Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.04.2020

Как организовать изодеятельность ребенка дома

Демидова Олеся Сергеевна
Преподаватель ИЗО
Консультация для родителей. Как организовать изодеятельность ребенка дома. Для чего ребенку рисовать. Как выбрать и подготовить место для творчества, на чем рисовать, с помощью чего рисовать и куда потом девать рисунки.

Содержимое разработки

Подготовила преподаватель ИЗО
Демидова Олеся Сергеевна
МДОУ «Детский сад № 94»

Консультация для родителей.

К ак организовать изодеятельность ребенка дома.

Все дети любят рисовать. Они готовы этим заниматься в любом месте и в любое время, была бы ручка да клочок бумаги. Ведь это здорово, через рисунки детей мы многое можем о них узнать. И не обязательно в будущем из них вырастут новые Шишкина. Да нам это и не нужно. А нужно, что бы наши дети выросли здоровыми и гармонично развитыми. А вы знаете, сколько пользы от рисования? Ведь рисование напрямую связанно с мышлением ребенка. При рисовании в работу включаются зрительные, двигательные, мускульно-осязаемые анализаторы. Кроме того, рисование развивает память, внимание, мелкую моторику, учит ребенка думать и анализировать, соизмерять и сравнивать, сочинять и воображать. Для умственного развития детей имеет большое значение постепенное расширение запаса знаний. Оно влияет на формирование словарного запаса и связной речи у ребенка. Рисование имеет огромное значение в формировании личности ребенка.

Е сли ваш ребенок начал рисовать на стенах, в книгах, на себе – не ругайте его. А луч организуйте ему специальное место для занятий художественным творчеством, где ребенок сможет лепить, рисовать, клеить – в общем творить. При создании такого места нужно учитывать некоторые требования.

Место, где ребёнок будет рисовать, должно быть хорошо освещено. Свет должен падать с левой стороны (если ребенок левша, то свет должен падать с правой).

Следите за тем чтобы ребёнок правильно сидел за столом: не горбился, не наклонялся слишком низко. Проверьте, соответствуют ли стул и стол росту ребёнка.

На столе, перед ребенком должны помещаться лист бумаги, справа краски, кисти, впереди банка с водой.

Стол лучше накрыть клеенкой или газетой (у кого, что есть), а ребенка одеть во что-то старенькое или повязать фартук (все дети разные и полет их фантазии может оставить неизгладимые пятна на беленьких маечках).

На чем можно рисовать?

А рисовать можно абсолютно на всем. Поверьте, одного альбома будет недостаточно. В ход может пойти даже рулон обоев, который у вас остался после ремонта, картонные коробки (предварительно разрезать их на более подходящий формат), даже на ткани.

Чем рисовать?

Наверняка в каждом доме найдутся цветные карандаши, восковые мелки, шариковые ручки, реже встречаются акварельные краски и гуашь. Но мы помним, какую роль играет рисование в жизни ребенка? Приобретем краски?

Красок сейчас великое множество: пальчиковые (очень легко смываются с кожи и отстирываются с одежды), гуашь, акрил (если хотите что-то оформить, он очень стойкий. Только не забывайте мыть руки и кисть сразу после работы), для детей постарше можно брать акварельные краски.

Но при помощи чего мы сможем рисовать красками?

Тут тоже выбор огромный.

Кисти. Могут быть разных номеров (толщины). Тонкими кистями ребенок сможет рисовать мелкие предметы, детали. Толстыми – сможет затонировать лист бумаги или раскрасить какие-то крупные объекты.

Помимо кистей можно рисовать ладошками, пальцами, ватными палочками, зубочистками, соломинками для коктейля, скомканной бумагой и т.д. и т.п. Количество приспособлений ограничивается только вашей фантазией. Не забывайте про баночку для воды и тряпочку, которой можно кисть осушить.

Карандаши тоже бывают разные. Отдайте предпочтение мягким карандашам (в магазинах, где продают все для творчества, разрешают тестировать мягкость карандашей). Восковые мелки: очень мягкие, яркие и легко оставляют след на бумаге. Дети очень любят рисовать мелками.

Для рисования ребенок часто использует фломастеры. Рисовать ими легко, на бумаге остаются яркие цветные изображения. После рисования фломастеры надо обязательно закрыть колпачками, иначе они быстро высохнут. Фломастеры лучше взять легкосмываемые, на водной основе.

Существует еще пастель, но с этим материалом надо уметь работать. Если у вас дома есть коробочка с пастелью, то, я думаю, вы и так справитесь, без советов.

Когда рисовать?

Рисовать лучше в светлое время суток. Без электрического света, дабы не портить зрение ребенка. При искусственном освещении меняется восприятие цвета, работы получаются темнее, чем хотелось бы. Но это не значит, что вечером рисовать нельзя, можно, но не очень долго.

Куда девать детские рисунки?

Н е стоит выкидывать детские рисунки (особенно, что бы это видел ваш малыш), ведь для ребенка это труд. Рисунки можно складывать в отдельную папку или в коробку. Можно из детских рисунков сделать поздравительные открытки (предварительно, оформив их). Устройте выставку рисунков. Из белой плотной бумаги вырежьте рамку так, чтобы она была чуть меньше рисунка, наложите ее на рисунок. Такая рамка называется паспарту. Можно аккуратно обрезанный рисунок наклеить на плотный, больший по размеру лист бумаги, цвет подберите сами, чтобы он гармонично сочетался с рисунком. Повесьте картину так, чтобы ребенок мог в любое время подойти и рассмотреть ее.

Желаю Вам творческих успехов!

Использованные материалы:

https://www.maam.ru/detskijsad/konsultacija-dlja-roditelei-kak-organizovat-hudozhestveno-izobrazitelnuyu-dejatelnost-s-detmi-doma.html

https://psy-razvitie.ru/kak-organizovat-zanyatiya-s-rebenkom-doma/

https://gigabaza.ru/doc/146259.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/404839-kak-organizovat-izodejatelnost-rebenka-doma

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки