- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта урока английского в 6 классе: Заказ столика в ресторане
262
0
Технологическая карта по английскому языку при дистанционном обучении Учитель: Попова Н.Е.
Класс:6 Дата
Этап урока | Вид деятельности обучающихся | Тип учебного контента | Примерное время работы с контентом | Планируемый результат |
Организационный этап | Отвечают на вопрос учителя и погружаются в тему «Заказ столика в ресторане». | Good morning, children. Answer the questions, please. What date is it today? What day of the week is it today? What season is it now? What is the weather like today? What is your home task for today? | 4 минуты | Погрузиться в тему и понять какой будет материал на уроке. |
Актуализация знаний и умений учащихся | Повторяют слова по теме | Учебник: стр.86№1, стр.88№1 | 4 минуты | Систематизировать пройденную лексику. |
Развитие аудитивных навыков | Учащиеся слушают аудиозапись, затем выполняют задание. | Учебник: стр.92 №1 | 3 минуты | Совершенствование аудитивных навыков. |
Мотивация учебной деятельности | Выполнение практических упражнений на закрепление лексического материала. | Рабочая тетрадь: стр. 61, №1 | 3 минут | Уметь выполнять практические упражнения на оценку. |
Развитие навыков работы с текстом | Учащиеся читают текст, переводят, выполняют задания или отвечают на вопросы к тексту. | Учебник: стр.92 №2 | 5 минут | Заполнить таблицу по тексту |
Применение знаний и умений по грамматике | Учащиеся выполняют практические задания, используя теоретический материал. | Рабочая тетрадь: стр.56 №1а | 10 минуты | Практическое применение грамматики на оценку. |
Домашнее задание | Составить диалог на основе упражнения | Учебник: стр.92 №2 | 1 минута | Составить диалог на основе упражнения на стр.92 №2 в учебнике |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/409560-tehnologicheskaja-karta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Техника безопасности в кабинете биологии: организация и проведение инструктажа»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.