- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер класс «Изготовление открытки к 8 марта»
Тема: «Открытка маме на 8 марта»
Эту поздравительную открытку мы делали с детьми в классе к 8 марта 2014 года. У нас классы - комплекты – 2- 4 класс и я боялась, что второклассники с работой не справятся, на на удивление они справлялись ни чем не хуже четвероклассников. Детям было очень интересно познакомиться с методикой вышивки лентами, в отличие от вышивки крестиком в этой работе результат виден довольно быстро, что не слишком утомляет детей, но в тоже время заставляет добиваться поставленной цели. В работе мы использовали самый простой стежок вышивки, который называется «прямой стежок». Он очень прост в исполнении.
Шаг 1
Нам понадобятся:
- атласные ленты разных цветов;
- игла с большим ушком;
- ножницы;
- половина листа белого картона;
- карандаш и ручка.
Шаг 2
Нарисуем на картоне рисунок.
Шаг 3
Вышиваем большой цветок в нижнем левом углу открытки
Сначала яркой жёлтой лентой вышиваем серединку цветка.
Затем вышиваем лепестки нежно- жёлтой лентой.
Шаг 4
Вышиваем гроздь винограда в верхнем левом углу открытки.
Шаг 5
Теперь вышьем боковые колокольчики нежно-розовым цветом.
Шаг 6
Вышьем недозревшие виноградины на грозди, используя жёлтую ленту.
Шаг 7
Вышиваем бутоны на концах нашей веточки.
Шаг 8
Объединяем наши цветы общей веточкой. Её мы вышиваем зелёной ниткой для мулине.
Шаг 9
Вышиваем листочки с помощью тёмно-зелёной ленты.
Шаг 10
И заключительным штрихом будет красивое стихотворение, сочиненное ребёнком.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404698-masterklass-izgotovlenie-otkrytki-k-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.