- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий физкультурного праздника «Если очень захотеть,можно в космос полететь!»
Задачи:
1. Обогащать двигательный опыт детей; способствовать развитию двигательных качеств (быстроты, ловкости, выносливость, координации движений);
2. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и чувство уверенности в своих силах.
3. Учить получать радость не только от своих результатов, но и переживать за товарища по команде.
Дата проведения : апрель 2018
инструктор по физической культуре
Задачи:
1. Обогащать двигательный опыт детей; способствовать развитию двигательных качеств (быстроты, ловкости, выносливость, координации движений);
2. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и чувство уверенности в своих силах.
3. Учить получать радость не только от своих результатов, но и переживать за товарища по команде.
Место проведения: празднично украшенный спортивный зал: кубы, мягкие модули, рисунки детей с изображением ракет, планет, обручи, мячи малые, флажки, конусы, мячи – фитболы.
Ход праздника:
Звучит музыка. Дети в спортивной форме заходят в зал и строятся в одну шеренгу возле скамеек.
Ведущая: Здравствуйте ребята! Я вижу все уже собрались отмечать праздник, посвященный грандиозному событию, которое произошло 12 апреля 1961 года, что это за событие, кто скажет?(Ответы детей – день космонавтики) Каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет.
Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт…
( Гагарин)
Ведущая: 12 апреля 1961 года с космодрома « Байконур» поднялся в небо космический корабль « Восток» с человеком на борту. Юрий Гагарин впервые увидел землю в иллюминатор. За 108 минут он облетел земной шар и совершил посадку в заданном районе. Ребята, а вы хотите быть такими же сильными и смелыми, как наши космонавты? Тогда приглашаю вас на космическую зарядку.( Участники перестраиваются в четыре колонны, выполняется разминка по показу инструктора).
Итак, прежде, чем лететь в космос, нужно построить ракеты.
Конкурс «Кто быстрее соберет ракету».
(Старшие группы делятся на две команды и собирают ракету из кубиков и мягких модулей).
Ведущая : Ракеты готовы! Приглашаю ребят поиграть в игру « Космонавты».( с обручами).
Ведущая: Наш путь лежит прямо через созвездие большой медведицы, посмотрите, сколько звезд! Звезды находятся очень далеко от Земли, поэтому не греют и кажутся очень маленькими. Звезд на небе очень много и чтобы разобраться в них, люди объединили звезды в группы- созвездия и дали им имена. Какие из них вы знаете? ( Водолей, Телец, Большая и Малая Медведица и т.д).Если вы заблудились, то звезды вам помогут найти Север, Юг, Запад, Восток.
Подвижная игра « Собери звезды».( по 3 человека от команды, кто больше соберет звезд?)
Под музыку в зале появляется инопланетянин.
Инопланетяни
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад №165" общеразвивающего вида
Сценарий физкультурного праздника
« Если очень захотеть, можно в космос полететь!»
(старший возраст)
Дата проведения : апрель 2018
инструктор по физической культуре
Задачи:
1. Обогащать двигательный опыт детей; способствовать развитию двигательных качеств (быстроты, ловкости, выносливость, координации движений);
2. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и чувство уверенности в своих силах.
3. Учить получать радость не только от своих результатов, но и переживать за товарища по команде.
Место проведения: празднично украшенный спортивный зал: кубы, мягкие модули, рисунки детей с изображением ракет, планет, обручи, мячи малые, флажки, конусы, мячи – фитболы.
Ход праздника:
Звучит музыка. Дети в спортивной форме заходят в зал и строятся в одну шеренгу возле скамеек.
Ведущая: Здравствуйте ребята! Я вижу все уже собрались отмечать праздник, посвященный грандиозному событию, которое произошло 12 апреля 1961 года, что это за событие, кто скажет?(Ответы детей – день космонавтики) Каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет.
Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт…
( Гагарин)
Ведущая: 12 апреля 1961 года с космодрома « Байконур» поднялся в небо космический корабль « Восток» с человеком на борту. Юрий Гагарин впервые увидел землю в иллюминатор. За 108 минут он облетел земной шар и совершил посадку в заданном районе. Ребята, а вы хотите быть такими же сильными и смелыми, как наши космонавты? Тогда приглашаю вас на космическую зарядку.( Участники перестраиваются в четыре колонны, выполняется разминка по показу инструктора).
Итак, прежде, чем лететь в космос, нужно построить ракеты.
Конкурс «Кто быстрее соберет ракету».
(Старшие группы делятся на две команды и собирают ракету из кубиков и мягких модулей).
Ведущая : Ракеты готовы! Приглашаю ребят поиграть в игру « Космонавты».( с обручами).
Ведущая: Наш путь лежит прямо через созвездие большой медведицы, посмотрите, сколько звезд! Звезды находятся очень далеко от Земли, поэтому не греют и кажутся очень маленькими. Звезд на небе очень много и чтобы разобраться в них, люди объединили звезды в группы- созвездия и дали им имена. Какие из них вы знаете? ( Водолей, Телец, Большая и Малая Медведица и т.д).Если вы заблудились, то звезды вам помогут найти Север, Юг, Запад, Восток.
Подвижная игра « Собери звезды».( по 3 человека от команды, кто больше соберет звезд?)
Под музыку в зале появляется инопланетянин.
Инопланетянин: Здравствуйте! Я прилетел с планеты Марс, в свой большой телескоп я наблюдаю за вами. Узнал, что сегодня у вас праздник, на котором вы будете показывать свою ловкость, силу, смелость, быстроту, выдержку. И вот я решил прилететь, чтобы собственными глазами все увидеть.
Ведущая: Добро пожаловать! Наши ребята готовятся к поступлению в школу космонавтов. Посмотри как это происходит, мы подружимся, ребята с инопланетянином? Приглашаем нашего гостя поиграть с землянами.
Подвижная игра «Метеориты» (прыжки на мячах –фитболах до обруча, переложить мячик в обруч ).
Игра м.п. «Золотой рожок»( с « месяцем» в руке ведущий проводит игру 3 раза).
Инопланетянин предлагает свое игровое упражнение « Полет на космических кораблях». ( бег в обручах).
Инопланетянин: Ребята, вы молодцы! Смелые, ловкие, сильные! Как весело у вас на празднике, но мне пора возвращаться домой. На свою планету! До свидания, земляне!
Участники прощаются с инопланетянином.
Ведущая: Ребята, а вы любите загадки разгадывать? Тогда проверю вас на смекалку.
Космические загадки.
1.Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд Калейдоскоп
Астрономы в. (телескоп)
2.Сверкая огромным хвостом в темноте,
Несется среди ярких звезд в пустоте.
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной -. (комета)
3.Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный. (спутник)
4.Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят,
Ей не до сна,
В небе светит нам. (Луна)
5.На корабле воздушном
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер
Несемся на …..(ракете)
6.Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется…( Земля).
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник!
Провели мы испытанья,
И желаем на прощанье,
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.
Ведущая: Ребята – вы молодцы, все справились с трудными заданиями!
Проводится награждение памятными медалями и грамотами.
Дети под музыку делают круг почета и выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402038-scenarij-fizkulturnogo-prazdnika-esli-ochen-z
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Основы профилактики коррупции»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.