Конспект занятия по лепке в средней группе «Воробышки на кормушке»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

города Ростова-на-Дону «Детский сад № 75»

Методическая разработка

на тему:

Конспект занятия по лепке в средней группе

«Воробышки на кормушке»

Воспитатель группы:

Малышева Т.В.

Март 2020 год

Цель: Воспитывать интерес к природе, желание помогать зимующим птицам в холодное время.

Задачи:

1.Учить детей лепить птичек конструктивным способом из 4-5 частей, разных по форме и размеру, передавая овальную форму тела; прищипывать и оттягивать мелкие части: клюв, хвост, крылышки. 2.Продолжать учиться пользоваться стекой. 3.Развивать чувство формы, способности к композиции. 4.Продолжать мелкую моторику рук.

Предварительная работа: - наблюдение за воробьями на прогулке;

 - подкормка птиц на кормушках;

 - беседа о зимующих птицах;

 - рассматривание изображений разных птиц;

 - чтение рассказа «Воробей» (Е. Чарушин);

 - изготовление кормушек вместе с родителями.

Материал и оборудование:пластилин коричневого, чёрного цвета, стеки, салфетки, картонная коробка для кормушки. Иллюстрация изображения воробья

Ход занятия

Воспитатель:Вспоминаем с детьми о том, как они во время прогулки наблюдали за птицами на кормушке, и сами подкармливали их семечками, крупой, хлебными крошками.

Загадываю загадку:

Эту птичку каждый знает,

В теплый край не улетает.

Эта птичка круглый год во дворе у нас живёт,

И чирикает она громко с самого утра

Громко с самого утра: «Просыпайтесь поскорей» -

Всех торопит …

(ВОРОБЕЙ)

Воспитатель: Затем показываю подготовленные заранее две кормушки из картонных коробок и предлагаю слепить воробышков. Но сначала уточняем, как выглядят воробушки:

- маленькие, шустрые птички, туловище округлое, голова маленькая и тоже круглая, крылья небольшие, хвост удлиненный, клюв короткий, глаза–черные.

Пальчиковая игра: «Мы во двор пришли гулять»

Раз, два, три, четыре, пять (Загибаем пальчики по одному)

Мы во двор пришли гулять («Идём» по столу указательным и средним пальчиками)

Бабу снежную лепили, («Лепим» комочек двумя ладонями)

Птичек крошками кормили, (Крошащие движения всеми пальцами)

С горки мы потом катались, (Проводим указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)

А ещё в снегу валялись. (Кладём ладошки на стол то одной стороной, то другой)

Все в снегу мы в сад пошли (Отряхиваем ладошки)

Съели обед и спать легли ( Движения воображаемой ложкой, руки под щёки)

Воспитатель: Напоминаю детям правила безопасности при работе с пластилином, стеками. Делим большой коричневой кусок пластилина на 2части (пополам) и одну половинку еще раз на 2части (пополам), чтобы получилось три кусочка – один большой и два поменьше. Из большого кусочка лепим туловище - сначала раскатаем шарик между ладонями круговыми движениями, а затем прямыми движениями ладоней сделаем из него столбик и сзади оттягиваем хвостик, сплющиваем пальчиками, чтобы получился воробьиный хвост. Из куска пластилина поменьше будем лепить голову круговыми движениями. Затем крепим её к туловищу. И сделаем птичке клюв, а глазки из черного пластилина.

Воспитатель: Теперь слепим крылышки воробышку. Раскатываем шар и расплющиваем его (показываю, как это сделать). А затем разрезаем расплющенный шар стекой пополам и прилепляем крылья с одной стороны туловища и с другой стороны туловища.Посмотрите, как мы это будем делать. (Помогаю детям)

Физ.минутка :  «Птички и ветер»

Маленькие птички, (машем руками, как крылышками)

Птички-невелички,

По лесу летают,

Песни распевают, 

Буйный ветер налетел, (руки вверх, раскачиваемся из стороны в сторону)

Птичек унести хотят,

Птички спрятались в дупло (приседаем на корточки, закрываем голову руками)

Там не тронет их никто.

ИТОГ ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель: Наш воробушек готов лететь на кормушку.В игровой форме показываю детям возможности передачи движения лепной фигурки: приподнимаю крылья и показываю, будто воробышек летит к кормушке, садится на неё (крылья опускается) и начинает клевать зёрнышки (опускает голову вниз).По мере изготовления дети переносят воробушков на кормушку.

Воспитатель: Молодцы ребята! Замечательные воробьи получились у всех! Мне очень понравились ваши птички, они получились красивые, веселые, забавные. Дети, берегите птиц, не обижайте их, они наши друзья!

Фоторепортаж:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403078-konspekt-zanjatija-po-lepke-v-srednej-gruppe-