest, das Feiertag

Kaufen

basteln

Уметь определять на слух количество голосов на автоответчике

Уметь читатьтекст о зиме с полным пониманием содержания

Уметь рассказывать о зиме с опорой на вопросы

Знать написание слов по теме «Зима»

Словарный диктант

25.12

27.12

-33

Почему дети радуются зиме?

1

Ударение в сложных словах

Die Kerze

Das Neujahr

Das Weihnachten

Образование сложных существительных

Уметь читатьтекст с полным пониманием с последующим выполнением заданий

Уметь кратко пересказывать текст с опорой

На вопросы

Уметь подписывать поздравительные открытки

Контроль навыков письма

10.01

34-35

Мы играем и поем

2

Интонация вопросительных предложений

viel Glück

schmücken, guten, ins Neue Jahr

Понимать на слух содержание песни

Уметь читать рождественские открытки и письма

Уметь вести диалог-опрос о зиме

Игра

«Угадай-ка»

14.01

17.01

У нас в школе много дел ( 10 часов); январь-февраль

36

Что больше всего любят делать Сабина и Свен в школе?

1

Rechts

Links

Die Tür

Das Fenster

Der Stuhl

Die Wand

Вопросительные предложения со словами

Уметь понимать текст с опорой на рисунки

Уметь читать текст-описание классной комнаты Сабины

Уметь описывать картинку с классной комнатой

Знать написание новых слов по теме

«Школа»

Отвечать на вопрос

21.01

37

Наши немецкие друзья вчера много рисовали. Не так ли?

1

звук

Речевой оборот

Уметь понимать на слух слова и выражения по теме, речь учителя, одноклассников

Уметь читать текст с описанием классной комнаты, заменяя рисунки знакомыми словами

Уметь задавать вопросы по картинке и отвечать на них

Составлять текст с пропущенными словами

Фронтальный опрос лексики по теме

24.01

3

8

Что сегодня делают наши немецкие друзья?

1

Ordnung nehmen, die Ecke

Der Gast

Уметь читать текст и выявлять незнакомые слова с помощью словаря

Уметь отвечать на вопросы о классной комнате

Вопросно-ответные упражнения

28.01

39

Что могут делать школьники в игровом уголке?

1

звук

Das Tisch das Stoff

Zum Beispiel

Употребление модального глагола в настоящем времени

Понимать содержание рифмовки с новыми словами на слух

Уметь читать маленькие тексты, содержащие числительные

Уметь описывать классную комнату по картинке

Монологическое высказывание « Мой класс»

31.01

40

Костюмированный бал в школе, дети должны хорошо подготовиться.

1

Буквосочетание в конце слова

Das Kleid

Die Hose

Das Hemd

Die Jacke

Модальные глаголы в настоящем времени; отрицательное местоимение

Уметь воспринимать на слух текст об одежде с опорой на рисунки

Уметь читать текст с полным пониманием и соотносить русские эквиваленты с немецкими предложениями

Знать написание слов по теме

«Одежда»

игра

4.02

41

На уроке немецкого языка у нас тоже много дел.

1

буквы

Die Stunde

Употребление, образование, значение прошедшего времени

Уметь читать текст и смешанные тексты-задачи, а также решать примеры

7.02

42-43

Мы играем и поем

2

Erkennen,

sowieso

Отрицание с именами собственными

Уметь слушать и понимать телефонный разговор о карнавале

Уметь читать диалог по ролям

Уметь называть животных и сказочных персонажей

Уметь писать слова по теме «Одежда»

игра

11.02

14.02

44-45

Кто еще хочет повторить?

2

Holen

aufeinander

Уметь бегло читать текст и понимать основное содержание

18.02

21.02

46

Резервный урок

1

25.02

Весна наступила. А с ней замечательные праздники (8часов)

47

Весна. Какая сейчас погода?

1

Der Frühling

Heraus

Das Zimmer

Der Monat

schreiben

Употребление безличного местоимения

Уметь читать текст письма и находить ответы на вопросы к нему

Уметь описать погоду весной с опорой на вопросы, картинки

Уметь подписывать поздравительные открытки

Контроль орфографических навыков

28.02

48

«Весна, весна, я люблю тебя…»

1

Lieb haben,

warme Länder

heiß

Воспринимать на слух содержание песни

Уметь читать текст песни

Уметь сравнивать погоду зимой и весной

Описание картинок о временах года

4.03

49-50

Мы поздравляем наших мам.

2

Die Beste

genau

Речевой оборот – дательный и винительный падежи

Уметь читать подписи под рисунками и семантизировать слова по контексту

Уметь вести беседу, отвечая на вопросы

Контроль понимания диалога с помощью текста

7.03

11.03

51

Семья Мюллер празднует Пасху.

1

буквосочетание

Der Osterhase

Bemalen

Der Osterkuchen

Спряжение глаголов в настоящем времени

Уметь читать подписи и соотносить их с картинками

Контроль прочитанного текста

14.03

52

Скоро весенние каникулы

1

Ударение в сложных словах

Понимать на слух текст о весне

Уметь читать текст, вставляя пропущенные слова

Уметь вести беседу по теме «Весенние каникулы в деревне»

Беседа по теме «Весенние каникулы»

18.03

53

Мы играем и поем

1

Heraus

Das Zimmer der Junge

Schreiben

Der März

Употребление прошедшего времени

Уметь употреблять лексические единицы по теме

Диктант

21.03

54

Кто еще хочет повторить?

1

Изученный лексический материал

Изученный грамматический материал

Уметь читать текст о весне с полным пониманием

Уметь вести беседу по тексту, отвечая на вопросы

Уметь составлять предложения в прошедшем времени

Тест на основе прочитанного текста

1.04

День рождения! Разве это не прекрасный праздник? ( 14 часов)

55

О чем разговаривают Сабина и её мама

1

Der Geburtstag, einladen

Der Dezember

Der Januar

Der Juni

Der Juli

Der September

Уметь воспринимать текст о дне рождения с последующим выполнением заданий

Уметь читать диалог о дне рождения по ролям

Уметь начать беседу с приветствия

Список дней рождений друзей

4.04

56-57

Сабина пишет приглашение на день рождения

2

Im Kreis

Das Geburtstagskind

Уметь читать приглашения на день рождения в группах

Уметь рассказывать по рисункам о временах года

Уметь писать приглашение по образцу

Словарный диктант

8.04

11.04

58-59

Что желает Сабина ко дню рождения?

2

Der Rock

Die Bluse

Sich wünschen

kaufen

Употребление глагола, личного местоимения в дательном падеже

Уметь воспринимать на слух полилог о дне рождения

Уметь читать полилог по ролям

Уметь выражать свое мнение о подарках

Поздравление с днем рождения

15.04

18.04

60-61

Подготовка ко дню рождения

2

Der Geburtstag, einladen

Спряжение глагола, личные местоимения в дательном падеже

Уметь находить в прочитанном тексте русские эквиваленты

Уметь употреблять лексику по теме

Игра «Снежный ком»

22.04

25.04

62-63

А что готовит Сабина

2

Die Wohnung,

der Euro,

Was kostet…?

Уметь читать диалоги в магазине, на рынке в группах по ролям

Контроль диалогической речи

29.04

2.05

6

4

-

65

Сабина празднует день рождения

2

Глухие и звонкие согласные

Die Bonbons,

die Vase mit Obst.

Der Apfelkuchen

Уметь понимать на слух сценку

Уметь разыгрывать сценку поздравления с днем рождения, описывать картинки

Уметь записать реплики своей роли

Составление диалога по образцу

6.05

13.05

6

6-

67

Мы играем и поем

2

Изученный лексический материал

Изученный грамматический материал

Уметь сочинять рифмовку, отвечать на вопросы Лулу, описывать картинки

Контроль усвоения ЗУН

15.05

20..05

68

Резервные уроки

1

Изученный лексическ материал

Изученный граммат материал

Уметь применять полученные знания, умения и навыки

Контроль усвоения ЗУН

23.05