- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа с родителями на тему: «Развивающие игры по ФЭМП своими руками из подручных средств: «Колумбово яйцо»
Задачи:
Содействовать развитию интереса к математике через игру;
Познакомить родителей с приемами использования головоломки и показать возможности для развития ребенка;
Содействовать развитию мышления (образного, образно-схематического, логического), мыслительных операций, гибкости мышления, сообразительности.
Материалы для работы: головоломка, картон, линейки, простые карандаши, ножницы.
Ход
Орг. момент
Математика повсюду.
Глазом только поведешь
И примеров сразу уйму
Ты вокруг себя найдешь.
Каждый день, вставая бодро,
Начинаешь уж решать:
Идти тихо или быстро,
Чтобы на работу не опоздать.
Вот строительство большое.
Прежде чем его начать,
Нужно все еще подробно
Начертить и рассчитать.
А иначе рамы будут с перекосом,
Потолок провалится.
А кому, друзья, скажите,
Это может нравиться?
Игра – основной вид деятельности детей дошкольного возраста и имеет большое значение для интеллектуального развития, для уточнения знаний об окружающем мире. Игра помогает создать мотивацию деятельности детей на обогащение, закрепление математических знаний, развитие логического мышления. В среднем дошкольном возрасте у детей значительно возрастает интерес к играм, включающим в себя элементы логики. Развивать логическое мышление в этом возрасте очень важно не только в детском саду, но и дома, т. к. у детей начинают появляться предпосылки учебной деятельности.
Сегодня мы хотим познакомить вас с одной игрой на воссоздание фигур — силуэтов из специальных наборов. Это очень увлекательное математическое развлечение, которое вы можете приготовить своим детям в домашних условиях. Но прежде мы бы хотели рассказать вам, откуда взялось крылатое выражение «Колумбово яйцо» - обозначающее неожиданно простой выход из затруднительного положения.
Основная часть
«Колумбово яйцо» – крылатая фраза, которой хотят обозначить, что какому-то сложному и нерешаемому вопросу найдено простое решение, которое было очевидным, но никому не приходило в голову. Обычно виновником происхождения истории, породившей эту фразу, называют Христофора Колумба. По свидетельствам историков дело было так. Когда Колумб стал известным мореплавателем, после открытия Нового Света, то стал желанным гостем на различных праздниках и светских мероприятиях. Однажды его пригласили на прием к кардиналу Мендосе, где один из гостей вдруг смело заявил, будто бы плавать на кораблике туда-сюда задача не из сложных, и с этим может справиться каждый человек, вне зависимости от его умений и талантов. Колумб спорить не стал. Он взял куриное яйцо и предложил собравшимся поставить его на стол так, чтобы оно, находясь в вертикальном положении, смогло стоять и не падать. И так, и сяк пытались гости приема укротить это злосчастное яйцо, но оно, разумеется, не желало слушаться, каждый возвращаясь в исходное положение. Тогда Колумб взял яйцо, ударил об стол и спокойно поставил его в вертикальное устойчивое положение. Все, конечно, возмутились, мол, все итак было очевидно, это не выход и загадке соответствует мало, но то были лишь отговорки. Собравшиеся заворчали, что так мог бы сделать каждый, на что Клумб ответил, что в этом и есть главное различие – кто-то только говорит, что мог бы сделать, а другой берет и делает.
Суть игры - конструирование на плоскости различных силуэтов, напоминающих фигурки животных, людей, всевозможных предметов быта, транспорт, а также буквы, цифры, цветы и прочее.
Такая игра развивает пространственное воображение, сообразительность, смекалку, комбинаторные способности, усидчивость и мелкую моторику.
Практическая часть: изготовление игры родителями «Колумбово яйцо».
А вот и «Колумбово яйцо» (показ готовой игры). Сегодня мы с вами будем самостоятельно изготавливать игру для ваших детей.
Математическая игра-конструктор «Колумбово яйцо» предназначена для детей 3-8 лет
Для изготовления игры мы используем картон, лучше использовать одинаково окрашенный с обеих сторон, но у нас с вами сегодня будет односторонний картон, на котором нарисован овал. Разрезаем его, как показано на схеме. В результате получается 10 частей: 4 треугольника (2 больших и 2 маленьких, 2 фигуры, похожие на четырехугольник, одна из сторон которых округлой формы, 4 фигуры (большие и маленькие, имеющие сходство с треугольником, но с закругленной одной стороной. Фигуры треугольной формы с закруглением имеют сходство по форме с крыльями птиц, большие по размеру фигуры похожи на туловище птиц, зверей, морских животных.
Игра довольно простая, но у нее есть определенные условия – в процессе составления фигуры должны использовать все детали конструктора. А еще, части конструктора не должны перекрывать друг друга.
Несмотря на то, что игра довольно простая, у нее есть свои уровни сложности, их 4.
Вначале я предлагаю вам восстановить яйцо.
Теперь вы попробуете составить фигуру вместе со мной, а потом будете работать самостоятельно. Мы будем заполнять фигурами игры силуэт попугая. Перед вами уже готовый рисунок, подберите фигурки и заполните силуэт.
Видите сколько можно нафантазировать животных и других предметов. На что похожи эти силуэты?
Теперь попробуйте создать силуэт ракеты или белки по образцу. (Изготовление родителями)
А вот сейчас вы попробуете сами создать силуэт животного или какого-нибудь предмета из фигур «Колумбова яйца». Может кто-то расскажет о своём предмете то, чего мы ещё не знаем. Мы будем очень рады послушать вас.
Заключительная часть
Уважаемые родители! Сегодня вы увидели, что очень легко можно приготовить игру в домашних условиях. И какими увлекательными они могут быть!!!! А в заключение мы пожелаем вам, пусть математика будет полезна вам и вашим детям!!!
Удач вам в поисках красивых решений и увлекательных задач.
Спасибо за внимание!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409124-rabota-s-roditeljami-na-temu-razvivajuschie-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Экскурсионный менеджмент»
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.