Конспект занятия по лепке в подготовительной группе «Корзинка с грибами»

МДОАУ «Детский сад №»24»

Конспект занятия по лепке в подготовительной группе

«Корзинка с грибами».

Выполнил: Абраменко М.В.

Новотроицк, 2020

Конспект занятия по лепке в подготовительной группе

«Корзинка с грибами».

Группа: подготовительная.

Форма организации: групповая.

Образовательная область: Творчество

Раздел: Лепка

Тема: «Корзинка с грибами»

Цель: Научить детей лепить предмет из двух частей.

-способствовать развитию речи.

-учить отвечать на вопросы воспитателя.

-воспитывать внимание.

Задачи:

Образовательные:

-продолжать учить работать с пластилином.

-учить детей лепить карзину с грибами.

Развивающие:

- уточнить, расширить словарный запаспро «грибы» ( лес, гриб. Ножка, шляпка).

-развивать умение передавать некоторые характерные признаки грибов (углубление, загнутые края, утолщающиеся ножки).

-развивать умение применять знакомые приёмы лепки.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к лепке.

- воспитывать положительный отклик.

- воспитывать желание вылепить как можно лучше.

- воспитывать умение добиваться наибольшего сходства с образцом.

Оборудование: игрушка – Ёжик, искусственные деревья, для создания «леса», грибы - муляжи, пластилин коричневого цвета для корзинки и грибов, стеки, салфетка,  доска для лепки, готовый образец.

Словарная работа: гриб, шляпка, ножка.

Ход работы

Ходит солнышко по кругу

Дарит деточкам свой свет.

А со светом к нам приходит

Дружба – солнечный привет.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся на прогулку в лес, хотите пойти?

Читает стихотворение:

Здравствуй лес, прекрасный лес,
полный сказок и чудес!
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь под елкой спит (еж)

Обращает внимание детей: ребята, посмотрите, кто это сидит под елкой?
Воспитатель: Посмотрите, как ежик обрадовался нашему приходу! Как вы думаете, что еж делает в лесу.

Ответы детей:…

Воспитатель: Правильно! заготавливает на зиму грибы

Проблемная ситуация:

 - Ребята, ежик просит вашей помощи заготовить грибы, поможем ежику?

Ответы детей:…

Воспитатель:  погуляем по лесочку, посмотрим на грибочки.
Давайте поищем съедобные грибы для нашего ёжика.
Посмотрите под ёлочкой один грибочек, послушайте про него загадку.

Загадки

Разместился под сосной этот гриб, как царь лесной
Рад найти его грибник, это (белый боровик).

Это съедобный гриб. 
Такому грибочку будет рад ёжик.
Погуляем по лесочку, поищем ещё такие грибочки.
Воспитатель: Давайте мы немножко поиграем: представим, что мы все грибники, пойдем в лес за грибами.

Физкультминутка:

Мы шли-шли-шли (шагаем на месте)
и грибы нашли (хлопаем в ладоши)
Раз грибок (наклонились)
два грибок (наклонились)
Три грибок (наклонились)
положили в кузовок (встали и наклон в сторону)

Немножко мы с вами отдохнули, по лесу погуляли, а вот грибов ёжику почти не собрали.
Давайте мы с вами, слепим грибочки ёжику

Обследование предмета:

У нашего гриба ножка толстая как столбик, короткая, он держит большую, круглую шляпу.

Показ поэтапного выполнения работы:

Воспитатель: Сначала я буду лепить ножку гриба, беру кусок соленого теста белого цвета, раскатываю между ладоней движениями вперед – назад. Вот так получилась ножка гриба. Чтобы сделать шапку гриба я беру кусок соленого теста, кладу на ладонь раскатываю его круговыми движениями, чтоб получился шар, потом этот шар надо положить между ладонями и расплющить. Теперь я соединю шапку и ножку, вот такой красивый гриб у меня получился. Как называется этот гриб? (белый боровик) Ребята, вам все понятно?

Можете приступать к лепке.

Но, сначала, я предлагаю вам размять наши пальчики. Смотрите и повторяйте за мной.

Пальчиковая гимнастика:

«Шла ворона через поле»

Шла ворона через поле,
Шесть грибов несла в подоле:
Сыроежку, боровик,
Подосиновик,

Груздь, опенок, шампиньон,
Кто не видел — выйди вон!

А теперь сами взяли кусочек соленого теста слепили ножку гриба, потом шляпку, и все это соединили. (Во время занятия проверяю осанку детей, если требуется, оказываю индивидуальную помощь).

-Все сделали, молодцы! Положим в корзину грибочки. Ёжик очень рад и очень вас благодарит за помощь, все грибочки очень красивые.

А теперь, нам пора в детский сад.

Ожидаемый результат:

Знать - приемы лепки: раскатывания и расплющивания.

Уметь - пользоваться салфеткой и стеком во время работы.

Иметь - навык работы с пластилином.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405911-konspekt-zanjatija-po-lepke-v-podgotovitelnoj