- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интерактивная игра ко Дню защитника Отечества: рода войск и армия России
186
0
Автор: Репина Екатерина Поликарповна
воспитатель
Образовательное учреждение: МДОУ д/с №54
Предмет: ознакомление с окружающим
УМК: любой
Возраст ср.группа (4-5лет)
Тема: «23 февраля»
Цель: дать детям знания о Российской армии, уточнить их представления о родах войск, обогащать словарный запас, развивать познавательную активность, воспитывать уважение к защитникам Отечества.
.
Авторский медиапродукт: Дидактический материал разработан с помощью программного обеспечения SmartNotebook 10.6 для интерактивной доски SMART Board.
В—ль рассказывает стихотворение , проводится беседа по вопросам | |
Проводится игра «Найди отличия». При правильном ответе ребенок касается стилусом звездочки, та исчезает | |
Проводится игра «Проведи дорожку». Дети по точкам соединяют защитника с его транспортным средством. | |
Проводится игра «Построй по росту». Дети, передвигая солдатиков, расставляют их от самого большого до самого маленького. | |
Проводится игра «Кому что нужно». Задание аналагично слайду 3 | |
Проводится игра «Запомни-повтори».В-ль предлагает детям запомнить картинки. Затем картинки закрываются ширмой с цветными квадратиками .При правильном ответе ребенок открывает картинку, касаясь стилусом квадратику. | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/410460-23-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.