- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Оказание первой помощи
1. Ознакомить обучаемых со способами и приемами оказания 1-й медицинской помощи пострадавшим.
2. Практически отработать вопросы:
- изготовление носилок из подручных средств;
- наложение повязок на раны;
- проведение искусственного дыхания и массажа сердца на тренажере.
3. Ознакомить с порядком эвакуации пострадавших в медицинские учреждения.
4. Убедить обучаемых в необходимости совершенствования этих знаний при обучении на объекте и самостоятельно.
5. Совершенствовать практические навыки по оказанию 1-й мед. помощи.
ПЛАНпроведения тренировки «Оказание первой помощи». г.Тюмень |
Цели занятия:
Ознакомить обучаемых со способами и приемами оказания 1-й медицинской помощи пострадавшим.
Практически отработать вопросы:
изготовление носилок из подручных средств;
наложение повязок на раны;
проведение искусственного дыхания и массажа сердца на тренажере.
Ознакомить с порядком эвакуации пострадавших в медицинские учреждения.
Убедить обучаемых в необходимости совершенствования этих знаний при обучении на объекте и самостоятельно.
Совершенствовать практические навыки по оказанию 1-й мед. помощи.
Учебное время: 2 часа (90 мин).
Вид занятия: тренировка.
Место проведения занятия: учебный класс.
Учебные вопросы и ориентировочный расчет времени:
№№ п\п | Учебные вопросы | |
Введение | 5 | |
1 | Средства оказания 1-й мед. помощи и правила пользования ими. | 15 |
2 | Приемы и способы остановки кровотечения и наложения повязок на раны. | 15 |
3 | Основные правила оказания 1-й мед. помощи: переломах, вывихах и ушибах, ожогах (термических и химических), шоки, при обмороке, поражении электрическим током, обморожении, отравлениях и поражениях ОВ. | 15 |
4 | Методы элементарной сердечно-легочной реанимации. Проведение искусственного дыхания и массажа сердца. | 10 |
5 | Особенности оказания 1-й медицинской помощи при извлечении людей из завалов. | 10 |
6 | Порядок и способы эвакуации раненых и пораженных в безопасные места, в т.ч. с использованием подручных средств | 20 |
Заключение | 5 |
Материальное обеспечение занятия:
А) Литература:
Федеральный закон «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» от 22.08.04г. №122-ФЗ.
Учебник по ГО для педагогических институтов (Е.П.Шубин) – М, Просвещение,1991г.
«1-я мед. помощь в ЧС» (И.И.Агапов) – 1995г.
«Медицинское обеспечение населения и действия сил в ЧС» (ГУП. Облиздат, г. Калуга) – 2000г.
«1-я медицинская помощь в ЧС». Учебное пособие «Военные знания» (Р.А.Шахов, А.П.Виноградов) – 2003г.
«Межотраслевая инструкция по оказанию 1-й помощи при несчастных случаях на производстве» (В.Г. Бубнов, Н.В. Бубнова) – 2004г.
В) Технические средства обучения:
Перевязочные средства, шины, аптечки, носилки, подручные средства для изготовления носилок.
Методические рекомендации
Особое внимание руководителю занятия следует обратить на подготовку материально-технического обеспечения практического занятия (мультимедийную систему, перевязочные средства, шины, носилки и др.).
В связи с большим объемом материала по теме руководитель занятия заостряет внимание на тех видах травм, которые наиболее чреваты последствиями для жизни пострадавшего: кровотечения, ожоги, переломы, выведение человека из состояния клинической смерти (сердечно-легочная реанимация), слегка касается таких поражений как обморожение, шок, синдром длительного сдавливания. Остальные виды поражений остаются для самостоятельного изучения на время самоподготовки.
Отработку учебных вопросов следует проводить в такой последовательности:
краткий рассказ;
показ приемов и порядка оказания 1-й мед. помощи;
тренировка нескольких обучаемых практическому оказанию 1-й мед. помощи.
При рассмотрении 1-го учебного вопроса следует учитывать знания, полученные обучаемыми в ходе изучения темы №10 «Средства индивидуальной защиты», где рассматривался вопрос «Медицинские средства индивидуальной защиты».
С учетом категории обучаемых расчет времени на изучение учебных вопросов может быть изменен руководителя занятия.
При отработке вопросов 3,4, на изучение которых отведено по 20 минут, обучаемых целесообразно разделить на подгруппы численностью 12-13 человек. Это позволит увеличить число обучаемых использовавших тренажер для сердечно-легочной реанимации.
Введение.
Первая медицинская помощь представляет гобой комплекс срочныхмероприятий, направленных на сохранение жизни и здоровья пострадавших при травмах, несчастных случаях, отравлениях и внезапных заболеваниях.
Время от момента травмы, отравления до момента получения помощи должно быть предельно сокращено. Оказывающий помощь обязан действовать решительно, но обдуманно и целесообразно.
Прежде всего необходимо принять меры к прекращению воздействия повреждающих факторов (извлечь утопающего из воды, потушить горящую одежду, ни нести пострадавшего из горящего помещения или на зоны заражения ядовитыми веществами и т.п.).
Важно уметь быстро и правильно оценить состояние пострадавшего. При осмотре сначала устанавливают, жив он или мертв, затем определяют тяжесть поражения, продолжается ли кровотечение. Во многих случаях попавший в беду человек теряет сознание. Оказывающий помощь должен
уметь отличить потерю сознания от смерти.
Признаки жизни:
— наличие пульса на сонной артерии. Для этого указательный и средний пальцы прикладывают к углублению на шее спереди от верхнего края грудинно-ключично-сосцевидной мышцы, которая хорошо выделяется на шее;
— наличие самостоятельного дыхания. Устанавливается но движению грудной клетки, по увлажнению зеркала, приложенного ко рту и носу пострадавшего;
— реакция зрачка на свет. Если открытый глаз пострадавшего заслонить рукой, а затем быстро отвести ее в сторону, то наблюдается сужение зрачка.
При обнаружении признаков жизни необходимо немедленно приступить к оказанию первой помощи.
Нужно выявить, устранить или ослабить угрожающие жизни проявления поражения — кровотечение, остановка дыхания и сердечной деятельности, нарушение проходимости дыхательных путей, сильная боль.
Следует помнить, что отсутствие сердцебиения, пульса, дыхания и реакции зрачков на свет еще не означает, что пострадавший мертв.
Оказание помощи бессмысленно при явных признаках смерти:
— помутнение и высыхание роговицы глаза;
— при сдавливании глаза с боков пальцами зрачок сужается и напоминает кошачий глаз;
— появление трупных пятен и трупного окоченения.
Во всех случаях оказания первой помощи необходимо принять меры по доставке пострадавшего в лечебное учреждение или вызвать «скорую помощь». Вызов медработника не должен приостанавливать оказание первой медицинской помощи.
Следует помнить, что оказание помощи связано с определенным риском. При контакте с кровью и другими выделениями пострадавшего в некоторых случаях возможно заражение инфекционными заболеваниями, в т.ч. сифилисом, СПИДом, инфекционным гепатитом, поражение электрическим током» утопление при захвате пострадавшим, а также получение травматических и термических повреждений. Это ни в коем случае не освобождает от гражданской и моральной ответственности по оказанию медицинской помощи пострадавшим, но требует знания исоблюдения простейших мер безопасности.
При необходимости контакта с кровью и другими выделениями необходимо надеть резиновые перчатки, при их отсутствии окутать руку целлофановым пакетом.
При извлечении из воды утопающего нужно подплывать к нему сзади и крайне осторожно. Лучше извлекать человека с помощью палки, ремня веревки или другого предмета.
При пожаре необходимо принимать меры по предупреждению отравления продуктами сгорания, для чего срочно вывести или вынестипострадавшего из опасной зоны.
При оказании помощи в автомобильной аварии пострадавшего выносят с проезжей части дороги и обозначают место аварии хорошо видимыми знаками.
1-й учебный вопрос
Средства оказания первой медицинской помощи и правила пользования ими
К табельным средствам оказания 1-й мед. помощи можно отнести:
аптечка индивидуальная АИ-2;
санитарная сумка со спецукладкой;
индивидуальные перевязочные пакеты;
индивидуальные противо-химические пакеты ИПП-8,10,11;
шины (проволочная, транспортная, сетчатая и др.);
косынки медицинские;
жгуты («Альфа», плоский, механический, резиновый медицинский);
носилки медицинские.
К другим средствам оказания 1-й мед. помощи следует отнести:
автомобильную аптечку;
домашнюю аптечку, имеющую в своем составе стерильные перевязочные средства, йод, нашатырный спирт, активированный уголь, анальгин, валидол, грелку и др.
импровизированные шины (доска, палка, зонтик, лыжная палка и др.);
для переноски пострадавшего можно использовать лямки, доски, самодельные носилки.
Свой рассказ руководитель занятия сопровождает показом средств оказания 1-й мед. помощи и в заключение предлагает обучаемым изготовить самодельные носилки для переноски пострадавшего, руководствуясь плакатами и стендами, имеющимися в наличии и используя подручные средства.
2-й учебный вопрос
Приемы и способы остановки кровотечения и наложения повязок на раны
2.1.Способы остановки кровотечений. Различаются временные и постоянные способы остановки кровотечения. Первые применяются на месте происшествия в порядке взаимопомощи, вторые - в лечебных учреждениях. Необходимо хорошо знать временные способы остановок кровотечений, к которым относятся: прижатие пальцем кровоточащего сосуда к кости выше места ранения, максимальное сгибание конечности в суставе и наложение жгута или закрутки.
Способ пальцевого прижатия кровоточащего сосуда к кости применяется на короткое время, необходимое для приготовления жгута или давящей повязки. Наиболее легко это сделать там, где артерия проходит вблизи кости или над нею.
Кровотечение из раны головы можно остановить или уменьшить, прижав на стороне ранения височную артерию, которая проходит в 1-1,5 см впереди ушной раковины, где можно легко обнаружить её пульсацию. При кровотечении из раны, расположенной на шее, прижимают сонную артерию на стороне ранения ниже раны: пульсацию этой артерии можно обнаружить сбоку от трахеи (дыхательного горла). При расположении раны высоко на плече, вблизи плечевого сустава или в подмышечной области остановить кровотечение можно прижатием подключичной артерии в ямке над ключицей. В случае кровотечения из средней части плеча сдавливается плечевая артерия, для чего кулак оказывающего помощь помещается в подмышечной впадине и там плотно фиксируется прижатием плеча поражённого к туловищу. При кровотечении из раны в области предплечья плечевую артерию прижимают к плечевой кости у внутренней поверхности двуглавой мышцы четырьмя пальцами руки. Эффективность прижатия проверяют по пульсации лучевой артерии. Кровотечение из кисти следует остановить прижатием лучевой или локтевой артерии. Остановить кровотечение при ранении бедра можно прижатием бедренной артерии, находящейся в верхней части бедра.
При кровотечении из голени следует прижать подколенную артерию обеими руками. Большие пальцы кладут на переднюю поверхность коленного сустава, а остальными пальцами нащупывают артерию в подколенной ямке и прижимают к кости. Следует иметь в виду, что прижатие артерии к кости требует значительных усилий, и пальцы быстро устают. Даже физически очень сильный человек не может это делать более 15-20 минут.
2.2. Виды повязок. Правила и приёмы наложения повязок на раны.
На мелкие кровоточащие артерии и вены накладывается давящая повязка: рана закрывается несколькими слоями стерильной марли, бинта или подушечками из индивидуального перевязочного пакета. Поверх стерильной марли кладётся слой ваты и накладывается круговая повязка, причём перевязочный материал, плотно прижатый к ране, сдавливает кровеносные сосуды и способствует остановке кровотечения.
Однако при сильном кровотечении для его остановки следует наложить жгут. Наложение жгута применяется в основном для крупных сосудов конечностей. Методика его наложения сводится к следующему:
• придать (по возможности) повреждённой конечности возвышенное положение;
• на обнажённую часть конечности, выше раны, наложить салфетку,сделать несколько ходов бинта или использовать любую другую прокладку (одежду пострадавшего, платок и пр.);
• сильно растянутый жгут наложить на конечность выше раны на прокладку так, чтобы первые 1-2 оборота жгута остановили кровотечение;
• закрепить конец жгута с помощью крючка и цепочки;
• поместить под жгут записку, в которой отметить дату и время наложения жгута;
• на рану наложить асептическую повязку;
• проверить правильность наложения жгута (по прекращению кровотечения, отсутствию пульса на периферических артериях, бледному цвету кожи);
• в зимнее время конечности с наложенным жгутом обернуть ватой, одеждой.
Вместо табельного резинового жгута, который далеко не всегда может быть под рукой, может быть использован кусок тряпки, бинта, брючный ремень.
Методика наложения жгута-закрутки такая же, как при наложении жгута. Закрутку накладывают выше раны, её концы завязывают узлом с петлёй, в петлю вставляют палочку, с помощью которой закрутку затягивают до прекращения кровотечения и закрепляют бинтом.
В случаях, если под рукой ничего нет, то временную остановку кровотечения можно осуществить максимальным сгибанием конечности в суставе.
Необходимо помнить, что жгут может быть использован на срок не более 2 часов, так как в противном случае конечность омертвеет. При первой же возможности жгут снимают. Если нет такой возможности, то через 1,5-2 часа следует немного отпустить жгут на 1-2 мин. до покраснения кожи и снова затянуть его.
Венозное и капиллярное кровотечение достаточно успешно останавливается наложением давящей повязки.
После остановки кровотечения кожа вокруг раны обрабатывается раствором йода, бриллиантовой зелени, спиртом, водкой или, в крайнем случае, одеколоном. Ватным или марлевым тампоном, смоченным одной из этих жидкостей, кожу смазывают от края раны. Не следует заливать их в рану, так как это, во-первых, усилит боль, во-вторых, повредит ткани внутри раны и замедлит процесс заживления. Если в ране находится инородное тело, ни в коем случае не следует его извлекать.
После завершения всех манипуляций рана закрывается стерильной повязкой. Стерильная повязка (индивидуальный перевязочный пакет, стерильный бинт, чистый платок, кусок белья, проглаженный горячим утюгом с двух сторон) накладывается, не прикасаясь руками, непосредственно на рану и место, прилегающее к ней.
Мелкие повреждения кожи можно заклеить кусочком бактерицидного липкого пластыря, а поверх его положить еще кусочек лейкопластыря, на 0,5 см шире прежнего с каждой стороны. Такая повязка герметична и хорошо обеспечивает заживление ранки.
После наложения повязки и временной остановки кровотечения пострадавший обязательно направляется в больницу для первичной хирургической обработки раны и окончательной остановки кровотечения.
Свое изложение учебного вопроса руководитель занятия сопровождает показом слайдов, используя мультимедийную установку. Затем, разделив обучаемых на 3-4- группы, предлагает провести наложение повязки на голову, кисть руки, предплечье или голень. Следит за правильностью наложения повязок.
3-й учебный вопрос
Основные правила оказания 1-й медицинской помощи:
3.1.При переломах. Перелом- это частичное или полное нарушение целостности кости в результате удара, сжатия, сдавливания, перегиба. При полном переломе отломки костей смещаются относительно друг друга, при неполном - на кости образуется трещина.
Переломы бывают закрытыми, если кожа над ними не повреждена, и открытыми - с нарушением кожных покровов.
Характерными общими признаками переломов костей следует считать сильную боль в момент травмы и после неё, изменение формы и укорочение конечности, и появление подвижности в месте повреждения.
При оказании первой помощи следует стремиться как можно меньше шевелить сломанную ногу или руку, следует обеспечить покой конечности путём наложения шины, изготовленной из подручного материала, или, при наличии, табельной. Для шины подойдут любые твёрдые материалы: доски, фанера, палки, ветки и прочее.
Шинирование конечности только тогда принесёт пользу, если будет соблюдён принцип обездвиживания трёх суставов.
При переломе бедра для создания покоя повреждённой ноге снаружи прибинтовываются шины, от стопы до подмышечной впадины, а по внутренней поверхности - от стопы до промежности. Однако, если уж ничего нет под рукой, можно прибинтовать повреждённую конечность к здоровой.
Шинирование верхних конечностей при переломах плеча и костейпредплечья делается так. Согнув повреждённую руку в локтевом суставе и подвернув ладонью к груди, накладывают шину от пальцев до противоположного плечевого сустава на спине. Если под рукой шин не имеется, то можно прибинтовать повреждённую руку к туловищу или подвесить её на косынке, на поднятую полу пиджака.
Все виды шин накладываются на одежду, но они предварительно должны быть обложены ватой и покрыты мягкой тканью.
При переломе рёбер на грудь накладывают слой ваты или мягкого материала, а затем грудную клетку в положении выдоха плотно стягивают широкой повязкой.
У пострадавших с открытыми переломами и кровотечением сначала следует наложить жгут или закрутку, на рану - стерильную повязку, и уже только тогда можно накладывать шину.
При переломах костей позвоночника и таза появляется сильная боль, исчезает чувствительность, появляется паралич ног. На мягких носилках та-кого больного перевозить нельзя, можно только на твёрдой гладкой поверхности. Для этой цели используется щит (широкая доска, лист толстой фанеры, дверь, снятая с петель и пр.), который укладывается на носилки. Очень осторожно больного поднимают несколько человек, в один приём, взявшись за одежду по команде. Больного на щите укладывают на спину, несколько разведя ноги в стороны, подложив под колени плотный валик из сложенного одеяла или плотной одежды ("поза лягушки").
Человека с переломом шейного отдела позвоночника перевозят на спине с валиком под лопатками. Голову и шею следует закрепить, обложив их по бокам мягкими предметами.
3.2.Первая помощь при ушибах и вывихах. Ушибы и вывихи относятся к закрытым повреждениям.
Вывих- это смещение концов костей в суставах относительно друг друга с нарушением суставной сумки. Чаще всего случается в плечевом, реже в тазобедренном, голеностопном и локтевом суставах в результате неудачного падения или ушиба. Характеризуется сильной болью, неподвижностью сустава, изменением его формы.
Вывих самостоятельно вправлять нельзя, так как это только усилит страдания потерпевшего и усугубит травму. При вывихе плечевого сустава рука укладывается на косынку или плотно прибинтовывается к телу.
Растяжения и разрывы связок суставов возникают в результате резких и быстрых движений, которые превышают физиологическую подвижность суставов. Чаще всего страдают голеностопный, лучезапястный, коленный суставы. Отмечается резкая болезненность в суставе при движении, отёчность, при разрыве связок - кровоподтёк.
Первая помощь сводится к тугому бинтованию путём наложения давящей повязки, компресса (холодного) и созданию покоя конечности.
Ушиб - это повреждение тканей и органов без нарушения целостности кожи и костей. Степень повреждения зависит от силы удара, площади повреждённой поверхности и части тела, её значимости для организма. К основным признакам ушибов относится боль, припухлость и кровоподтёки на месте соприкосновения с ранящим объектом.
Выбор способов первой помощи зависит от локализации и тяжести повреждения. Ушибленной конечности создаётся полный покой, придаётся возвышенное положение, на место ушиба накладывается тугая давящая повязка, можно положить холодный компресс или пузырь со льдом. Внутрь для уменьшения болей назначаются обезболивающие средства.
Очень серьёзен по своим последствиям ушиб головы, так как он может сопровождаться сотрясением и ушибом головного мозга. К признакам сотрясения головного мозга относятся потеря сознания на месте происшествия, возможны тошнота и рвота, замедление пульса.
Пострадавшему создают полный покой, холодный компресс, лёд в пузыре на голову. Со всеми возможными предосторожностями больной как можноскорее должен быть направлен в лечебное учреждение. Для перевозки его кладут спиной на щит, а голову на мягкую подушку. Чтобы фиксировать шею и голову, на шею накладывают валик - воротник из мягкой ткани. Если ушиб головы сопровождается ранением кожных покровов, то на рану накладываются различные типы повязок в виде "чепца" или "уздечки".
Ушибы суставов характеризуются резкой болезненностью, припухлостью, движение в повреждённом суставе ограничено. Накладывается тугая давящая повязка, и пострадавший должен быть направлен в лечебное учреждение для исключения более серьёзного повреждения.
3.3.Первая помощь при химических и термических ожогах. Одной из наиболее часто случающихся разновидностей травматических повреждений являются термические ожоги. Они возникают вследствие попадания на тело горячей жидкости, пламени или соприкосновения кожи с раскалёнными предметами. В зависимости от температуры и длительности её воздействия на кожу образуются ожоги разной степени.
Ожоги первой степени- это повреждения рогового слоя клеток кожи, которые проявляются покраснением обожжённых участков кожи, незначительным отёком и жгучими болями, довольно быстро проходящими.
При ожогах второй степениполностью повреждается роговой слой кожи. Обожжённая кожа - интенсивно-красного цвета, появляются пузыри, наполненные прозрачной жидкостью, ощущается резкая боль.
Ожоги третьей степениобразуются при повреждении более глубоких слоев кожи. На коже помимо пузырей образуются корочки-струпья. Обугливание кожи, подкожной клетчатки и подлежащих тканей вплоть до костей типично для ожогов четвёртой степени.
Течение и тяжесть ожогов, а также время выздоровления зависят от происхождения ожога и его степени, площади обожжённой поверхности, особенностей оказания первой помощи пострадавшему и многих других обстоятельств. Наиболее тяжело протекают ожоги, вызванные пламенем, так как температура пламени на несколько порядков выше температуры кипения жидкостей.
Необходимо быстро удалить пострадавшего из зоны огня. Если на человеке загорелась одежда, нужно без промедления снять её или набросить одеяло, пальто, мешок, шинель, тем самым прекратив доступ воздуха к огню.
После того как с пострадавшего сбито пламя, на ожоговые раны следует наложить стерильные марлевые или просто чистые повязки из подручного материала. При этом не следует отрывать от обожжённой поверхности прилипшую одежду, лучше её обрезать ножницами. Пострадавшего с обширными ожогами следует завернуть в чистую свежевыглаженную простыню. Возникшие пузыри ни в коем случае нельзя прокалывать. Повязки должны быть сухими, ожоговую поверхность не следует смазывать различными жирами, яичным белком. Этим можно нанести человеку ещё больший вред, так как повязки с какими-либо жирами, мазями, маслами, красящими веществами только загрязняют ожоговую поверхность, способствуют развитию нагноения раны. Красящие дезинфицирующие вещества "затемняют" рану, поэтому в случае их применения врачу в больнице трудно определить степень ожога и начать правильное лечение.
Химические ожогивозникают в результате воздействия на кожу ислизистые оболочки концентрированных неорганических и органических кислот, щелочей, фосфора. Некоторые химические соединения на воздухе при соприкосновении с влагой или другими химическими веществами легко воспламеняются или взрываются, вызывают термохимические ожоги. Чистый фосфор самовоспламеняется на воздухе, легко прилипает к коже и вызывает также термохимические ожоги.
Бензин, керосин, скипидар, этиловый спирт, эфир часто бывают причиной ожогов кожи, когда по недоразумению используются для компрессов при лечении простудных заболеваний, особенно у детей.
Химические ожоги вызываются и некоторыми растениями (лютиком, чемерицей, дурманом, подснежником и др.), которые используются в качестве компрессов для лечения радикулитов, артритов, полиартритов, особенно в период цветения этих растений.
Благодаря своевременному и правильному оказанию первой помощи пострадавшему на месте происшествия ликвидируются или предупреждаются глубокие поражения тканей, развитие общего отравления. Одежду, пропитанную химическим соединением, необходимо быстро снять, разрезать прямо на месте происшествия самому пострадавшему или его окружающим. Попавшие на кожу химические вещества следует смыть большим количеством воды до исчезновения специфического запаха вещества, тем самым, предотвращая его воздействие на ткани организма.
Нельзя смывать химические соединения, которые воспламеняются или взрываются при соприкосновении с водой. Ни в коем случае нельзя обрабатывать поражённую кожу смоченными водой тампонами, салфетками, так как при этом химические соединения ещё больше втираются в кожу.
На повреждённые участки кожи накладывается повязка с нейтрализующим, обеззараживающим средством или чистая и сухая повязка. Мазевые (вазелиновые, жировые, масляные) повязки только ускоряют проникновение в организм через кожу многих жирорастворимых химических веществ (например, фосфора). После наложения повязки нужно попытаться устранить или уменьшить боль, для чего дать пострадавшему внутрь обезболивающее средство.
Ожоги кислотами обычно глубокие. На месте ожога образуется сухой струп. При попадании кислоты на кожу следует обильно промыть поражённые участки под струёй воды, затем обмыть их 2% -м раствором питьевой соды, мыльной водой, чтобы нейтрализовать кислоту и наложить сухую повязку. При поражении кожи фосфором и его соединениями кожа обрабатывается 5%-м раствором сульфата меди и далее 5-10% -м раствором питьевой соды.
Оказание первой помощи при ожогах щелочами такое же, как и при ожогах кислотами, с той лишь разницей, что щёлочи нейтрализуют 2%-м раствором борной кислоты, растворами лимонной кислоты, столового уксуса.
3.4.Отморожения.Они возникают при длительном воздействии низких температур окружающего воздуха, при соприкосновении тела с холодным металлом на морозе, жидким или сжатым воздухом или сухой углекислотой. Но отморожение может наступить не только на морозе. Известны случаи, когда отморожение наступало при температуре воздуха и выше 0°С при повышенной влажности и сильном ветре, особенно если на человеке мокрая одежда и обувь. Предрасполагают к отморожению также общее ослабление организма вследствие перенапряжения, утомления, голода и алкогольного опьянения.
Чаще всего подвергаются отморожению пальцы ног и рук, ушные раковины, нос и щеки. Чтобы как можно быстрее восстановить кровообращение отмороженных частей тела, необходимо их растирать и постепенно согревать. Если побелели щёки, нос, уши, достаточно растереть их чистой рукой до покраснения и появления покалывания и жжения. Лучше всего растирать отмороженную часть спиртом, водкой, одеколоном или любой шерстяной тканью, фланелью, мягкой перчаткой. Снегом растирать нельзя, так как он не согревает, а ещё больше охлаждает отмороженные участки и повреждает кожу.
Обувь с ног следует снимать крайне осторожно, чтобы не повредить отмороженные пальцы. Если без усилий это сделать не удаётся, то обувь распарывается ножом по шву голенища. Одновременно с растиранием пострадавшему надо дать горячий чай, кофе.
После порозовения отмороженной конечности её надо вытереть досуха, протереть спиртом или водкой, наложить чистую сухую повязку и утеплить конечность ватой или тканью. Если кровообращение плохо восстанавливается, кожа остаётся синюшной, следует предположить глубокое отморожение и немедленно отправить пострадавшего в больницу.
3.5.Шок и обморок. При обширных повреждениях - ранениях, переломах, ожогах - у пострадавшего может наступить шок, т.е. резкий упадок сил и угнетение всех жизненных функций организма. Шок возникает от перенапряжения нервной системы в связи с сильными болевыми раздражениями, кровопотерей и по другим причинам. Шок сопровождается резким упадком сердечной деятельности, в результате чего пульс слабеет, а иногда и вовсе не прослушивается. Лицо становится серым, с заострившимися чертами, покрывается холодным потом. Поражённый безразличен к окружающему, хотя сознание его и сохраняется. Он не реагирует на внешние раздражения, даже на прикосновение к ране и движение повреждённой конечности.
Поражённым, находящимся в шоковом состоянии, необходима немедленная помощь. Прежде всего, нужно устранить боль. Если есть возможность, следует ввести болеутоляющие средства (промедол, морфин, пантопон) и применить сердечные - камфору, кофеин. Поражённого нужно согреть, укрыть одеялом, обложить грелками, дать крепкий чай, вино, в холодное время года внести в тёплое помещение.
Если у поражённого, находящегося в состоянии шока, не повреждены органы брюшной полости, рекомендуется давать пить воду, растворив в 1 л одну чайную ложку питьевой соды и 1/2 чайной ложки пищевой соли.
Обморок - внезапная кратковременная потеря сознания. Причиной обморока бывают большие потери крови, нервное потрясение (испуг, страх), переутомление. Обморок характеризуется побледнением кожных покровов, губ, похолоданием конечностей. Сердечная деятельность ослабляется, пульс едва прощупывается. Обморочное состояние иногда бывает очень кратковременным, продолжаясь всего несколько секунд. В других случаях обморок не проходит через 5-10 мин. и более. Продолжительное обморочное состояние опасно для жизни.
Для оказания помощи поражённому его нужно вынести на открытое место, куда свободно поступает свежий воздух, придать горизонтальное положение, а ноги приподнять выше головы, чтобы вызвать прилив крови к голове. Для облегчения дыхания поражённого освобождают от стесняющей одежды:расстёгивают или надрезают воротник, снимают пояс и прочее.
Чтобы вывести поражённого из обморочного состояния, необходимо обрызгать его лицо холодной водой или дать понюхать нашатырный спирт, медленно поднося к носу смоченный в спирту кусок ваты или кончик носового платка. Нашатырным спиртом натирают также виски.
3.6. Поражение электрическим током. При соприкосновении с неизолированными электрическими проводами человек может быть поражён электрическим током. При этом у него может наступить кратковременная или длительная потеря сознания, сопровождающаяся остановкой дыхания и расстройством сердечной деятельности. Появляются ожоги у мест входа и выхода тока. В некоторых случаях поражение током вызывает мгновенную смерть.
Для оказания помощи поражённому, прежде всего надо прекратить дальнейшее воздействие на него тока, выключив рубильник, отбросив сухой палкой провод или оттащив самого поражённого. При этом нельзя касаться ни провода, ни поражённого голыми руками. Если нет резиновых перчаток, оказывающий помощь должен обмотать свои руки какой-либо частью одежды, сухой тряпкой, желательно надеть резиновую обувь или встать на сухую доску. Оттаскивая поражённого, нужно брать его не за тело, а за одежду.
Если поражённый находится в бессознательном состоянии, но дышит самостоятельно, делают то же, что и при обмороке. На места, где от соприкосновения с током образовались ожоги, накладывают стерильную повязку. Если поражённый не дышит, немедленно проводят искусственное дыхание.
3.7. Первая медицинская помощь при отравлениях и поражениях ОВ. Химические поражения (АХОВ и БХОВ) представляют серьезную опасность для жизни и здоровья населения. Высокая токсичность и короткий латентный период воздействия на организм человека большинства наиболее распространенных АХОВ существенно сокращает возможности для оказания первой медицинской помощи пораженным и спасения их жизни. Поэтому особенно важное значение имеет проведение неотложной терапии в очаге поражения (само- и взаимопомощь, помощь токсикологических бригад скорой помощи) и быстрейшая доставка пострадавших в лечебные учреждения.
По характеру воздействия на организм АХОВ подразделяются на три группы:
• АХОВ раздражающего и прижигающего действия (азотная кислота, окислы азота, аммиак, хлор, серная кислота, сернистый ангидрид, соляная кислота, фосген, фтористый водород и др.) характеризуются развитием химического ожога с болевым синдромом, раздражением дыхательных путей с нарушением оттока мокроты, токсическим отеком легких с возможной остановкой дыхания.
• АХОВ с преимущественно резорбтивного действия (фосфорорганические соединения, оксид углерода, синильная кислота, тетраэтилсвинец и др.), для которых характерны нарушения функций нервной и сердечно-сосудистой систем, поражения печени, почек, возможны тяжелые расстройства с кислородным голоданием тканей, закупориванием дыхательных путей и токсическим шоком.
• АХОВ смешанного действия (бромистый метил, гидразин, метанол, перекись водорода, сероводород, фурфурол и др.), при поражениях ими характерен полиформизм проявлений, при которых обычно первоначально преобладают признаки раздражающего действия, а затем в течение от нескольких часов и до суток им на смену приходит резорбтивное действие.
Признаки поражения наиболее распространенными в народном хозяйстве АХОВ и первая медицинская помощь при этом
а) Поражение хлором. Внешние признаки поражения хлором зависят от степени поражения данным газом. При легкой степени поражения наблюдается покраснение слизистых оболочек глаз, верхних дыхательных путей (носоглотки), легкая одышка, охриплость, кашель, чувство давления в груди. При поражениях средней степени тяжести наблюдаются загрудинные боли, жжение и резь в глазах, слезоточение, мучительный сухой кашель, усиливается одышка, учащается пульс, появляется мокрота со слизью и пенистой желтой или красноватой жидкостью. Отравление, перенесенное на ногах, через несколько дней может закончиться смертью. При тяжелых поражениях может наступить молниеносная смерть из-за рефлекторного торможения дыхательного центра. Вначале пострадавший задыхается, лицо синеет, он мечется, делает попытку бежать но тотчас падает и теряет сознание
При оказании помощи на пораженного надевают противогаз, выносят его на чистый воздух, обеспечивают покой и ранние ингаляции кислорода. В случае раздражения верхних дыхательных путей дают вдыхать нашатырный спирт. Слизистые оболочки глаз, носа и рта промывают 2%-ым раствором питьевой соды. Показано аналогичное питье или прием минеральной воды типа боржоми. Пораженным средней степени и тяжелым необходима быстрая эвакуация из зоны поражения, предпочтительнее на носилках
б) Поражение аммиаком. В случае поражений легкой степени тяжести наблюдается незначительное раздражение глаз и верхних дыхательных путей. При поражениях средней степени тяжести наблюдается сильное раздражение в глазах и носу, частое чихание, слюнотечение, небольшая тошнота и головная боль, покраснение лица и потоотделение. Наблюдается мочеиспускание и боль в области грудины. При поражениях тяжелой степени тяжести наступает раздражение слизистой оболочки полости рта, верхних дыхательных путей и роговицы глаз приступы кашля, чувство удушья, беспокойство, головокружение, боль в желудке и рвота. При крайне тяжелых поражениях уже через несколько минут наступает мышечная слабость (с повышенной рефлекторной возбудимостью), выраженные судороги. резко снижается слух.
Пострадавшие иногда сильно возбуждены, находятся в состоянии буйного бреда, не способны стоять. Наблюдаются резкие расстройства дыхания и кровообращения. При попадании на кожу аммиак может вызывать ожоги различной степени. Смерть может наступить от сердечной слабости или остановки дыхания
Первая медицинская помощь. В случае попадания брызг водных растворов аммиака в глаза - немедленное обильное промывание их водой, либо смазывание вазелиновым маслом. При воздействии на кожу - обмывание чистой водой, наложение кислотной примочки (5%-ый раствор уксусной, лимонной или соляной). Если отравление произошло через дыхательные пути, необходимо обеспечить доступ свежего воздуха, дать внутрь слабый щелочный раствор: питьевой соды или минеральной воды с молоком. Простейшие средства защиты целесообразно смочить содовым раствором.
в) Поражение окисью углерода. При поражении окисью углерода наблюдаются тяжесть и ощущение сдавливания головы, сильная боль во лбу и висках, головокружение, шум в ушах, покраснение и жжение кожи лица, дрожь, чувство слабости и страха, жажда, учащение пульса, пульсация височных артерий, тошнота, рвота. В дальнейшем проявляется оцепенение и безучастность, нарастает сонливость. Температура тела повышается до 40СС. судороги. В наиболее тяжелых случаях наступает потеря сознания, рвота, непроизвольное опорожнение мочевого пузыря и кишечника. Смерть наступает от остановки дыхания.
Первая медицинская помощь при действии окиси углерода зависит от степени отравления. В легких случаях поражения достаточно интенсивного проветривания помещения, в более тяжелых необходим вынос пораженного на свежий воздух, предварительно надев ему на голову противогаз с дополнительным патроном. Вне очага проводится искусственное дыхание способом "рот в рот", показаны непрерывные ингаляции кислорода в течение 2-3 часов. Пораженные нуждаются в носилочной эвакуации на санитарном транспорте в ближайшее лечебное учреждение.
Организация медицинской помощи населению, пострадавшему в результате химической аварии, проводится таким образом, чтобы помощь была оказана максимальному числу пострадавших в минимальные сроки. При этом предусматривается оказание первой помощи непосредственно в очаге поражения путем само- и взаимопомощи людей, оказавшихся в очаге поражения, а также действий объектовых формирований. Их усилия наращиваются за счет прибывающих бригад экстренной медицинской помощи лечебных учреждений. Для оказания специализированной медицинской помощи и помещения в стационар осуществляется эвакуация пораженных, вне зависимости от тяжести поражения, за пределы зоны химического загрязнения. При этом легкопораженные могут эвакуироваться небольшими группами пешим порядком. Для эвакуации тяжело пораженных используется специальный санитарный транспорт. При его недостатке, как исключение может использоваться и транспорт общего назначения. Все пораженные доставляются в местные лечебные учреждения.
4-й учебный вопрос
Методы элементарной сердечно-легочной реанимации
Руководитель занятия сопровождает изложение учебного вопроса показом приемов реанимации на тренажере.
Оживление или реанимация представляют собой восстановление жизненно важных функций организма, прежде всего дыхания и кровообращения. Реанимацию проводят тогда, когда отсутствуют дыхание и сердечная деятельность или они угнетены настолько, что не обеспечивают минимальных потребностей организма.
Возможность оживления основана на том, что смерть никогда не наступает сразу, ей всегда предшествует переходная стадия - терминальное состояние. Изменения, происходящие в организме при умирании, не сразу необратимы и при своевременном оказании помощи могут быть полностью устранены.
В терминальном состоянии различают агонию и клиническую смерть. Агония характеризуется затемненным сознанием, резким нарушением сердечной деятельности и падением артериального давления, расстройством дыхания, отсутствием пульса. Кожа пострадавшего холодная, бледная или с синюшным оттенком. После агонии наступает клиническая смерть, при которой отсутствуют основные признакижизни - дыхание и сердцебиение. Она длится 3-5 минут. Это время необходимо использовать для реанимации. После наступления биологической смерти оживлениеневозможно. Несколько минут, отделяющих состояние клинической смерти от биологической, не оставляют времени на разговоры, суету, размышления и ожидания. При терминальном состоянии минимальная, но своевременно оказанная помощь бывает эффективнее сложнейших врачебных процедур, проводимых спустя длительное время после клинической смерти. Поскольку на месте происшествия не всегда может оказаться медицинский работник, знать основные приемы реанимации иуметь их правильно применять должен каждый взрослый человек.
В первую очередь необходимо убедиться в наличии пульса на сонной артерии и дыхания. Если пульс есть, а дыхание отсутствует, немедленно приступают к проведению искусственной вентиляции легких.
Сначала обеспечивают восстановление проходимости дыхательных путей. Для этого пострадавшего или больного укладывают на спину, голову максимально запрокидывают назад и, захватывая пальцами за углы нижней челюсти, выдвигаютее вперед так, чтобы зубы нижней челюсти располагались впереди верхних. Проверяют и очищают ротовую полость от инородных тел (куски пищи, песок, мокрота, зубные протезы и др.). Для этого используют бинт, салфетку, носовой платок, намотанные на указательный палец. Все это делают быстро, но осторожно, чтобы не нанести дополнительных травм. Открывать рот при спазме жевательных мышц можношпателем, черенком ложки, после чего в виде распорки вставляют между челюстями свернутый бинт.
Если дыхательные пути свободны, но дыхание отсутствует, приступают к искусственной вентиляции легких методом «рот в рот» или «рот в нос». Для этого, удерживая запрокинутой голову пострадавшего и сделав глубокий вдох, вдувают выдыхаемый воздух в рот. Нос пострадавшего зажимают пальцами для предотвращения выхода воздуха во внешнюю среду. При проведении искусственной вентиляции легких методом «рот в нос» воздух вдувают в нос пострадавшего, закрывая при этом его рот. Более гигиенично это делать через увлажненную салфетку или кусок бинта.
После вдувания воздуха необходимо отстраниться, выдох происходит пассивно. Частота вдуваний воздуха - 12-18 в мин. Эффективность искусственной вентиляции легких можно оценить по поднятию грудной клетки пострадавшего заполнении его легких вдуваемым воздухом.
Отсутствие пульса на сонной артерии свидетельствует об остановке сердечной деятельности и дыхания, требует срочного проведения сердечно-легочной реанимации.
Для восстановления работы сердца во многих случаях может быть достаточным проведение прекардиального удара. Для этого ладонь одной руки размещают на нижней трети грудины и наносят по ней короткий и резкий удар кулаком другойруки. Затем повторно проверяют наличие пульса на сонной артерии и при его отсутствии приступают к проведению наружного массажа сердца и искусственной вентиляции легких. Пострадавшего укладывают на жесткую поверхность. Оказывающий помощь помещает обе свои ладони на нижнюю треть грудины и энергичными толчками надавливает на грудную стенку, используя при этом массу собственного тела. Грудная стенка, смещаясь к позвоночнику на 4-5 см, сжимает сердце и выталкивает кровь из его камер по естественному руслу. Массаж сердца осуществляют с частотой 60 надавливаний в мин. У детей до 10 лет массаж выполняют одной рукой с частотой 80 надавливаний в минуту.
Эффективность определяется появившимся пульсом на сонных артериях в такт с нажатиями на грудную клетку. Через каждые 15 надавливаний оказывающийпомощь вдувает дважды в рот пострадавшего воздух и вновь приступает к массажусердца. Если реанимационные мероприятия проводят два человека, то один осуществляет массаж сердца, другой - искусственное дыхание в режиме одно вдувание воздуха через 5 нажатий на грудную стенку. Периодически проверяется, не появился ли самостоятельный пульс на сонных артериях. Об эффективности реанимациисудят также по сужению зрачка, появлению реакции на свет.
При наличии или восстановлении дыхания и сердечной деятельности пострадавшего, находящегося в бессознательном или коматозном состоянии, обязательно укладывают на бок (безопасное положение), при котором не происходит удушениепострадавшего собственным запавшим языком, а в случае рвоты - рвотными массами. Для этого берут пострадавшего за дальнее от оказывающего помощь плечо и ближнее бедро и незначительным усилием поворачивают его на бок, сгибая при этом ногу в коленном суставе. Рука должна находиться спереди, а нога согнута в коленном суставе, чтобы препятствовать поворачиванию пострадавшего на живот. Это чрезвычайно важно для предупреждения асфиксии (удушья) в результате западения языка и попадания в дыхательные пути инородных тел. О западении языка часто свидетельствует дыхание, напоминающее храп, и резко затрудненный вдох.
Завершив изложение учебного вопроса, руководитель занятия предлагает провести реанимационные действия на тренажере обучаемым группами по 2-3 человека. Остальные обучаемые следят за правильностью их действий.
5-й учебный вопрос
Особенности оказания 1-й медицинской помощи при извлечении людей из завалов
Механические травмы при землетрясениях, оползнях, лавинах, обвалах в шахтах часто имеют специфические особенности. В силу объективных причин значительная часть пострадавших продолжительное время остается под завалами, не имея возможности получить медицинскую помощь. Если придавленная конечность не освобождена от сдавления, то общее состояние пострадавшего может быть удовлетворительным. Боль, которая вначале сдавления была очень сильной, через несколько часов притупляется.
Высвобождение находившейся под завалом конечности без предварительного наложения кровоостанавливающего жгута или закрутки часто приводит к резкому ухудшению состояния пострадавшего с падением артериального давления, потерей сознания, непроизвольным мочеиспусканием. Такое состояние получило название краш-синдром длительного сдавления (СДС).
Синдром длительного сдавления развивается в результате выброса в кровь миоглобина и других токсических продуктов, которые образовались при некробио-тических изменениях в сдавленных тканях (омертвение сдавленных мышц и других тканей). В результате такого выброса развивается тяжелый токсический шок. В дальнейшем миоглобин оседает в почечных канальцах, что приводит к почечной блокаде и тяжелой почечной недостаточности. Пострадавшие погибают в ранние сроки после травмы от шока, в течение 7-10 суток - от почечной недостаточности.
Опыт свидетельствует, что некоторым можно спасти жизнь и после сдавления частей тела в течение нескольких суток, в то же время другие погибают через несколько часов.
Различают легкую, среднюю, тяжелую и крайне тяжелую степень тяжести синдрома длительного сдавления.
Тяжесть синдрома определяется степенью ишемии (нарушение кровоснабжения) тканей при сдавлении, которая независимо от площади и времени сдавления может существенно различаться. От степени нарушения кровоснабжения и ее правильного определения в момент оказания первой медицинской помощи во многом зависит судьба пострадавшего.
Перед высвобождением пострадавшей конечности от сдавления необходимо выше места сдавления наложить жгут (закрутку) - так, как при временной остановке кровотечения. Крайне необходимо ввести обезболивающее средство (промедол, анальгин, седалгин и т.п.).
После высвобождения пострадавшего из-под завала надо определить степень нарушения кровоснабжения тканей, от которой зависит правильность дальнейших действий по оказанию медицинской помощи. Это просто сделать, если знать признаки четырех степеней ишемии.
Первая степень - ишемия компенсированная, которая, несмотря на длительное сдавление, не привела к нарушению кровообращения и обмена веществ в сдавленной конечности. При такой ишемии активные движения сохранены, т.е. пострадавший может самостоятельно двигать пальцами и другими частями сдавленной конечности. Есть тактильная (чувство прикосновения) и болевая чувствительность. В этом случае жгут, наложенный раньше, после высвобождения необходимо срочно снять.
Вторая степень - ишемия некомпенсированная. При такой ишемии тактильная и болевая чувствительность не определяется, активных движений нет, но пассивные свободны, т.е. можно согнуть и разогнуть пальцы и другие части поврежденной конечности легкими усилиями руки оказывающего помощь. Трупного окоченения мышц сдавленной конечности нет. Жгут также нужно срочно снять, так как его пребывание на конечности опасно продолжением ишемии, что может привести к гибели конечности.
Третья степень - ишемия необратимая. Тактильная и болевая чувствительность также отсутствуют. Появляется главный признак - утрата пассивных движений, отмечается трупное окоченение мышц сдавленной конечности. При такой ишемии жгут снимать нельзя.
Четвертая степень - некроз (омертвение) мышц и других тканей, которое заканчивается гангреной. В этом случае жгут также снимать не следует.
После того, как вопрос с жгутом решен, необходимо наложить на имеющиеся раны асептические повязки и произвести иммобилизацию конечности с помощью стандартных шин или подручного материала. По возможности обложить поврежденную конечность пузырями со льдом или грелками с холодной водой, согреть пострадавшего и дать ему щелочное питье. После оказания первой медицинской помощи необходимо принять все меры для быстрейшей эвакуации пострадавшего в лечебное учреждение. Транспортировать его лучше лежа на носилках, желательно в сопровождении медицинского работника.
Руководитель занятия предлагает обучаемым наложить жгут и закрутку на 1-2 добровольцев. Остальные следят за правильностью наложения и снятия жгута.
6 - й учебный вопрос
Порядок и способы эвакуации раненых и пораженных в безопасные места в том числе с использованием подручных средств
Согласно сформировавшейся в России системе лечебно-эвакуационного обеспечения в ЧС после оказания пораженных 1-й медицинской помощи непосредственно на месте происшествия или в очаге поражения пострадавшего необходимо доставить в лечебное учреждение.
Транспортировка пораженных может осуществляться: а) вручную одним или несколькими спасателями; б) с использованием транспортных средств -железнодорожным, автомобильным, воздушным, водным или другими видами транспорта.
При всех видах транспортировки пораженные должны перемещаться в определенных положениях (позах), в зависимости от травмы, облегчающих их страдания.
Рациональными положениями тела при транспортировке являются:
а) На спине - при: сотрясениях головного мозга; травмах передней части головы и лица; повреждениях позвоночника; переломах костей таза и нижних конечностей; шоковых состояниях; травмах органов брюшной полости; травмах груди; ампутации нижних конечностей (с валиком под травмированной ногой); острых хирургических заболеваниях (аппендицит, ущемленная грыжа, прободная язва);
б) Сидя - при: травмах глаз, груди, дыхательных путей; травмах верхних конечностей; ушибах; порезах; ссадинах ног; травмах плечевого пояса; сидя с поднятой вверх рукой - при ампутировании верхней конечности; полусидячее положение со склоненной на грудь головой - при травмах шеи;
в) На животе - при: травмах затылочной части головы, травмах спины, ягодиц, тыльной поверхности ног; на животе или правом боку - при травмах спины; на животе с валиком под грудью и головой - при кровопотерях.
Во время транспортировки спасатели должны постоянно следить за состоянием пораженных (дыхание, пульс, поведение) и, в случае необходимости, оказывать первую медицинскую помощь.
В холодное время следует принять меры для предупреждения охлаждения пораженного (укрыть пораженного одеялом, шинелью, пальто, дать теплое питье и т.д.)
При массовом поражении людей перед транспортировкой производится медицинская сортировка пораженных, а также устанавливается очередность транспортировки: в первую очередь транспортируются тяжело пораженные и дети; во вторую очередь - пораженные средней тяжести, которые могут перевозиться в сидячем положении, в третью - легко пораженные.
Основными мероприятиями при транспортировке пораженных являются.
- определение способа транспортировки;
- подготовка пострадавших, специальных подручных транспортных средств;
- выбор маршрута;
- погрузка пострадавших в транспортные средства;
- обеспечение безопасности пострадавших при транспортировке. При рассмотрении этого вопроса занятия руководитель занятия с участием слушателей показывает несколько приемов транспортировки с использованием носилок, лямок, замка из трех или четырех рук и другие способы.
Заключение
В заключение занятия руководитель подводит итоги занятия: отмечает выполнение поставленных учебных целей, отвечает на вопросы слушателей и дает задание на самоподготовку.
Рекомендует учебную литературу.
Руководитель занятия _______________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/403783-okazanie-pervoj-pomoschi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «Профилактическая и просветительская деятельность педагога-психолога»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.