- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Увлекательное путешествие на вертолете ДПС
Тема: Увлекательное путешествие на вертолете ДПС.
Программное содержание:
Познакомить со знаками дорожного движения «Подземный переход», «Надземный переход».
Продолжить знакомство с понятиями «улица», «дорога», «перекресток».
Подвести детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения.
Материал:
Плакаты по ППД, дорожные знаки.
Рули.
Игрушечный светофор.
Игрушки: зайки, птички.
Ход занятия:
- Дети, вы любите играть? А путешествовать? А на каком виде транспорта можно путешествовать?(На легковом, на речном, на морском, пассажирском, воздушном).
Сегодня мы с вами будем путешествовать на вертолете ДПС, и не просто путешествовать, а наблюдать сверху за дорожным движением. Согласны?
Но прежде чем отправиться в путешествие, нужно вспомнить правила дорожного движения. Вы их знаете?
- Как называется человек, который управляет самолетом?
- пилот
-Что стоит на перекрестке?
- светофор
-Где ходят люди?
-Где ездят машины?
А теперь приготовились к полету. Завести моторы. Мы летим над городом, наблюдаем за движением транспорта внизу. Осторожно, приземляемся в страну дорожных знаков . Сегодня я вам открою тайну дорожных знаков. Некоторые мы знаем, а другие выучим, научимся узнавать их. Выполним дорожные знаки: пешеходный переход, пешеходная дорожка, движение пешеходов запрещено, дети.
Познакомимся: надземный переход, подземный переход.
Знаки бывают предупреждающие и запрещающие, назовите их.
А теперь снова приготовимся к полету, заводим моторы, летим и тихо садимся. Мы приземлились на перекрестке. Но он не простой, а лесной. И однажды на этот лесной перекресток забрел светофор. Лесные обитатели: птички, зайчики ,заинтересовались удивительным устройством и стали наблюдать за его работой. Когда на светофоре горел зеленый сигнал, через дорогу перебегали зайчики и перелетали птички, а когда горел красный- движение затихало.
Давайте мы с вами превратимся в зайчиков (девочки), и птичек (мальчики). Я светофор. Когда загорится красный кружок, то ручки ваши будут на коленях, желтый- птички поднимут крылышки, а зайки- лапки на макушке, зеленый- птички махать крылышками, зайки- прыгать.
А теперь снова полетели. Внизу дорога, движение машин. Осторожно, приземляемся около детского сада. Нас встречают дети, воспитатели. И им сейчас мы расскажем о дорожном порядке стихами:
Чтобы правила движения
Взрослым, детям твердо знать,
Нужно правила движения
Постоянно повторять.
Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!
Тут шалить- мешать народу
Запрещается.
Быть примерным пешеходом
Разрешается.
Изучайте, изучайте правила движения
И всегда их соблюдайте
Все без исключения.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/40541-uvlekatelnoe-puteshestvie-na-vertolete-dps
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.