- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
РПП «Достояние нации»
Разработана мной - Меженновой Ю.А,
Может использоваться также, для конкурсных программ, связанных с праздниками нашей великой страны!
КП «Великие люди Росии»
Рассадка 10 секундный отсчет Танец 12 отряда «Интерактив» Ролик «Ролик 1» Выход ведущих В1:Добрый день дорогие друзья! В2:Мы рады приветствовать Вас на конкурсной программе «Великие люди России» В1: Россия – страна высокой духовности, уникальной душевности, открытости, бескорыстия и приветливости. В2: Главным достоянием нации является русская культура. Культура входит в нашу жизнь, едва мы появляемся на свет. Она в ласковых словах материнской колыбельной, и в пестушках, потешках, прибаутках, пословицах и поговорках, которые всегда в неистощимом запасе у бабушки… В1: Культура не только рядом и вокруг – она и внутри нас. Она в наших именах, песнях и сказках, легендах и преданиях, поговорках и пословицах, в обычаях и обрядах, традициях народной жизни, загадках и играх, в наших любимых книгах, фильмах и картинах… В2:Побороться за звание ценители искусства вызвались команды корпуса1, 1 «а» и команда корпуса №2. В1: А следить за вашими достижениями будутзнатоки прекрасного, многоуважаемые жюри ДЦ «Лазурный», поприветствуем их: 1. Педагога- организатор …. 2. 3. Председатель совета лидеров … В1: Команды, вас ждет не легкий путь к успеху, но мы верим, что у вас обязательно все получится. В2: Одним из первых конкурсов нашей сегодняшней программы будет Театр «Картинная галерея». Конкурс 1. Театр «Картинная галерея» В1: Сейчас наши помощники раздадут каждой команде по одной картине, ваша задачу будет состоять в следующем, вам необходимо представить наиболее точно то, что у вас изображено, а один участник из вашей команды устроит нам экскурсию по тому, что у вас получилось. В2: Пока команды готовиться, я хочу спросить у вас ребята, кто написал картину Аленушка? (Виктор Васнецов ). Все вы видели хоть раз картину «Охотники на привале», как вы думаете, в каком году она была написана и кто ее автор? (1871, Перов Василий Григорьевич) В1: Россия – один из светочей мировой культуры – страна сумевшая создать и сохранить свое духовное богатство сквозь века, невзирая на сложную историю, полную кровопролитных войн и сражений. В2: Удивительно, но понятие «русская культура» олицетворяет собой не только уникальное духовное наследие русского народа с его традициями и обычаями. Русская культура – это образ жизни русского народа, способ его мышления. Это целый мир – самобытный, богатый, многоликий – непостижимый, как загадочная русская душа и великий, как героический русский народ. В1: Россия – родина Пушкина, Толстого, Достоевского, Чайковского… Этот список имен известных каждому просвещенному человеку в мире можно продолжать до бесконечности. Внимание на экран Ролик №2 Конкурс 2. Литературный батл В2: Как вы наверное уже поняли следующий наш конкурс связан именно с литературными произведениями. В1: Ваша задача заключается в том, что участник от каждой команды читает строчку какого-либо произведения, участники второй команды должны закончить его. Дополнительным баллом будет оцениваться если еще сказать, как называется произведение, кто его автор. У лукоморья дуб зеленый -…. (златая цепь на дубе том, «Руслан и Людмила», А.С. Пушкин) Негде, в тридевятом царстве, В тридесятом государстве, … (Жил-был славный царь Дадон., «Сказка о золотом петушке», А.С. Пушкин) Три девицы под окном пряли поздно вечерком, «кабы я была царицей» - говорит одна девица -… (то на весь крещеный мир, приготовила б я пир, Сказка о Царе Салтане, А.С. Пушкин) Белая береза под моим окном … (принакрылась снегом, словно серебром, «Береза», С. А. Есенин) Сижу за решеткой в темнице сырой… (Вскормленный на воле орел молодой, Узник, А.С. Пушкин) Скажи- ка дядя, ведь недаром … (Москва спаленная пожарам, французу отдана, Бородино, М. Лермонтов) Вороне где –то Бог послал кусочек сыра на ель ворона взгромаздясь … (позавтракать уж было, собралась, Ворона и лисица, И.А. Крылов) В чешуе, как жар горя 33 богатыря, Все красавцы удалые, великаны молодые (все равны как на подбор, с ними дядька Черномор, Сказка о Царе Салтане, А.С. Пушкин) Шеганэ, ты моя, Шеганэ Потому что я с севера что ли Я готов рассказать тебе поле... (про волнистую рожь при луне, С. Есенин) Вот моя деревня; В2: А мы поаплодируем нашим участникам, и проводим их пока за кулисы, а на этой сцене мы встречаем ценителя музыкального искусства Отопкову Любу из 12 отряда с песней «Куда уходит детство» Творческий Номер В2:А сейчас настал конкурс капитанов, но название у этого конкурса необычный, называется он «Экстрасенс». Капитану необходимо угадать, кем он был в прошлой жизни при каких обстоятельствах и где, а его команда ему будет помогать, это почти как игра крокодил, но здесь можно не только показывать, но и говорить наводящие подсказки. Конкурс 3. «Экстрасенс» В1: Сейчас наши помощники вынесут ситуации. Командир не должен ее знать, и первым попробует себя в роли экстрасенса командир и его команды корпуса №2. ….корпуса №1, и корпуса №1а Старший вожатый читал стих на кинофестивале Ди-джей Максим станцевал румбу в диско-зале Вера Григорьевна зачитала реп в библиотеке В2: Мне кажется было очень интересно и весело. А вы как считаете? Еще раз поддержим свои команды громкими аплодисментами. В1: …, однажды Сократа спросили: «Что является для человека наиболее ценным и важным в жизни – богатство или слава?» Великий мудрец ответил: «Ни богатство, ни слава не делают еще человека счастливым. Здоровый нищий счастливее больного короля! В2: Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. Здоровый человек живет полноценной жизнью и приносит пользу обществу. Он может успешно решать основные жизненные задачи, преодолевать трудности, а если придется, то и значительные перегрузки. В1: Хорошее здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему долгую и активную жизнь. Внимание на экран! Ролик 3. Конкурс фитнес – марафон В2: Наши команды заранее подготовили для вас фитнес – разминку, и очень хотят, что зал танцевал вместе с ними, встаем все со своих мест, и повторяем за командой 1 «А» корпус…, 2 корпуса…, 3 корпуса… В1: Спасибо нашим командам за бодрый заряд эмоций, и мы провожаем вас зал дорогие друзья, а жюри тем временем подводят итоги программы. В2: …, какзамечательно, что у людей есть Дни Рождения! Не годы, не месяцы, а именно дни! На Земле живет шесть миллиардов человек; в году триста шестьдесят пять дней, а это значит что, ежедневно дни рождения празднует более шестнадцати с половиной миллионов человек. Разве это не здорово? Вот и в нашей смене «Безопасность.ru» есть именинники, и мы приглашаем их на сцену. Знакомство с именинниками: Премышев Егор Борский район, 11 отряд В1: Дорогой Егор! В этот чудесный день, мы желаем тебе ярких эмоций, хорошего настроения, радости, новых знакомств и сплошного позитива! И мы дарим тебе небольшие сувениры ДЦ «Лазурный» и творческий подарок от Пракофьевой Киры из 11 отряда с песней «Буду я…» Творческий номер Пракофьева Киры «Буду я…» В1:Давайте еще раз подарим бурные аплодисменты всем участникам, которые побывали сегодня на этой сцене, ведь это было не так уж и легко. В2: И для подведения итогов и награждения победителей, приглашаем представителей многоуважаемого жюри. В1:Наша развлекательно- познавательная программа подошла к концу и вместе с 11 отрядом весь зал танцует Нано-техно. Нано -техно | Слайд 1 Слайд 2 Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5, 6, 7 Слайд 8 Слайд 9 Слайд 10 Слайд 11 Слайд 12,13,14 Слайд 15 Слайд 16 Слайд 17 Слайд 18 |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Чрезвычайные ситуации: классификация, характер и поражающие факторы»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Направления деятельности методиста ДОУ»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.