- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплексное повторение по математике «Иду в 5 класс»
50828
1
Занятие № 1
1. Устный счёт.
Из 1 м вычти 45 см | 14 * 6 | ||
Раздели 6 м 3 дм на 3 | см | 23 * 5 | |
Сколько квадратных метров в 700 дм²? | 81 : 27 | ||
Сколько часов составляют 2/3 суток? | 126 : 7 | ||
Увеличь 12 в 4 раза | 8 * 30 | ||
Уменьши 280 на 44 | 167- 49 | ||
Во сколько раз 560 больше 8 | 84 :7 | ||
Найди 1/2 от 80 | 9 * 16 | ||
3/4равно 210. Найди число. | 5 * 120 |
2. Реши задачи.
1)Из двух городов вышли навстречу друг другу 2 электрички. одна электричка ехала со скоростью 58 км/ч, а другая - 64 км/ч. Встретились они через 2 часа. Чему равно расстояние между городами?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) В первый день работы тракторист вспахал 3/5 площади поля, что составило 21 км². Какова площадь всего поля? Ответ вырази в м².
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Реши пример.
504336 : 84 + (400500 - 378626) * 24 = ______________
4. Заполни пропуски.
Длина прямоугольника | Ширина прямоугольника | Периметр прямоугольника | Площадь прямоугольника. |
7 м | 20 м | ||
5 дм | 32 дм | ||
3 мм | 24 мм² |
5. Запомни.
1 км = 1000 м= 10 000 дм= 100 000 см= 1000 000 мм
1 м = 10 дм =100 см = 1000 мм
1 дм = 10 см = 100 мм
1 см = 10 мм
Занятие № 2
1. Устный счёт.
Сколько десятков в числе 8907 ? | 17 *7 | ||
Сумму чисел 23 и 76 уменьшить на 12 | 157 + 98 | ||
Сколько часов в 3 - х сутках? | 64 : 4 | ||
Увеличь на 15 число 78 | 11 * 80 | ||
Увеличь в 20 раз число 14 | 380 -134 | ||
Уменьши 128 на 69 | 47 * 7 | ||
Уменьши 112 в 8 раз | 749 : 7 | ||
Найди 2/5 от 150 | 59 * 8 | ||
4/7 равно 80. Найди число | 56 : 4 |
2. Реши задачи.
1)Навстречу друг другу одновременно вышли 2 машины со скоростью 120 км/ч и 70 км/ ч . Через сколько часов они встретятся, если первоначальное расстояние между ними 760 км? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2)Рабочий обрабатывает 210 деталей за 3 ч. Сколько деталей он обработает за 8 часов при той же производительности? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Реши пример.
1826448 : 26 + (700320 - 63287) *75= ______________
4. Реши геометрическую задачу.
Участок земли имеет форму прямоугольника, длина которого 48 м, а ширина в 4 раза короче. Найди площадь и периметр прямоугольника.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Запомни.
1 т = 10 ц = 1000 кг = 1000 000 г
1 ц = 100 кг =100 000 г
1 кг = 1000 г
Занятие № 3
1. Устный счёт.
Сколько всего сотен в числе 67809 ? | 18 *5 | ||
Разность равна 809, вычитаемое - 34. Чему равно уменьшаемое. | 162 - 79 | ||
Вырази в секундах 4 часа | 84 : 6 | ||
Увеличь на 27 число 159 | 19 * 3 | ||
Увеличь в 7 раз число 120 | 125 : 5 | ||
Уменьши 364 на 187 | 76 + 18 | ||
Уменьши 100 в 5 раз | 21 * 7 | ||
Найди 3/7 от 490 | 34 + 89 | ||
2/9 равно 12. Найди число | 189 : 9 |
2. Реши задачи.
1) С двух лыжных баз расстояние между которыми 150 км, одновременно навстречу друг другу вышли 2 лыжника. скорость первого лыжника 12 км/ ч С какой скоростью шёл второй лыжник, если они встретились через 6 часов?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) 16 м драпа идёт на 4 пальто. Сколько пальто сошьют из 80 метров драпа? _________________________________________________________________________
3. Реши пример.
2476 * 192 + 32164 : (49005 - 48937)
4. Реши геометрическую задачу.
Площадь прямоугольника равна 96 см². Вычисли периметр данного прямоугольника, если его длина 24 см.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Реши уравнение.
(543 * 267) : х= 1629
_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________
_________________________________
Занятие № 4
1. Представь числа как сумму разрядных слагаемых.
5062 =____________________________ 480 = ______________________________
607 = _____________________________ 140032 = ____________________________
2. Реши задачи.
1) Две антилопы побежали одновременно в противоположных направлениях со скоростью 24м/с и 18 м/с. Какое расстояние будет между ними через один час?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Для детского сада купили 32 м ткани. 1/4 часть израсходовали на занавески, и из остальной ткани сшили карнавальные костюмы, расходуя по 3 м на каждый костюм. сколько сшили костюмов.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Вычисли.
292896 : 72 + (570400 - 98348) * 705 = ____
4. Вырази.
8 км²= _________ м²160 дм²= ________ м²250000 см² = _________м²
2 см² = ________ мм²14 дм² = ________см ²2000 см² = __________дм²
5. Реши геометрическую задачу.
Площадь квадрата 64 см².Найди периметр данного квадрата.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Занятие № 5
1. Реши задачи.
1) Пароход должен пройти 370 км за 9 часов. Первые 2 часа он шёл со скоростью 35 км/ч, следующие 4 часа - со скоростью 45 км/ч. С какой скоростью он должен идти оставшийся путь, чтобы пройти весь путь в назначенный срок?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
2) Фермер полил 40 грядок, что составило 5/8 всех грядок. Сколько грядок ему ещё осталось полить?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Вырази в новых единицах измерения.
507 см =____м ___см 145 мин = ___ч___ мин
1 км 45 м = ______м 7 мин 36с = _______с
3 т 8 кг = _______кг 2 сут. 8ч = ________ч
2050 г = ___кг ____г 2 м2 8дм2 = ______дм2
3. Реши уравнение.
136 – ( x+ 90) : 4 = 56
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
4. Реши геометрическую задачу.
2/5 участка длиной 16 м и шириной 5 м засадили земляникой. Какова площадь участка с земляникой?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/411856-kompleksnoe-povtorenie-po-matematike-idu-v-5-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Монтессори-педагогика»
- «Нормативно-правовые основы управления образовательной организацией»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Организация методической работы в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.