- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Царевна Несмеяна в гостях у ребят
Цели: организация весеннего праздника для детей и родителей, создание эмоционального положительного настроя детей, развивать творческие способности детей.
Задачи: совершенствовать коммуникативные навыки детей, воспитывать чувство уважения и любви к близким.
Место проведения: музыкальный зал.
Оформление зала: на центральной стене - большая восьмёрка, берёзка из ткани, цветы; по залу весят воздушные шары.
Сценарий праздника «Несмеяна в гостях у ребят»
Действующие лица: ведущий,Несмеяна,Весна
Ведущий: Дорогие наши мамы,
С праздником вас поздравляем,
Счастья, радости, здоровья
Вам от всей души желаем!
Пусть вам солнце ярче светит,
Пусть сады для вас цветут,
Пусть не знают горя дети
И счастливыми растут!
Дети: 1.Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете МАМА.
2.Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это МАМОЧКА моя!
4. Мама дорогая, я тебя люблю.
Все цветы весенние я тебе дарю.
Солнце улыбается, глядя с высоты
Как же это здорово – у меня есть ты!
5.В женский день цветы вокруг
расцветают сами.
Эти нежные цветы
мы подарим маме.
Песня «Мама улыбнулась - веселее стало»
Ведущий:
Для наших гостей ребята приготовили «Весенний танец».
Танец: «Весенний».
Дети садятся на места.
Входит царевна Несмеяна, плачет.
Ведущая: Это кто же к нам сюда пожаловал? (Несмеяна плачет ещё сильнее). Погоди-ка ты рыдать, объясни нам, кто ты такая!
Несмеяна: Почему я всё кричу,
Вам какое дело?
Ничего я не хочу,
Всё мне надоело!
Ведущая: Кажется, я начинаю догадываться, кто это. А вы, дети, догадались, кто это?
Дети отвечают.
Ведущая: Так что же ты плачешь, Несмеяна?
Несмеяна: Сначала вы скажите, что вы тут делаете?
Ведущая: Мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мам, бабушек, девочек с Женским днём 8 марта, и концерт подготовили.
Несмеяна: Так вот из-за вашего 8 марта я и плачу! Мамки-няньки, служанки – все разбежались, видите ли, выходной у них, видите ли, поздравлять их будут, а меня одну оставили! А во дворце кавардак – полы не мыты, бельё не стирано, тесто не замешано… Скучно!
Ведущая: Ну, что, ребята, поможем Несмеяне?
Несмеяна: А разве вы всё умеете делать?
Ведущая: Конечно! Наши дети помогают мамам по хозяйству и даже рады подмести и постирать,
Несмеяна, встанешь рядом,
Будешь детям помогать!
Игра «Развесь платочки».
2 команды, 4 мамы держат верёвки, дети по очереди подбегают, прищепками закрепляют платочки на верёвках.
Несмеяна продолжает плакать.
Ведущая: Ну что же ты теперь плачешь?
Несмеяна: Во дворце всё кверху дном,
В каждой комнате разгром,
Надо постараться –
Нам везде убраться!
Игра «Уборка».
После конкурса Несмеяна Опять плачет.
Несмеяна: А я ничего не умею делать. Моя бабушка говорит, что я только все порчу… Плачет.
Ведущая: Не грусти, наши дети очень любят своих бабушками, послушай.
дети:
1. Свяжет носочки и сварит обед,
Знает варенья старинный секрет,
Часто печёт пироги и оладушки,
Наша хорошая, добрая бабушка!
2. С праздником весёлым,
С праздником весны
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы!
3. Они - вовсе не старушки,
Очень любят нас, внучат,
Покупают нам игрушки
И гулять нас водят в сад.
Вот чудесные какие
Наши бабушки родные!
Песня «Будь здорова бабушка»
Несмеяна: Ой горе мне! И постирали, и убрали, и пели, и танцевали, а мне всё равно грустно-о-о!
Ведущая: Наши девочки приготовили для мам и бабушек весенний сюрприз, он тебе обязательно понравится, посмотри.
Танец: «матрешки»
Несмеяна: (Улыбается) Мне тоже хочется, чтобы меня поздравили! Пойду-ка я домой, там уже, наверное, принцы заморские приехали с подарками. Посмотрят, что меня нет и уедут! До свидания! Уходит.
А наш праздник продолжается
Приходит Весна.
Весна:Здравствуйте ребята!Дорогие гости
.С первым лучом Весны приходит праздник,
солнышко нас теплыми лучами дразнит.
Дети и Ведущий здороваются с Весной.
Танец «Весенний»
Ведущая:
Нам хотелось бы в дни весенние,
Все невзгоды от Вас отвести,
Кубок солнечного настроения
Милым женщинам преподнести.
Чтоб под куполом неба ясного,
Где мороз на весну сердит,
У Вас дети росли - прекрасными,
Без печали и без обид.
Чтоб глаза наполнялись радостью,
Новой свежестью много лет,
И чтоб жизнь у Вас ярче радуги,
Полыхала на целый свет.
Все уходят.
Ведущая: Ну вот, на этой ноте мы заканчиваем наш праздничный концерт! Ещё раз поздравляем милых женщин с первым весенним праздником!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/401588-carevna-nesmejana-v-gostjah-u-rebjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Фортепианная техника»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.