- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал для коррекции оптической дисграфии. Дифференциация Б Д в словосочетаниях
236
0
Упражнение 4. Подбери к словам из первого столбика подходящие по форме слова из второго столбика, чтобы получилось словосочетание.
ДОБРЫЙ | БАБУШКА |
ДОБРАЯ | ЛЮДИ |
ДОБРОЕ | МОЛОДЕЦ |
ДОБРЫЕ | ДЕЛО |
Какие согласные встречаются в этих словосочетаниях чаще всего? Какова тема нашего занятия?
Упражнение 5. Пропиши соединения букв.
Упражнение 6.Спиши, дописывая элементы букв Б, Д.
Голуоойоант,оелаяоумага,оальняяоорога, сиоел на заооре,оежал по оороге, раоотал на завоое,оегал во оворе, пооароколяоаоушки.
Упражнение 7.Спиши, вставляя вместо стрелок буквы Б, Д.
ры ноелю о | о рыйоктор |
елые ле е и | орогой по арок |
голу аяа очка | ыстраяелка |
моло ая со ака | ольшая ра ость |
Нарисуй по клеткам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409536-didakticheskij-material-dlja-korrekcii-optich
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.