- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «Птиц встречаем» для подготовительной группы ДОУ
Предварительная работа:
Чтение художественной литературы;
Беседы с детьми;
Наблюдения, экскурсии;
Разучивание сценки, стихов, пословиц, песен, танцев.
Цели:
• Воспитывать желание беречь и охранять природу;
• Воспитывать любовь к «братьям нашим меньшим»;
• Расширять представления детей о птицах, разнообразие мира птиц, их важной роли в природе и для человека;
• Побуждать детей к необходимости беречь и защищать птиц;
• Обобщить знания детей о весенних изменениях в жизни птиц;
• Развивать представление об экологических праздниках.
Сценарий развлечения «Птиц встречаем» для подготовительной группы ДОУ.
Цели: Показать разнообразие мира птиц, воспитывать бережное и заботливое отношение к птицам
Задачи
Воспитывать желание беречь и охранять природу;
Воспитывать любовь к «братьям нашим меньшим»;
Расширять представления детей о птицах, разнообразие мира птиц, их важной роли в природе и для человека;
Побуждать детей к необходимости беречь и защищать птиц;
Обобщить знания детей о весенних изменениях в жизни птиц;
Развивать представление об экологических праздниках.
Ход праздника
Праздник проходит в музыкальном зале. Центральная стена украшена под «Весенний лес».
Дети стоят полукругом. Ведущий читает загадку:
Ведущий Тает снег, сосульки плачут,
Ручейки бегут, звеня,
Ветер теплый — это значит
Что уже пришла…(весна).
Выходит Весна
Весна Здравствуйте, ребята! Я – Весна-Красна!
Ребята, я услышала, что вы обо мне говорите, и пришла к вам в гости.
Я буду рада послушать ваши стихи, поиграть, повеселиться.
Ведущий Дорогая Весна, ребята так долго тебя ждали!
Они хотят порадовать тебя веселой песней
Исполняется песня «Долгожданная весна» Сергей Трубачев
Зима не обижайся, твое времечко прошло,
Хотим мы, чтоб настало весеннее тепло.
Чтобы запели птицы, и расцвела сирень,
Чтобы гулять могли мы целый день.
Припев:
Весною свежий ветер и светлее небеса
Становятся задорнее ребячьи голоса,
Весною столько света, столько солнечной любви
Весною так прекрасны соловьи
2. Мы зиму провожаем, встречаем мы весну
Пусть солнышко согреет и елку и сосну
И пусть порхают бабочки, и пусть поет скворец
И раскрывает клювик маленький птенец
Припев:
Весною свежий ветер и светлее небеса
Становятся задорнее ребячьи голоса,
Весною столько света, столько солнечной любви
Весною так прекрасны соловьи – 3 р
ВеснаРебята, а вы знаете ли вы, что происходит весной?
(ответы детей: ярко светит солнце, пригревает землю, природа оживает)
ВеснаА в народе говорили так:
Когда солнышко пригреет,
Тогда и вода разольется,
Тогда и лес зазеленеет,
Тогда и птицы прилетают!
ВедущийВесна – время, когда пробуждается природа, в родные края возвращаются птицы!
Сегодня в нашем детском саду весенний праздник – День птиц.
Птицы – наши друзья!
Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну.
Птицы – верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов.
Их мелодичные, весёлые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас радость.
Слышите, как щебечут птички? Давайте послушаем!
(Звучит фонограмма голосов птиц)
ВедушийВозвращаются птицы в строгом порядке: сначала те, кто клюёт зёрна,
затем водоплавающие, потом те, которые питаются насекомыми.
Весна Дети, скажите, каких перелетных птиц вы знаете?
(соловей, грач, кукушка, скворец, аист, журавль, ласточка, утка).
ВеснаА сейчас я хочу проверить, хорошо ли вы знаете этих птиц.
Загадки о птицах
1. Вот так птица - какова!
И не спутаешь с другой.
Может, это цифра два?
Шея выгнута дугой! (Лебедь)
2. Мерзнет желтенькая пташка,
Накорми ее, бедняжку.
Дай и семечек, и сала,
Чтоб зимой ей легче стало. (Синичка)
3. Майским вечером, в прохладу,
А в июне и в жару
Вывожу свои рулады
В парке, в роще и в бору.
Эти трели, переливы
Мелодичны и красивы. (Соловей)
4. Во дворе я - королева.
Вон мой дом, на ветке слева.
Птица в перьях серо-черных,
Я умна, хитра, проворна. (Ворона)
5. На шесте - дворец,
Во дворце - певец. (Скворец)
6. Спереди - шильце,
Сзади - вильце,
Сверху - черное суконце,
Снизу - белое полотенце. (Ласточка)
7. Прячьтесь, куры! В небе ясном
Черной тенью кружит. (ястреб).
8. Кто на елке, на суку
Счет ведет: ку-ку, ку-ку. (Кукушка.)
9. Всех прилетных птиц черней,
Чистит пашню от червей.
Взад-вперед по пашне вскачь.
А зовется птица. (грач).
10. Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой -
Все равно он будет мой (Дятел)
11. Озорной мальчишка
В сером армячишке
По двору шныряет,
Крохи собирает. (Воробей)
ВеснаМолодцы, все загадки отгадали
А кто знает, чем все птицы похожи?
Дети: (тело покрыто перьями, имеют клюв, несут яйца, выводят птенцов)
Весна А чем птицы отличаются?
Дети: (размером, клювом, окраской, голосом, местом обитания)
ВедущийПтицы – наши друзья, обижать их нельзя.
Они приносят пользу людям.
А вы знаете, какую пользу приносят людям птицы?
(ответы детей)
ВеснаОчень хорошо! Давайте сейчас поиграем!
Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут ... (гнездо)
Я вас в птиц превращу, а вы будете свои гнезда искать.
Подвижная игра «Птицы и гнездышки» (на полу разложены кольца – гнезда по количеству играющих, под музыку птицы летают по кругу – с окончанием нужно занять ближайшее гнездо – 1 кольцо убирается)
Весна А стихи про птиц вы знаете?
1. Реб Возвращаются певцы - наши старые жильцы.
От невидимых лучей, побежал с горы ручей.
И подснежник маленький вырос на проталинке,
2. РебВозвращаются скворцы
Наши старые жильцы.
Воробьи у лужицы
Шумной стайкой кружатся.
3. РебИ малиновка, и дрозд
Занялись устройством гнезд.
Носят, носят в домики
Птицы по соломинке.
4. РебВесны певец -соловушка.
Наш садик полюбил,
И там уж тепло гнездышко
Для деточек он свил.
Лишь сядет красно солнышко,
Лишь вечер настает
Грустит-поет соловушка,
Всю ночку напролет
5 Реб.Милая певунья, ласточка родная.
Ты домой вернулась из родного края.
Над оконцем вьется с песенкой живой
«Я весну да солнце принесла с собой»
ВедущийСтихи весне мы рассказали – а танец свой – не показали!
Танец парный «Весенний»
ВедущийЧерез море, через горы стайкой птицы к нам летят
Мы для них построим город, птичий город - Птицеград.
Ребята давайте поможем птицам! Построим для них скворечники.
Игра «Сложи скворечник» (из гимнастических палочек)
ВедущийВот и подошел к концу наш праздник, дорогая Весна!
Мы не станем разорять
Гнезда у пернатых.
Пусть птичьи песенки звенят
На радость всем ребятам.
Сюрпризный момент
ВеснаПока мы веселились птицы свили гнездо, отложили яйца и дарят их вам!
(В бутафорское гнездо сложены киндеры)
ВеснаДети, гнезд не разоряйте,
Птенчиков не обижайте,
Яичек в гнездах - не берите!
Птиц, друзья, вы берегите!
Ведущий Наш праздник подошел к концу.
И нам пора прощаться с нашей гостьей Весной.
ВеснаДо свидания, ребята, у меня очень много дел!
И мне пора возвращаться в весенний лес! - уходит
Ведущий Мы сегодня много узнали о птицах, – ведь птицы - наши друзья. Обижать их нельзя. Они приносят пользу, собирают с растений вредных насекомых, украшают нашу природу, а как красиво они поют!
Птиц, ребята не губите! Птичьи гнезда берегите!
А теперь нам пора возвращаться в группу.
Дети уходят
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/402782-scenarij-razvlechenija-ptic-vstrechaem-dlja-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Медиация в системе образования»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.