Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.03.2014

План конспект урока немецкого языка в 9 классе

План-конспект урока немецкого языка для 9 класса. Разработка включает цели и задачи занятия, подробный ход урока с этапами: организационный момент, актуализация знаний, изучение новой темы. Представлены упражнения на лексику и грамматику, диалоги для развития коммуникативных навыков, а также материалы для контроля усвоения темы. Готовый шаблон для учителей с заданиями и фонетической зарядкой.

Содержимое разработки

План конспект урока немецкого языка в 9 «б» .

Цель урока:

- Формирование умений чтения и устной речи по теме „ Ferien und Bücher. Gehören die zusammen?

Задачи урока:

- формирование лексического навыка,

- формирование орфографического навыка,

-формирование техники чтения.

Оснащение урока:

учебник «Deutsch» 9 класс, И.Л. Бим,

Л.В. Садомова, рабочая тетрадь к учебнику,

карточки со словами,

предложения с пословицами.

Время

Этап урока

Содержание урока

Мет.замечания.

3-5 мин

Орг.момент

Lehrer : - Guten Tag, Schüler!

Schüler: - Guten Tag.

L: setzt euch!

Wer fehlt heute?

Der wievielte ist heute?

Welcher Wochentag ist heute?

БТС:Wer hat die Hausaufgabe nicht gemacht? ( Warum?)

Gibt es Fragen zur Hausaufgaben?

30 мин

Осн. этап:

Zuerst prüfen wir die H/a.

Schlägt die Bücher auf S.24,Üb 4.

Zu Hause habt ihr diese Wortverbindungen übersetzt.

Wieheißt auf Russisch

Wie heißt auf Deutsch

прочитать стих и перевести

раздать слова

спросить перевод слов

раздать карточки со словами

5-7 мин

10-15

мин

8 мин

I

II

S.23 Üb. 3

Ich gebe euch diese Wörter und ihr müsst ein Sprichwort bilden (zusammensetzen) und übersetzt.

III

Und jetzt wiederholen wir die Wörter.

Also schlägt alles zu. Schieb bitte die Wörter auf diesen Karten.

5 мин

Подведение итогов

Heute habt ihr gut gearbeitet.

Schrieb bitte eure H/a für die nächste Stunde.

оценки:Ich gebe dir die Note…….

auf Wiedersehen!

Д/з на доске:

стр. 24 упр.4 учить

стр.25 упр. 7 (b) перевод текста

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/40045-plan-konspekt-uroka-nemeckogo-jazyka-v-9-klas

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки