- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рисуем одуванчик тычком: занятие по ИЗО для первой младшей группы
671
2
«Рисование одуванчика».
Первая младшая группа.
Цель:
Учить правильно держать кисточку, обмакивать кисть всем ворсом в краску. Учиться методом тычка рисовать одуванчик. Упражняться в умении промывать кисточку.
Ход НОД
Воспитатель:
Ребята, наступило прекрасное время года «Весна». Вся природа просыпается от долгого сна. Какие цветы распускаются первыми?
Воспитатель:
Я вам расскажу красивое стихотворение:
- Уронило солнце,
- Лучик золотой.
- Вырос одуванчик-
- Первый молодой!
- У него чудесный,
- Золотистый цвет,
- Он большого солнца,
- Маленький портрет.
Воспитатель:
Посмотрите, какой красивый одуванчик. Чем же этот цветок похож на солнце?
Оборудование:
Изображение одуванчика, рассказ об одуванчике.
А давайте ребята, нарисуем сегодня одуванчик.
А какую краску нам нужно взять, чтобы нарисовать одуванчик?
Одуванчик у нас желтый, поэтому мы краску возьмем желтого цвета.
У нас есть кисточка, есть краска. Нам нужен лист бумаги, на котором мы будем рисовать.
Теперь мы готовы рисовать?
Итог занятия:
Рисунки выставляются на стенде.
Сколько одуванчиков у нас нарисовано, целый цветник! Теперь мы знаем, что одуванчики могут превратиться в воду. Все одуванчики получились замечательные.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/408589-oduvanchiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Наставничество молодых специалистов в образовательной организации»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.