Проект «Мир зарубежных сказок»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 32 СЕЛА МОГИЛЕВКА МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ИМЕНИ ЛАЗО ХАБАРОВСКОГО КРАЯ

Познавательно – речевой, творческий проект

«В мире сказок»

Разработала: воспитатель

Куприянова И. А.

Вид проекта: познавательно – творческий

Срок реализации: краткосрочный (2 недели, 23.03 – 03.04)

Участники проекта: дети, родители , воспитатели старшей – подготовительной группы

Актуальность:сказка это школа нравственности, «окошко» в большой мир, она представляет особую значимость для духовной основы развития личности в детские годы. Значит, взрослый должен стараться воспитать в современном ребенке грамотного читателя, приобщить его к литературе, воспитать высококультурного и творческого человека.

Проблема:дети, которые не знакомы со сказками и не познали уроков нравственности через сказку, испытывают трудности в развитии, в речевом и в социальном общении. У них возникают проблемы в приобщении к социальному миру и в формировании личности.

Цель:формирование познавательного интереса старших дошкольников к авторской сказке.

Задачи для педагогов:

Образовательные:

- Учить узнавать сказки;

- Учить передавать содержание сказок;

- Знакомить с авторами сказок;

- Формировать нравственные представления (эталоны) о нормах социальных отношений и моделях поведения;

Развивающие:

- Формировать интерес к книгам;

- Формировать потребность в чтении сказок;

- Развивать коммуникативные умения;

- Содействовать развитию мотивационной сферы: формированию стремления подражать положительным героям сказок;

- Развивать воображение, фантазию, мышление;

- Создавать условия для активного включения детей в речевую, художественную, игровую деятельность, связанную с образным строем и сюжетом сказки;

- Развивать эстетический вкус, умение видеть, ценить и беречь красоту.

Воспитывающие:

- Воспитывать уважение и любовь к сказкам;

- Воспитывать навыки доброжелательного, внимательного, заботливого поведения, стремление делиться впечатлениями;

- Воспитание бережного отношения к книгам.

Задачи для детей:

- внимательно слушать сказки, включаться в беседу по их содержанию;

- отвечать на вопросы по тексту сказки, пересказывать сказки;

- узнавать сказки по заданию, в загадках;

- передавать содержание сказки с помощью картинок, в рисунках, играх;

- беречь книги.

Задачи для родителей:

- прививать детям любовь к сказкам;

- поддерживать интерес к сказкам, желание их слушать, рассматривать иллюстрации;

- организовывать просмотр мультфильмов по сказкам;

- поддерживать педагогов в проведении проекта.

Ожидаемые результаты: развитие духовно-богатой личности ребенка как активного участника проекта, проявляющего интерес к авторским сказкам; создание благоприятных условий для саморазвития ребенка.

Этапы работы

I. Подготовительный

Подбор материала (сбор информации, литературы, дополнительного материала)по теме: «Сказки зарубежных писателей»

Составление плана основного этапа, определение целей и задач проектной деятельности.

Подбор художественной литературы со сказками, иллюстрированными разными художниками.

Подбор дидактических и развивающих игр по сказкам

II. Основной

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402587-proekt-mir-zarubezhnyh-skazok