Мастер класс для родителей «Упражнения из практичной жизни для развития мелкой моторики»

МАСТЕР - КЛАСС

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Упражнения из практичной жизни для развития мелкой моторики»

Цель мастер-класса:

Повышение уровня знаний родителей по использованию нетрадиционных техник, способствующих развитию мелкой моторики, пропаганда и распространение разновидностей форм работы.

Задачи:

1. Познакомить участников мастер-класса с эффективными методами использования нетрадиционных техник, способствующих развитию мелкой моторики у детей дошкольного возраста.

2. Закрепить умения участников мастер-класса применять полученные знания в практике.

3. Повысить мотивацию к овладению нетрадиционными техниками, широкому применению в совместной деятельности с ребенком.

Оборудование: картон, карандаши, семена тыквы, краски, кисточки, стаканчики для воды, клей.

Организация выставки пособий по развитию мелкой моторики.

Ход.

- Уважаемые родители, сегодня я приглашаю вас на мастер – класс, где познакомлю всех присутствующих с нетрадиционными техниками развития мелкой моторики.

- Какие игры, игровые упражнения используете вы по развитию мелкой моторки в домашних условиях? (ответы родителей)

- Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь, и центры, отвечающие за движения пальцев рук, расположены очень близко друг к другу. Стимулируя мелкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь. Кроме того, развитие мелкой моторики позволяет в игровой форме подготовить ребенка к обучению письму, укрепить мышцы рук, развить глазо-двигательную координацию.

- Формы работы по развитию мелкой моторики рук могут быть традиционными и нетрадиционными.

Традиционные: (демонстрация дидактических игр, упражнений)

Самомассаж кистей и пальцев рук (поглаживание, разминание);

Игры с пальчиками с речевым сопровождением; (и без сопровождения)

Графические упражнения: штриховка, дорисовка картинки, графический диктант, соединение по точкам, продолжение ряда.

Предметная деятельность: игры с бумагой, глиной, пластилином, песком, водой, рисование мелками, углем.

Игры: мозаика, конструкторы, шнуровка, складывание разрезных картинок.

Игры на развитие тактильного восприятия: «Гладкий-шершавый», «Найди такой же на ощупь» и т.д.

Нетрадиционным можно отнести:

Игры с прищепками. (Демонстрация игровых пособий)

- Купите в хозяйственном магазине обычные прищепки. Хорошо, если они будут ярких расцветок и не слишком тугими. Вырежьте из плотного картона шаблоны тучки, елочки, ежика, рыбки, солнышка. Для большей долговечности хорошо бы «заламинировать» заготовки с помощью скотча. Теперь с помощью прищепок ребенок может делать колючки для ежика, лучики солнышку, плавники рыбке.

Игры с пуговицами

- Хотите занять ребенка полезным делом? Попробуйте сделать браслеты из разноцветных пуговиц.

Это необъятный материал для создания своих эксклюзивных украшений, ведь каждая пуговица имеет свой цвет, форму, размер и даже возраст! Все что, вам нужно - просто задать основу под браслеты и показать направление деятельности, а дальше ребенок сам сможет собирать браслеты по цветам радуги или размерам.

Пуговичный футбол

Для этой игры понадобится 7 пуговиц.

Выбирают игровое поле, например, ковер. По одной стороне делают ворота (ставят пуговицы на расстоянии примерно 10 см друг от друга). Также делают ворота и по другой стороне ковра. Оставшиеся три пуговицы - это мячи. Чтобы сделать удар, нужно щелкнуть пальцем пуговицу. Причем бить можно, только по той пуговице, которая находится между двух других. По воротам игроки бьют по очереди.

В рассыпную

На ковер или стол выкладывают нечетное количество пуговиц. Чем больше игроков, тем больше пуговиц. В соревновании принимает участие четное количество игроков.

По сигналу ведущего игроки начинают собирать пуговицы. Собирать можно по одной, не сгребая все сразу. Нельзя толкать других игроков или загораживать от них пуговицы.

Тот, кто соберет пуговиц больше всех - победил.

Еще дальше

Игроки встают у ограничительной линии, у каждого в руке по одинаковой пуговице. На счет раз-два-три, игроки стараются положить как можно дальше от себя пуговицу. Можно наклоняться вперед, вытягивать руки. Но нельзя сходить с места, кидать пуговицу.

Тот, кто упадет на пол - выбывает из игры. А тот, кто положит пуговицу дальше всех - выиграл.

Пирамида

Чтобы выиграть в этой игре нужно быть очень аккуратным. Задача игроков - построить пирамиду из пуговиц. Первый игрок кладет в центр стола большую пуговицу, второй игрок поверх первой кладет пуговицу поменьше и так далее. Чем выше пирамидка, тем сложнее выкладывать пуговицы. Пирамидка начинает шататься и от любого неосторожного движения может рухнуть. Тот игрок, который разрушит пирамидку, проиграл.

Лепка из пластилина, глины, соленого теста

Соленое тесто — это замечательный материал для творчества: дешевое и доступное: можно приготовить в любой момент, если оно правильно замешано, лепится замечательно, к рукам не липнет; мягкое, пластичное, простое в использовании.

Игры с крупой, макаронами, бусинками, семенами, мелкими камешками.

Сортируем, перекладываем, собираем. Возьмите небольшое количество фасоли и гороха, перемешайте их в тарелочке и предложите ребенку разделить горох и фасоль, раскладывать крупы пинцетом. Тоже самое делаем и с макаронами — раскладываем по видам. Пересыпаем крупу из ведерка в мисочки половником, ложкой, кружкой, пальчиками; более сложный вариант — насыпать крупу в бутылку через горлышко, можно предложить ребенку воронку.

Увлечь ребенка можно полезным для развития мелкой моторики занятием - выкладыванием камешков по заданным линиям. Линии можно рисовать восковыми мелками на темном фоне. Нарисуйте заранее несколько разных спиралей, зигзагов, змеек, и разложите на столике вместе с мисочками камешков для каждого малыша.

Рисование мелом на асфальте вы можете превратить в интересную развивающую игру. Приготовьте мелки и небольшие камни. Рисуйте с ребенком на асфальте различные фигуры, а затем выкладывайте их камешками по контуру. Это занятие тренирует силу и ловкость пальчиков, а также помогает закрепить знание простых фигур.

Выполнение практического задания. Картина из семян тыквы.

Таким образом, использование нетрадиционных техник развития ручной умелости в

работе с детьми - это огромная возможность думать, пробовать,

искать, экспериментировать, а самое главное развиваться.

Спасибо за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/40957-masterklass-dlja-roditelej-uprazhnenija-iz-p