- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Военный хлеб»
Знакомство детей с историей хлеба в годы Великой Отечественной войны. Хлеб для них является обыденным продуктом. Так, был разработан краткосрочный проект «Военный хлеб»
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 364» г.Перми
Проект “Военный хлеб»,
посвящённый 75-летию Победы Вов.
Старший возраст
Авторы проекта: воспитатель группы
В. А. Истомина I категория
Пермь 2020г.
Методический паспорт проекта:
Название проекта: «Военный хлеб».
Возраст детей: 5-6 лет.
Вид проекта: по продолжительности – краткосрочный; по типу - познавательно – творческий.
Актуальность проекта.
Задумка проекта появилась после того, как мы увидели, что некоторые ребята очень плохо обращались с хлебом на обеде. Поэтому мы решили уделить этому вопросу особое внимание в нашей работе с детьми. По всему миру ни один прием пищи не начинается без хлеба. При этом современные дети часто не догадываются, какой долгий путь он проходит, сколько труда нужно приложить людям, чтобы хлеб появился у нас на столе. Бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, его вырастивших, должно прививаться с детства.
Знакомство детей с историей хлеба в годы Великой Отечественной войны. Хлеб для них является обыденным продуктом. Так, был разработан краткосрочный проект «Военный хлеб»
Цели проекта (практическая и педагогическая)
Формирование у детей представления о ценности хлеба, процессе изготовления и патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста через организацию проектной деятельности.
Задачи проекта (педагогические и детские)
- Способствовать формированию у детей представления о значимости хлеба, как основного продукта питания.
- Закрепить представление о том, что хлеб нужен каждому человеку.
- Обогащать знания детей о профессиях, взаимосвязях между ними, структуре трудового процесса и результате труда по выращиванию и производству хлеба.
- Расширять словарный запас детей: жатва, комбайн, хлебороб, война, блокада.
- Воспитывать уважение и бережное отношение к хлебу и его создателям.
- Познакомить старших дошкольников с особенностями хлебопечения сейчас и в годы Великой Отечественной Войны.
- Обогащать представления детей о значимости и ценности хлеба в нелегкие военные годы.
- Развивать умение детей добывать знания из разных источников: книг, видеоматериалов, Интернета, журналов по теме проекта.
- Расширять взаимодействие с родителями воспитанников
- Способствовать созданию эмоционально — комфортной среды для самостоятельного проявления творческой активности.
Ожидаемый результат: - понимание детьми ценности хлеба, важности труда хлебороба, комбайнера, пекаря.
- представление детей о технологии приготовления хлеба.
- уважение к людям ВОВ.
Ресурсы:Презентации, конспекты занятий, альбомы для рассматривания, стенгазеты.
Краткое содержание
IПодготовительный:
Опрос детей
Создание патриотического «Уголка памяти».
1. Подбор пословиц и поговорок о хлебе.
2. Подбор иллюстраций, фотографий на военную тематику и о профессиях по производству и выращиванию хлеба, текстов художественных произведений.
II Основной (практический):
1. Знакомство с художественной литературой о Великой Отечественной войне и производстве хлеба в эти годы.
2. Заучивание стихов, составление рассказов, презентации, беседы о хлебе.
3. Выставка военных фотографий и плакатов о военном хлебе.
4. Сюжетно – ролевая игра «Военный хлеб»
5. Опытно – экспериментальная деятельность.
6. Исследовательская деятельность.
Предполагаемые продукты проекта:
-Оформление выставки стенгазет и плакатов: «Военный хлеб».
- Проведение тематической беседы посвященной военному хлебу.
- Оформление в патриотическом центре «Уголок памяти»
План реализации проекта
№ | Этап | Срок реализации | Содержание | Ответственные |
1 | Подг-й | 14.02.2020 | Опрос детей «Откуда хлеб на стол пришел?», | Воспитатели |
2 | Подгото- вительный | 18.02.2020 | Беседы: «Хлеб – наше богатство», «Мы о злаках вам расскажем». | Воспитатели |
3 | 14.02по 27.03 | -Создание патриотического «Уголка памяти». - Подбор пословиц и поговорок о хлебе. - Подбор иллюстраций, фотографий на военную тематику и о профессиях по производству и выращиванию хлеба, текстов художественных произведений. | Воспитатели и родители | |
4 | Основной | 15.02.2020 | Чтение стихотворения Е. Благиной «Хлеб» (Стихотворение про блокадный хлеб) | Воспитатели |
5 | Основной | 16.02 по 27.03.2020 | Чтение художественной литературы: «Петушок и жернова», «Крылатый, мохнатый, да масляный», «Колосок»; В. Дацкевич «От зерна до каравая»,Г.Паустовский «Теплый хлеб», К. Чуковский «Чудо – дерево», «Булка», В. Ремизов «Хлебный голос»,М.М.Пришвин «Лисичкин хлеб», Я. Аким «Хлеб», Т. Шорыгина «Сказка о пшеничном зернышке, Ю. Яковлев «Цветок хлеба», И. Токмакова «Что такое хлеб», П. Коганов «Хлеб - наше богатство», загадки, пословицы, поговорки. | Воспитатели |
6 | Основной | 21.02.2020 | Просмотр видео «Кусочек хлеба на один день в блокадном Ленинграде» (Оформление стенгазеты и презентации на тему: Фронтовой хлеб, Блокадный хлеб, Сталинградский хлеб) | Родители |
7 | Основной | 25.02.2020 | Презентация «Как зернышко на стол хлебом пришло» | Воспитатели |
8 | Основной | 28.02.2020 | Опытно – экспериментальная деятельность:- Превращение зерна в муку (ступка). Приготовление соленого теста для лепки. | Воспитатели родители |
9 | Основной | 03.03.2020 | Исследовательская деятельность: Рассматривание и сравнивание зерен (ржи, пшеницы, ячменя, овса), хлебных кусочков разного состава. | Воспитатели |
10 | Основной | 10.03.2020 | Изготовление книжек-малышек «Хлеб-всему голова» | Родители |
11 | Основной | 17.03.2020 | Сюжетно-ролевая игра «Военный хлеб» | Воспитатели и родители |
12 | Основной | 24.03.2020 | Рассматривание и составление рассказа по картине | Воспитатели |
13 | Итоговый | 27.03.2020 | Итоговое мероприятие: Оформление стенгазет и плакатов «Военный хлеб» | Воспитатели родители |
14 | Итоговый | 27.03.2020 | Мастер-класс по выпеканию хлеба (с рассказом на примере современного рецепта и рецепта военных лет) | Родители |
Литература
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=12261366701691110991&text=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%82%D1%80%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%C2%AB%D0%9A%D1%83%D1%81%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BA%20%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%20%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%8C%20%D0%B2%20%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%BC%20%D0%9B%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B5%C2%BB&noreask=1&path=wizard&parent-reqid=1581339764728440-1771610591569347080300112-sas3-5151&redircnt=1581340002.1
http://thefireofthewar.ru/lirika/?p=1002
https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-v-podgotovitelnoi-k-shkole-grupe-na-temu-hleb-voenyh-let.html
https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2015/10/08/prezentatsiya-dlya-detey-put-hleba-ot-zerna-do-stola
https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2013/10/07/put-khleba-ot-zerna-do-karavaya
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=6897722124882587121&text=%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%83%D0%B4%D0%B0%20%D1%85%D0%BB%D0%B5%D0%B1%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BB%20%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%88%D0%B0%D1%8F%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0&noreask=1&path=wizard&parent-reqid=1581340388954315-728239985661080658200167-sas4-3039&redircnt=1581340401.1
Приложения
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/400290-proekt-voennyj-hleb
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.