- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал для коррекции оптической дисграфии. Дифференциация Б Д в словосочетаниях
Упражнение 4. Подбери к словам из первого столбика подходящие по форме слова из второго столбика, чтобы получилось словосочетание.
ДОБРЫЙ | БАБУШКА |
ДОБРАЯ | ЛЮДИ |
ДОБРОЕ | МОЛОДЕЦ |
ДОБРЫЕ | ДЕЛО |
Какие согласные встречаются в этих словосочетаниях чаще всего? Какова тема нашего занятия?
Упражнение 5. Пропиши соединения букв.
Упражнение 6.Спиши, дописывая элементы букв Б, Д.
Голуоойоант,оелаяоумага,оальняяоорога, сиоел на заооре,оежал по оороге, раоотал на завоое,оегал во оворе, пооароколяоаоушки.
Упражнение 7.Спиши, вставляя вместо стрелок буквы Б, Д.
ры ноелю о | о рыйоктор |
елые ле е и | орогой по арок |
голу аяа очка | ыстраяелка |
моло ая со ака | ольшая ра ость |
Нарисуй по клеткам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409536-didakticheskij-material-dlja-korrekcii-optich
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Современные технологии социального обслуживания населения
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.