- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Использование развивающих игр Воскобовича в процессе развития интеллектуально- творческих способностей у дошкольников
План работы по самообразованию
Ф.И.О. педагога Kорнеева Светлана Николаевна
Специальность __воспитатель_МБДОУ детский сад комбинированного вида № 33
« Земляничка»
Образование __высшее
Квалификационная категория первая
Дата начала работы над темой __03.09.2018____________
Предполагаемая дата окончания работы ___31.05.2019______
Тема:«Использование развивающих игр Воскобовича в процессе развития интеллектуально- творческих способностей у дошкольников»
Цель:«Создать условия для интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста посредством развивающих игр Воскобовича».
Цель:Повысить профессиональную компетентность в вопросах внедрения игр Воскобовича.».
Задачи: (Примерные)
- повысить свой теоретический и научно-методический уровень через подборку и изучение методической литературы;
- проанализировать условия, созданные в детском саду для развития речи;
- разработать консультации для родителей;
- разработать перспективный план работы с детьми;
- объединить усилия педагогов и родителей для развития речи детей дошкольного возраста посредством развивающих игр Воскобовича;
- подготовить диагностику на начало и конец учебного года;
организовать работу кружка, создать рабочую учебную программу;
подготовить материал (провести) мастер-класс для педагогов по теме: «_Шнур затейник своими руками, Воскобович»;
Организационно-методическая работа
С детьми
С педагогами
С родителями
Сентябрь - май
Изучение научно-теоретической и методической литературы по технологии развивающих игр Воскобовича « Сказки Фиолетового леса» , « Сказочные лабиринты игры».
Разработка и оформление развивающих игр по данной теме.
Привлечение родителей к созданию игр Воскобовича.
Октябрь
Изучение методики и технологий педагогов по данной теме
Разработка и оформление развивающих игр по данной теме.
Консультация для родителей о пользе игр Воскобовича.
Ноябрь
Участие родителей в изготовлении развивающих игр и демонстрационного материала
Декабрь
Изучение литературы, игровые пособия Воскобовича.
Мастер-класс для родителей
«Использование развивающего игрового пособия «Геоконт» (В. Воскобовича) для развития интеллектуальной сферы дошкольников.»
Январь
Оформление уголка на тему: “Развивающие игры для развития речи»
Оформление папки-передвижки. Тема: «Игры Воскобовича
Февраль
Использование развивающих игр в процессе образовательной деятельности с детьми
Мастер класс для педагогов на тему: «Шнур затейник своими руками Воскобовича
Март
Игры и упражнения для развития речи детей.
Оформление выставки на родительском собрании, по играм Воскобовича.
Апрель
Игра на развитие словарного запаса
Буклет для родителей игры на развитие словарного запаса
Май
Результаты проведенной работы по самообразованию
Отчет на педсовете
Практические выходы: (Примерные)
1. «Оформление уголка на тему: “Развивающие игры для развития речи»
2. «Оформление выставки на родительском собрании, по играм Воскобовича.»;
3. «Проведение мастер-классов для педагогов. Тема: «Шнур затейник своими руками Воскобовича»
4. Оформление папки-передвижки. Тема: «Игры Воскобовича»;
6. Оформление сборника консультаций для родителей. Тема: «Польза игр Вособовича в развитии речи детей»
8. Отчёт о проделанной работе за учебный год.
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398265-ispolzovanie-razvivajuschih-igr-voskobovicha-
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Использование развивающих игр родителями помогает эффективно развивать интеллект ребенка. Игры не оставляют взрослых равнодушными зрителями и помогают реализовать свой творческий потенциал.