Наша улица

Тема: Наша улица

Программное содержание:

Учить ориентироваться в ближайшем окружении (называть основные здания: детский сад, магазин, больница)

Уточнить представления детей об улице, дороге, тротуаре, о грузовых и легковых автомобилях.

Воспитывать интерес к правилам дорожного движения.

Оборудование:макеты домов, игрушки (машинки, руль, зайцы), строительный набор (кубики, кирпичики).

Методические приемы:

Беседа «Где мы гуляем?», «Где едут машины». Показ на макете.

Какие машины едут? (разделить на 2 группы- грузовые, легковые).

«Воробушки и автомобиль»- игра.

Ситуация: появляется зайчик. Он не может перейти улицу, ему надо помочь. Что нам помогает перейти улицу? (Светофор, пешеходная дорожка).

Показ зайчику зданий: детский сад, школа, больница. Название улицы, где находится детский сад.

Ход занятия:

Беседа «Наша улица»

-Что находится на улице? (дома, деревья, машины, люди)

- Какие машины едут по улице? (грузовые, легковые).

-Где ходят люди?(по тротуару).

-Какие здания находятся на улице? (детский сад, школа, больница).

- Как называется улица, на которой находится детский сад? (Фабричная)

-Как называется наш детский сад? («Колосок»).

2. Раздается шум: ой, боюсь, боюсь! Среди домов на улице появляется зайчик.

-Что случилось?

-Ой, я боюсь. Мне нужно перейти улицу, добраться до детского сада и пригласить ребят в гости, но здесь много машин, и я не знаю что делать?

-Ребята, поможем зайчику? Где нужно переходить улицу? (где стоит светофор). (Дети помогают зайцу перебраться через улицу, заяц приглашает детей гости, но они должны привезти зайчатам морковь на грузовых машинах). Дети выбирают на столе грузовые машины, накладывают морковь и везут.

3. Игра «Воробушки и автомобиль»

4. Из лесу прискакали зайчата, хотят покататься на машинах. Дети строят из кирпичиков и кубиков машинки, катают зайчат.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/40641-nasha-ulica