Сценарий праздника 8 марта 2020г

Сценарий праздника 8 марта 2020г. Старшая группа

( строятся в 3 колонны за занавесом)

Дети входят в зал под песню

«Знаешь, как люблю тебя я, мама».

перестраиваются, встают в полукруг

ВЕД: К нам уже спешит весна,

Землю будит ото сна.

Мамы, бабушки родные,

Улыбнитесь поскорей.

Пусть для всех на свете женщин

Сегодня станет день светлей.

1р. Восьмое марта! День весенний!

И если за окном пурга,

Вас, дорогие наши мамы, всегда согреет детвора!

2 р. Вам наши песни и улыбки и солнца нашего тепло.
Звенит капель, играют скрипки зиме завистливой назло!

3 р. Милые мамочки, добрые, славные,

Мы поздравляем с праздником вас!

Будьте здоровы всегда – это главное,

А также прекрасны всегда, как сейчас!

4 р. Поздравляем, поздравляем наших женщин дорогих,

Ведь сегодня все мы знаем, самый лучший праздник их!

5 р. От души споём сейчас, песню, мамочки для вас!

О красивых, дорогих, милых, добрых и родных!

ПЕСНЯ «ПЕСЕНКА- КАПЕЛЬ»

6 детей Играют - на 2 металофонах, 2 треугольниках

и 2 колокольчиках.

6 р. В этот солнечный день,

Песни петь нам не лень,
И для мам танцевать в этом зале.

7р. Без танца весёлого праздник не ярок,
Мы вам приготовили танец в подарок!

ТАНЕЦ «ХОРОШИ ВЕСНОЙ В САДУ ЦВЕТОЧКИ» - садятся

ВЕД : По традиции на любой праздник приглашают гостей. (Стук в дверь)

А вот, кажется, и они.

(Под музыку «Без женщин жить нельзя…» входят папы.)

Папы читают стихи:

1. Ваш милый праздник 8 марта!

В день счастья, радости и красоты,

Для всех прекрасных женщин на планете,

Пусть сбудутся желанья и мечты!

2. Пусть в делах всегда и всюду,

Вам сопутствует успех,

И сегодня, в день весенний,

Будьте вы счастливей всех!

3. Я ж не только поздравляю,

А путёвку вам вручаю,

Вот путёвка, вам сюрприз:

По морю Чёрному круиз.

(Вручаетпутёвку ведущей) и садятся в зал

ВЕД: Неожиданный сюрприз, по морю Чёрному круиз.

Спасибо милые мужчины, отказывать вам нет причины!

Гости согласны отправится в путешествие? (Да!)

А дети? (Да)

(Смотрит на часы)

Ой, нет времени стоять, скоро будем отплывать.

Без капитана никуда, эй матросы, все сюда! –дети выходят, плывут на

корабле

звучитГудок парохода, плеск волн.- дети садятся

Выходит капитан

Капитан.Море начинается с маленькой реки.

Мы не просто мальчики, все мы моряки.

Форменки по росту бескозырки на бекрень.

Мы уходим в плаванье каждый день.

ТАНЕЦ МОРЯКОВ -(не уходят)

(Звучит музыка, появляются Пираты)

1 пират: Эй, на пароходе, руки вверх! Стоять, бояться!

2 пират. Не с места! Тьфу, на места все, быстренько!!! (Пугают детей)

ВЕД: Ой, ребята? Это же морские пираты!

(Ведущая направляет детей сесть на стулья)

2 пират: Кто вы и куда путь держите?

ВЕД: Мы ребята из детского сада, вместе с мамами плывём по путёвке в круиз.

Пираты: Ха-ха-ха! Дайте-ка сюда вашу путёвку. (Отбирают, читают)

1 пират: Эй, Билли, хочешь в круиз?

2 пират: Спрашиваешь тоже, Джо!

1 пират: И я хочу! Значит так, отплавались!

Была путевка ваша, а стала - наша! (Забирает путевку)

И попрошу без шуток! Пугает пистолетом.

ВЕД: Какие невоспитанные пираты. Сразу видно, что они в детский сад не ходили.

2пират: Это кто невоспитанный? Кто невоспитанный?

ВЕД: Ну, конечно, вы. Напугали нас. Не поздоровались.

1 пират: Слушай дамочка, не гони волну. Сейчас поздороваемся.

Только по-нашему, по пиратски!

ВЕД: Ребята, давайте не будем их злить. У них оружие…

2пират:(Возле стульев) Всем встать.

(Активизируют родителей) Разбиться на пары. Здороваемся вместе с нами!

Кулаками, правыми плечами, животами,

попами, в конце обняться и крикнуть «Е-ХО!»

1пират: Ну, как понравилось здороваться? А теперь будем веселиться.

ВЕД: Повеселиться мы не прочь, ведь дети народ весёлый. Согласны, ребята?

1пират: Танцуют все! Как только мы поднимем рыболовную сеть,

все собирайтесь под неё.

ИГРА «Полундра»

2 пират: Повеселились, и хватит, марш по местам!

Тысяча чертей, что дальше будем с ними делать?

1пират: Что, что? Надо подумать... Стой!

Они же с мамами плывут! А кто такая мама?

2пират: И кто же?

1 пират: Мама – это такой человек, который умеет делать все:

Мыть, стирать, шить, варить, кормить!

Решено, мам мы забираем с собой, пусть теперь с нами нянчатся!

2пират: А мы их будем слушаться, не то, что некоторые!

Мы и кашку манную любим!

1пират: И молочко с пеночкой! (мечтательно облизывается )

2пират: Эй, которые здесь мамы?

Мы ваши новые детки.

Теперь вы должны нас:

ОБА: (закладывая пальцы)… растить, кормить, нянчить, воспитывать.

(Садятся по краям зрителей)

1пират: А с этими, что делать будем. (Указывает на детей)

2пират: Что, что?! Надо подумать… А, выкинем их за борт.

К Морскому царю на забаву. Без мам они всё равно пропадут.

1пират: Эх, заживём. (Потирая руки)

Раз, два, взяли!

(Звучит музыка плеск - погружение на дно)

ВЕД: Ребята, ничего не бойтесь. Сейчас мы подготовимся к погружению.

Закрывайте нос и глаза.

(Звучит музыка «Морская музыка», в зале «квакая»появляется Квакуня, любуется детьми, затем выносит трон, идёт за царём и несёт ему платье.

Царь садится на трон и пускает мыльные пузыри, а Квакуня становится за трон).

ВЕД: Ребята, мы же на дне морском. Смотрите.

М.Ц.: Ах, какая скукота, вся вот эта красота!

Всё бурлит здесь то и дело, как мне это надоело!

Квакуня, отзовись, Квакуня появись!

Квак: Кваки тут, ваше морское величество.

М.Ц.:(Пугается от неожиданности, потом говорит заискивающе)

Ах, ты мой зелёненький, ах ты мой пучеглазенький!

Признавайся, любишь меня?

КВАК: Квак родную маму, квак родную папу!

М.Ц.: А задание моё выполнил?

КВАК:(падает на колени)

Не вели казнить, вели слово молвить, Ваше Мокрейшество.

М.Ц.: Давай уж без этих церемоний. Был или не был?

Квак(встаёт) - Был!

М.Ц.:Привёл, иль не привёл?

Квак:Привёл!

М.Ц.:(блаженствует)Сколько удалось привести?

Квак: Много!

М.Ц.: Хороши?

Квак: Так точно! Просто замечательны!

М.Ц.: Ну, так чего ж ты ждешь? Веди скорее!

Квак: Так вот же они, здесь сидят, да на тебя глядят!

М.Ц.: Ух ты, сколько детишек! Красивые какие, да нарядные!

Будете у меня жить – поживать, да царя развлекать!

ВЕД: Здравствуй, морской царь. Ну, развлечь мы тебя сможем.

Готовы ребята, тогда разбирайте музыкальные инструменты.

(Дети готовятся к оркестру)

Ребёнок:Мы сейчас на дне морском, волны нас качают.

Для тебя, наш царь Морской – музыка играет!

Оркестр «Турецкий марш» - девочки

(Квакуня садится нога за ногу на трон М.Ц. и пускает мыльные пузыри)

ВЕД: Морской царь, мы тебя развлекли,

А теперь хотим к нашим мамам вернуться, правда, ребята?

М.Ц.: А у меня-то, чем плохо? Хочешь- ешь, хочешь - спи,

Хочешь с лягушками прыгай, хочешь с рыбами плавай.

(После каждой фразы Квакуня произносит «Квак»)

А, хошь, пузыри пускай, как я.

(М.Ц. поворачивается к трону и замечает Квакуню, сердится и даёт ему подзатыльник, Квакуня падает с трона. )

Ах, пучеглазый нахал, зачем пузыри мои взял?!

КВАК: Скучно, ваше мокрейшество, квак-квак. ( Квакуня дрожит)

ВЕД. Ну вот, и мы без мамочек скучаем.

М.Ц. А кому сейчас легко? Вот, повеселите меня, а там посмотрим…

ВЕД: Ну что ж развеселим, поиграем в игру «Рыбаки».

Игра- эстафета «Рыбаки»

(Дети из одной посуды переносят по 1 рыбке в сачках в вёдра).

ВЕД. Ну что, Морской царь, возвращай нас на землю, пожалуйста…

М.Ц. Чего ещё захотели, а кто меня будет развлекать? Песни петь и танцевать?

ВЕД: Эй, друзья, не унывать! Предлагаю станцевать и устроить морскую дискотеку.

М.Ц. А это как?

ВЕД: А вот так. Смотри!

ТАНЕЦ «МОРСКАЯ ДИСКОТЕКА»

ВЕД: Всё Морской Царь возвращай нас на землю!

М.Ц.: Ну, нет! Я только веселиться начал, и даже не думайте об этом! Не отпущу!

ВЕД: Ах, так! А ну, ребята, помогите мне взбаламутить Царство Морское!

(Ребята топают ногами, кричат)

М.Ц.:Ой-ей-ей! Не надо! Вот так всегда, чуть что, сразу воду мутить!

Ладно уж, возвращайтесь, а я с Квакуней останусь. Квакуня, за мной!

(Уходят)

ВЕД: Ребята, готовы к возвращению?

Закрываем мы глаза и считаем до пяти. (Музыка Плеск волн)

1-2-3-4-5. Всплыли! (Достаёт бинокль)

Оглядим морской прибой мы подзорною трубой.(Смотрит)

Слева море, справа море. Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.

Ура! Земля! (Музыка весёлая)

ВЕД: А Вот и наш детский сад,

мамы и бабушки очень ждут ребят.

ВЕД: Ну, вот мы снова с нашими мамами.

Появляются пираты

Пираты: Гляди – ка! Еще живые! Вот это да!

(Пираты гуськом пытаются выйти из зала.

Ведущиенабрасывают на них сетку – запутываюти,

выводят на середину зала.)

ВЕД: Ну что попались, старые знакомые?

Спасибо, ваша сеть нам сейчас очень пригодилась.

Что ребята будем с ними делать? (Ответы детей)

ВЕД: Я, кажется, знаю, кто их может перевоспитать!

(Достаёт телефон и звонит в ясельную группу)

Елена Валентиновна? Зайдите, пожалуйста, к нам.

(выходит воспитательница ясельной группы с горшком, слюнявчиками и пустышками, наряжает пиратов и уводит за собой)

ВЕД: Праздник будем продолжать.

Начнём про бабушек, мы стихи читать.

1.РЕБ. Мне самой порой забавно:
Дружим мы с бабулей славно!
И хоть младше я годами,
Сразу стали с ней друзьями!

2.РЕБ.Мы такие с ней подружки,
По утрам мы -хохотушки!
А в обед мы -поварята,
Суп готовим и салаты.

3.РЕБ. Наши бабушки самые добрые

Наши бабушки самые милые

Наши бабушки очень весёлые

И конечно же очень красивые!

ВЕД:Как в нашей песне.

Давайте дружно о бабушке споём.

Песня про бабушку

ВЕД:Мамы и бабушки заулыбались. значит мы не зря старались.

Вед: Наш праздник мы завершаем и от всей души желаем:

Счастья, мира и добра, быть цветущими всегда!

Ну, а чтобы не забылся праздник добрый, яркий,

Приглашаем ребят, чтоб вручить вам всем подарки!

(Ребята подходят, берут подарки и дарят своим мамам и бабушкам)

ПОДАРКИ

ВЕД: Дорогие мамочки и бабушки,

Солнца, улыбок, чистого неба,

Первых цветов на проталинках снега.

Счастья, здоровья, конечно, любви

Всем вам желаем в праздник весны.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401526-scenarij-prazdnika-8-marta-2020g