Конспект занятия по Правилам Дорожного Движения во второй младшей группе «Любознайки» Тема: «Чебурашка, дорога это не место для игры»

Автор: Райн Анна Алексеевна

Конспект занятия по Правилам Дорожного Движения во второй младшей группе «Любознайки»

Организация: СП Детский сад №4 ГБОУ СОШ №8 г. о. Октябрьск

Населенный пункт: г. Октябрьск Самарской области

Тема: «Чебурашка, дорога – это не место для игры»

Цель: Формирование знаний о элементарных правилах дорожного движения.

Задачи: Расширить знания детей о поведении на дороге и вдоль нее; закрепление знания детей о светофоре и пешеходном переходе; продолжать знакомить детей с дорожными знаками «Велосипедная дорожка»; обогатить словарный запас.

Предварительная работа: Просмотр мультфильма «По дороге со Смешариками», «Азбука безопасности»; чтение художественной литературы по ПДД- Михалков С. «Скверные истории», «Дядя Степа милиционер» А. Северный «Три чудесных цвета», Бедарев О. «Если бы…», «Азбука безопасности» В. Головко «Правила движения», рассматривание картинок и плакатов.

Форма работы: групповая.

Метод и приемы работы: словесный; наглядно – игровой; сюрпризный момент – Чебурашка.

Материалы и оборудование: Игрушка – Чебурашка; картинки с изображением дорожных знаков; макет дороги с пешеходным переходом; плакат с правилами ПДД; презентация; ноутбук; экран.

Ход занятия:

(Дети сидят на стульчиках, выставленных полукругом перед экраном, слайд №1)

Воспитатель: Ребята, сегодня я хочу, снова, предложить вам отправиться в гости к Чебурашке. Вы согласны?

Дети: предполагаемый ответ детей – Да

Воспитатель: мы уже знаем, что в нашем городе много улиц: они все разные: длинные и короткие, широкие и узкие, прямые и кривые (слайд № 2). Дорога делится на проезжую часть, по ней ездят машины и тротуар. Тротуа́р (фр. trottoir, в прямом смысле «место для шагания», устар. панель) — каменная, деревянная или асфальтовая пешеходная дорожка, располагающаяся сбоку или по бокам улицы, приподнятая над проезжей частью и обрамлённая бордюром для специального отделения от неё.

Согласно ПДД РФ, Тротуар — элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов и примыкающий к проезжей части или к велосипедной дорожке либо отделенный от них газоном (слайд № 3); движение транспортных средств по тротуарам запрещено, за исключением работы машин дорожно-эксплуатационных и коммунальных служб, а также подвоза грузов к торговым и другим предприятиям и объектам. Пешеходы и машины имеют на дороге каждый свое место. Машины ездят только по проезжей части дороги, а пешеходы ходят только по тротуару. Если на улице нет тротуара, то пешеходам разрешено ходить по обочине (по краю дороги) на встречу движению транспорта, придерживаясь левой стороны. Тогда и водитель увидит тебя издали, и ты заранее заметишь его приближающуюся машину.

Воспитатель: Давайте посмотрим на экран и еще раз назовем части дороги Ответ детей: проезжая часть дороги, обочина, тротуар (слайд № 4).

устройство улицы – проезжая часть, тротуар, пешеходный переход.

Воспитатель: ребята предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть.

Подвижная игра «Умелый пешеход»

Цель: Совершенствовать навык равновесия, двигаясь по узкой прямой дорожке по кругу, закрепить знания о пешеходе, который должен двигаться не спеша, внимательно. На расстоянии 60 см параллельно друг другу кладутся 5 м шнура. Надо пройти между ними по дорожке, сохраняя равновесие.

Вариант 2: из двух шнуров делают два круга: внешний и внутренний. Расстояние между ними 1 метр. Нужно пройти по кругу между шнурами. Сохраняя равновесие.

Воспитатель: ребята, тротуар и пешеходные дорожки отделены от проезжей части дороги, что позволяет пешеходам безопасно перемещаться без боязни быть сбитыми автомобилем, который движется по своей проезжей части. Чтобы пересечь проезжую часть, надо найти пешеходный переход и аккуратно переходить на зеленый сигнал пешеходного светофора либо, если светофора нет, осмотревшись по сторонам и убедившись в отсутствии транспорта.

Воспитатель: ребята предлагаю вам поиграть еще в одну игру.

Подвижная игра «Красный, желтый, зеленый»

Игра направлена на внимание и развитие реакции.

Цель: Развивать у детей умение выполнять движения по звуковому сигналу и цвету светофору, закреплять навык построения в колонну, упражнять в ходьбе, беге друг за другом.

Дети – машины легко бегают (едут) по площадке. Если воспитатель поднимает зеленый флажок, дети продолжают идти по залу. Если поднят желтый флажок – останавливаются и хлопают в ладоши. Если красный - стоят без движения и звука. Тот, кто ошибается, выбывает из игры.

Вариант: тот, кто не ошибается, получает жетон, а в конце игры - сладкий приз.

Правила.

На зеленый цвет светофора – идет по залу.

На желтый цвет светофора – останавливаемся и хлопаем в ладоши.

На красный цвет – сидеть без движения.

Воспитатель: ребята, смотрите, а вот и Чебурашка, нас встречает (слайд № 5).

Чебурашка: ребята как я рад, что вы пришли. Давайте же скорее играть. Я люблю играть в мячик и кататься на велосипеде. Авы во что любите играть?

Ответ детей:

Воспитатель: ребята, Чебурашка подождите! Вдоль дороги очень опасно играть. Запомните правило поведения на улице – играть, кататься на велосипеде можно только на специальных площадках.

Воспитатель: Ребята, смотрите, а это знак «Велосипедная дорожка» Знак, на котором изображен велосипед на синем фоне, обозначает начало велосипедной дорожки, Велосипедная дорожка представляет собой участок дороги, специально выделенный для движения велосипедистов знаками и разметкой.

Пальчиковая игра "Велосипед"

У него два колеса

(показываем два колеса)

И седло на раме,

(кулачок сверху накрываем ладонью)

Две педали есть внизу

(хлопаем ладошками по воздуху)

Крутят их ногами.

(топаем ножками)

Воспитатель: ребята давайте с Чебурашкой повторим, что мы сегодня узнали. Ответы детей: (части дороги – проезжая часть, тротуар, обочина; велосипедная дорожка; правила поведения на дороге).

Чебурашка: ребята приглашаю вас потанцевать и со мною поиграть!

Воспитатель: Ну что ребята, нам пора возвращаться, давайте попрощаемся с Чебурашкой.

Ребята прощаются с Чебурашкой.

(Детям предлагается поиграть с игрушкой «Чебурашкой»)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398311-konspekt-zanjatija-po-pravilam-dorozhnogo-dvi