Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
08.05.2020
Презентация занятия для детей с ТНР 5-7 лет «Звук Ж и буква Ж»
Презентация подходит для обучения детей с ТНР 5-7 лет развитию звукового анализа и синтеза. Занятие рассчитано на детей, которые уже знакомы с понятиями гласный и согласный звуки и умеют определять позицию звуков в словах.
Цель: Развитие фонематического слуха.Развитие навыков звукового анализа и синтеза.
Задачи:
коррекционно-образовательные
- формировать у детей умение составлять звуковые схемы слов
- продолжать формировать умение определять место звука в слове
- познакомить с образом буквы «Ж»
коррекционно – развивающие:
- закреплять понятия «гласные звуки» и «согласные звуки»
- закреплять понятия «звук» и «буква»
- развивать звуковой анализ и синтез у детей
ВАЖНО! Для корректного просмотра презентации со звуком, на вашем устройстве должна быть установлена программа PowerPoint Microsoft
1. Скачайте ролик
2. Откройте файл в программе PowerPoint Microsoft в режиме Редактировать
3. На слайдах, где есть значок Динамика в правом верхнем углу, нажмите на него, чтобы прослушать комментарии к нему.
Цель: Развитие фонематического слуха.Развитие навыков звукового анализа и синтеза.
Задачи:
коррекционно-образовательные
- формировать у детей умение составлять звуковые схемы слов
- продолжать формировать умение определять место звука в слове
- познакомить с образом буквы «Ж»
коррекционно – развивающие:
- закреплять понятия «гласные звуки» и «согласные звуки»
- закреплять понятия «звук» и «буква»
- развивать звуковой анализ и синтез у детей
ВАЖНО! Для корректного просмотра презентации со звуком, на вашем устройстве должна быть установлена программа PowerPoint Microsoft
1. Скачайте ролик
2. Откройте файл в программе PowerPoint Microsoft в режиме Редактировать
3. На слайдах, где есть значок Динамика в правом верхнем углу, нажмите на него, чтобы прослушать комментарии к нему.
Содержимое разработки
Ссылка на презентацию «Звук Ж и буква Ж» - https://yadi.sk/d/vtd1Mh8lUqiYUg
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408083-prezentacija-zanjatija-dlja-detej-s-tnr-5-7-l
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Своеобразие речевого и коммуникативного развития детей с общим недоразвитием речиИспользование мультипликационных фильмов в работе педагога-психолога
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Нейросети в работе педагога»
Курсы переподготовки
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.