Конспект занятия для учащихся 7-9 класса «Между нами, девочками»

МБС(К)ОУ «Большеусинская С(К)ОШ»

Конспект занятия для учащихся 7-9 класса

«Между нами, девочками»

Составитель:

психолог Казанцева

Надежда Николаевна

Цель: профилактика ранних половых связей

Задачи:

1.Ознакомить детей с последствиями ранних половых связей

2.Формировать отрицательное отношение к половой распущенности, доступности.

3. Побуждать детей к соблюдению половой гигиены.

Ход занятия.

Вступительное слово.

Сегодня у нас с вами будет особое занятие. Я бы даже сказала, не занятие , а душевный разговор «Между нами девочками». Поскольку хозяйками здесь являетесь вы, то и вы будете решать, кому отвечать на вопросы.

Обсуждение вопросов.

- Что такое любовь? (слайд №2: Любо́вь — чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии^[)

- Вы были когда-нибудь влюблены?

- В каком возрасте можно начинать половую жизнь? (слайд№3:

Это индивидуальный вопрос, каждая девушка сама должна решать готова она к половой жизни или нет. Но как рекомендуют специалисты- самый подходящий возраст у девушек для начала половой жизни это 19 лет.)

Слайд№4:

Статистические данные: Среди лиц, недостигших совершеннолетия, от 40% до 60% живут половой жизнью. Более 10% начали половую жизнь в возрасте до 14 лет.

Слайд№5:

Всех раньше половую жизнь начинают в Исландии (в среднем 15,6 лет), затем следует Швеция (16,2 лет), Финляндия (16,5 лет), Норвегия (16,5 лет), Болгария (16,9 лет), Португалия (16,9 лет). Средне-статистический Россиянин начинает половую жизнь в 18,7 лет.
Позже всех половую жизнь начинают в Малайзии (23 года), Индии (22,9 лет), Китае (22,1 год), Таиланде (20,5 лет).
Средний возраст начала половой жизни на Земле: 18,4 лет

- Почему подростки вступают в половую жизнь?

Слайд№6:

Причины вступления в половую жизнь в подростковом возрасте:

*пример своих друзей

*скука

*алкогольное опьянение

*материальная выгода

*желание привлечь к себе мальчика и удержать его

*как средство доказать свою взрослость

*насилие

- чем опасна ранняя половая жизнь?

Слайд №7:

Последствия ранних половых связей:

-ранняя беременность, которая чаще всего заканчивается абортом

-воспалительные заболевания половых путей

-опасность заражения болезнями, передающимися половым путем

- нарушение гормональной репродуктивной системы

3. Анкетирование.

У вас на столе лежат ромашки. Я прошу в середине написать свое имя, а на лепестках ответы на вопросы анкеты.

Слайд №8:

Сколько детей вы планируете иметь?

В каком возрасте вы хотите родить первого ребенка?

Кому вы доверяете свои секреты?

К кому вы можете подойти с просьбой о помощи?

К кому вы можете обратиться за советом?

Ваша мама говорила с вами о половой жизни?

С какого возраста вы планируйте начать половую жизнь?

Проблемные ситуации.

Мы учителя, родители, конечно, считаем вас еще маленькими и полагаем, что влюбляться вам еще рано. А вам не нравиться, когда взрослые вас не понимают, когда они на вас кричат, когда они вас наказывают. Легко возмущаться, пока на их месте не окажешься сам. Я предлагаю на время поменяться местами со взрослыми. ( Девочки выбирают роли: мама, бабушка, старшая сестра). Взрослые будут «девушками-подростками».

Ситуация№1

Мне 16 лет, меня зовут________. Я умная, красивая, хорошо учусь, занимаюсь спортом. Недавно я полюбила парня, он меня тоже любит. Мы хотим с ним встречаться.

Ситуация№2

Мне 16 лет, меня зовут________. Я умная, красивая, хорошо учусь, занимаюсь спортом. Я считаю, что все парни грубые и хамы. Я ни с кем не хочу встречаться и замуж никогда не выйду.

Ситуация№3

Мне 16 лет, меня зовут________. Я умная, красивая, хорошо учусь, занимаюсь спортом. Я встречаюсь с несколькими парнями одновременно, но никого из них не люблю.

Ситуация №4

Мне 16 лет, меня зовут________. Я умная, красивая, хорошо учусь, занимаюсь спортом. Я беременная и хочу сделать аборт.

Беседа о ранней беременности и абортах.

Хочу обратить ваше внимание на некоторые цифры.

Слайд№9:

По официальной статистике каждый год тысячи девочек-подростков становятся мамами, десятки тысяч делают аборты. Россия стоит на первом месте в мире по количеству абортов. По статистике:

-каждая девятая девочка после аборта погибает в возрасте 15 – 19 лет.

Слайд№10:

Причины ранней беременности:

-изнасилование

- «рискованное поведение»

-беременность по неведению

-запланированная беременность

- Какие последствия может иметь аборт?

Слайд№11:

Аборт не может иметь хорошего исхода.

- плохо поддающиеся лечению хронические воспалительные заболевания ;
-бесплодие;

-злокачественные опухоли (рак молочной железы и т.п.).

-Нарушения психики

-Летальный исход (смерть)

- Какие последствия может иметь раннее материнство?

Слайд№12:

Влияние раннего материнства

на

дальнейшее развитие

девушки

-

подростка



Обычно юные матери

преждевременно прекращают

занятия в школе;



Они, как правило, работают

на

самых низкооплачиваемых

местах и испытывают большую

неудовлетворенность своей

работой.



Они чаще попадают в

зависимость от государственной

поддержки. Юные матери должны

продолжать свое собственное

личностное и социальное

развитие, в то же время пытаясь

адаптироваться к круглосуточным

потребностям грудного ребенка.

- Как ваши родители отнеслись бы к новости о вашей беременности?

Слайд№13:

По статистике положительно отнеслись к рождению ребенка у юной дочери – 60% родителей; 26% - резко негативно; более 14% родителей настаивали на прерывании беременности даже на поздних сроках.

- как предотвратить, не допустить возникновение нежелательной беременности?

Слайд №14:

*не вступать в половые отношения;

*использовать противозачаточные средства, которые подберет для вас врач-генеколог.

Рефлексия.

Так хочется, чтобы в вашей жизни было все хорошо. Если любовь, то настоящая. Если беременность, то желанная, спланированная. Мне хочется на удачу раздать вам этих бабочек. Допишите на них предложение «Сегодня я поняла, что…» Я предлагаю сделать коллективное панно. Ромашки с ответами на анкету наклейте на поляну, а бабочки - на небо.

Закончить наше занятие хочется стихами:

Слайд№15.

Ситуация№1

Мне 16 лет, меня зовут________. Я умная, красивая, хорошо учусь, занимаюсь спортом. Недавно я полюбила парня, он меня тоже любит. Мы хотим с ним встречаться.

Ситуация№2

Мне 16 лет, меня зовут________. Я умная, красивая, хорошо учусь, занимаюсь спортом. Я считаю, что все парни грубые и хамы. Я ни с кем не хочу встречаться и замуж никогда не выйду.

Ситуация№3

Мне 16 лет, меня зовут________. Я умная, красивая, хорошо учусь, занимаюсь спортом. Я встречаюсь с несколькими парнями одновременно, но никого из них не люблю.

Ситуация №4

Мне 16 лет, меня зовут________. Я умная, красивая, хорошо учусь, занимаюсь спортом. Я беременная и хочу сделать аборт.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/40625-konspekt-zanjatija-dlja-uchaschihsja-7-9-klas