- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Волшебные палочки
«Волшебные палочки»
По программе: «Физическое развитие ребёнка в дошкольном детстве» Н. Н. Ефименко
Открытое занятия в подготовительной группе
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение детский сад №53
Физкультурные развлечения
«Волшебные палочки»
По программе: «Физическое развитие ребёнка в дошкольном детстве» Н. Н. Ефименко
Открытое занятия в подготовительной группе
Подготовила: ХЕДОЯН А. А.
Инструктор по физической культуре
МБДОУ детский сад №53
Новочеркасск 2020 г.
«Волшебные палочки» (с применением пластмассовых гимнастических палочках)
Цель: -формировать у детей ценностное отношение к здоровью и стремление использовать подвижные упражнение с гимнастическими палочками для его укрепления.
Задачи:-1.Образовательные: совершенствовать двигательные умения детей в процессе упражнений с палочками.
2.Развивающие: развивать умение ориентироваться в пространстве держат равновесие, дружеские взаимоотношение.
3.Воспитательные: поддерживать интерес детей к занятиям физическими упражнениями с гимнастическими палочками. Оборудование : детские пластмассовые гимнастические палочки.
Упражнение 1. «Поднят штангу»: из и. п. лёжа на спине в позе эмбриона перед грудью двумя руками поднят палочки ,как тяжелый штанга.
Упражнение 2. «Тучку достанем» : из и. п. лёжа на спине выпрямлять руки держа палочки максимально вверх , подняв при этом голову и поднимаем палочки выше крыше.
Упражнение 3. «Червячки поползут » : из и. п. лёжа на спине, палочки при этом стоит на животе ребёнка, опираясь на предплечья и стопы, приподнимая палочки максимально вверх.
Упражнение 4. «Муравьи поднимаются» : из и. п. лёжа на животе, удерживая палочки кистями, одновременно поднимать руки и голову, демонстрируя, кто больше вскарабкивается.
Упражнение 5. «Ловить рыбку»: из и. п. лёжа на животе, удерживая палочки кистями, бросать удочку и называть какие рыбы ловили (большие, маленькие и названые рыб).
Упражнение 6. «Тузики»: ползание на средних четвереньках между палочками на локтях как собачки.
Упражнение 7. «Бос- барбос»: Бос - барбос что-то принес: из и. п. стоят на средних четвереньках ,палочка на спине и покачаться.
Упражнение 8. «Высокий дом»: из и. п. сидя на коленях палочка на середине между ног и рук, поднимается туловище выше крыше.
Упражнение 9. «Плаваем на лодочке» : из и. п. сидя поползаем на ягодицах держав на руках палочки как гребля.
Упражнение 10. «Стоит палочка»: из и. п. на низких коленях, постараться поставить палочка ровна и не уронит ,при этом руки за голову или за ушками.
Упражнение 11. «Поздороваться палочкой»: из и. п. на низких коленях, дотронуться друг другу с палочкой .
Упражнение 12. «Солнце достанем»: из и. п. на низких коленях, двумя руками поднимаем палочки выше крыше. Солнце улыбается и всем весело достать до солнышке.
Упражнение 13. «Вкусные конфетки» : из и. п. на низких коленях, на ладошке держать полочка и стараться не уронит вкусные конфетки . Упражнение 14. «Поймать палочку» (соревнуются две команды): быстрая ходьба на дистанцию 6-8м, кто быстрее хватает палочка соперника. Побеждает тот команда кто быстрее.
Упражнение 15. «Классики»: при помощи легких подскоков на одной ноге передвигать палочка на заданное расстояние(4-5м): туда -правой ногой, обратно – левой. Упражнение 16.«Большие шаги»: друг за другом ходьба с помощью палочками, упражнение с ходьбой великанские шаги. Упражнение 17. «Цирковой акробат»: стоят на палочке, качаться, показать мастерство, ходьба из одного края другой край, но падать нельзя. Упражнение 18. «Скакать на коне»: прыжковое упражнение друг за другом держав палочки между ног. Упражнение19.«Прыгатьчерез палочки»: все вместе одновременно.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/406376-volshebnye-palochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.