- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весеннее развлечение в первой младшей группе
163
1
Весеннее развлечение в первой младшей группе
Дети заходят в зал.
Ведущая: Ребята, посмотрите, как украшен наш зал. Какое радостное яркое Солнышко! Мы пришли на праздник Солнышка и Весны.
Ведущая: Зажурчал ручей в овражке.
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра –
В гости к нам пришла …
Дети хором: Весна!
Ведущая: Песню мы весне споём.
В гости к детям позовём.
Весеннее развлечение в первой младшей группе «Праздник Солнышка и Весны»
Песня «Солнышко».
Ведущий: Как хорошо вы песню пели, хлопали в ладоши.
Под музыку входит Весна.
Ведущая: Ребята, кто это? (Дети отвечают)
Весна: Здравствуйте, ребята! Какие вы нарядные и красивые!
Знаю, ждут меня повсюду.
Всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям,
И зовут меня Весна.
Ведущая: Весна идет, весна идёт!
Всё расцветает и поёт.
На зелёном на лугу
Заплясали все в кругу.
Все мы пляшем, и поём,
И в ладоши громко бьём.
Танец «Каблучок».
Весна: А загадки вы отгадывать умеете? (Ответы детей).
Отгадайте эту загадку:
Круглое и ясное
С лучиками красными.
Что это такое?
Дети: Солнышко!
Весна: Молодцы!
Только солнышко пригрело,
Всё вокруг зазеленело.
Птички начали летать,
Стали зёрнышки клевать.
Игра «Птички и автомобиль»
Ведущая: Весна, а ребята приготовили для тебя стихи.
Чтение стихов.
Весна: Ребятки, а хотите поехать в весенний лес? (ответы детей) А поедем мы на автобусе.
Песенка - Автобус.
Весна: Вот мы и приехали в весенний лес, послушайте, как красиво поют птички.
Фонограмма пение птиц.
Ведущая: Птички поют красиво, и нашим ребятам захотелось потанцевать.
Танец «Помирились».
Раздается фонограмма мяуканье кошки.
Ведущая: Ой, ребята кажется с нами из города приехала кошечка. Ей тоже захотелось посмотреть весенний лес. А мы знаем песенку про киску, давайте споем ее, а потом потанцуем.
Песня «Киска».
Танец «У меня, у тебя».
Весна: Мне понравилось с вами играть и танцевать. Очень всех я вас люблю. Вам подарки подарю. (Весна,раздает детям подарочки. Дети благодарят ее.)
Ведущий: Весна, нам с тобой было весело. Но нам пора возвращаться в детский сад. Приходи еще к нам в гости. До свидание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405366-vesennee-razvlechenie-v-pervoj-mladshej-grupp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.