- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике 3 класс УМК «Перспектива»: внетабличное умножение и деление, задачи, периметр
Цели: проверить знание внетабличных случаев умножения и деления в пределах 100, умения решать задачи в два-три действия, находить стороны прямоугольника по его периметру.
Контрольная работа по теме « Внетабличное умножение и деление» 3 класс
Цели: проверить знание внетабличных случаев умножения и деления в предеелах 100, умения решать задачи в два-три действия, находить стороны прямоугольника по его периметру.
Вариант 1
1. Выполни действия:
3 ⋅ 19 88 : 2 (56+ 34) : 18
96 : 6 77 : 7 84 – 12 ⋅ 3
64 : 4 18 ⋅ 4 36 : 3 + 39
2.Реши задачу:
Мальчик купил на 52 руб. 4 одинаковые тетради. Сколько таких тетрадей можно купить на 91 руб.?
3. Реши задачу:
Школьники посадили 4 ряда яблонь по 16 яблонь в каждом ряду, и 3 ряда слив по 15 слив в каждом ряду. На сколько больше школьники посадили яблонь, чем слив?
4. Реши задачу:
Начерти квадрат, периметр , которого равен 24 см.
5* В ларёк привезли 12 ящиков винограда по 8 кг в каждом. До обеденного перерыва продали 32 кг. Во сколько раз больше винограда осталось, чем продали?
6*. Вычисли периметр шестиугольника, каждая сторона которого равна 12 см.
Вариант 2
1. Выполни действия:
78 : 3 14 ⋅ 6 67 + 91 : 7
66 : 11 96 : 8 (56 - 28) ⋅ 2
5 ⋅12 99 : 9 12 ⋅ 5 – 35
2. Реши задачу:
Из 51 м ткани можно сшить 17 одинаковых платьев. Сколько метров ткани пойдёт на 12 таких же платьев?
3. Реши задачу:
В магазине продали 3 ящика груш по 18 кг в каждом ящике и 4 ящика абрикосов по 12 кг в каждом ящике. На сколько больше продали груш, чем абрикосов?
4. Реши задачу:
Начерти квадрат, периметр , которого равен 16 см.
5* В ларёк привезли 14 ящиков черешни по 6 кг в каждом . За день продали 12 кг черешни. Во сколько раз больше черешни осталось, чем продали?
6*. Вычисли периметр пятиугольника, каждая сторона которого равна 15 см.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/398807-kontrolnaja-rabota
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.