Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.06.2020
Презентация «Театральный уголок» (младшая группа)
Презентация «Театральный уголок» для младшей группы была сделана для представления опыта внутри детского сада. Насыщенность уголка небольшая, т.к. он создавался с самого начала (Его вообще до этого момента не было в группе. Причина мне неизвестна, т. к. с предыдущими воспитателями не удалось пересечься).
Театральный уголок сначала наполнялся самым необходимым и подходящим по возрасту.
Родители помогли сделать настольную ширму и украсить её.
Был долгий поиск консультаций для родителей на данную тему.
Тщательно отбирались сказки для драматизации на младший возраст.
Разрабатывалась картотека театрализованных игр, подбирались сюжетные картинки и иллюстрации к сказкам.
Вместе с родителями происходило изготовление разного вида театров (пальчиковый, театр на палочках, различные шапочки, костюмы).
Так же в нашем уголке есть куклы «Би-Ба-Бо», деревянный и плоскостной бумажный театр.
Театральный уголок сначала наполнялся самым необходимым и подходящим по возрасту.
Родители помогли сделать настольную ширму и украсить её.
Был долгий поиск консультаций для родителей на данную тему.
Тщательно отбирались сказки для драматизации на младший возраст.
Разрабатывалась картотека театрализованных игр, подбирались сюжетные картинки и иллюстрации к сказкам.
Вместе с родителями происходило изготовление разного вида театров (пальчиковый, театр на палочках, различные шапочки, костюмы).
Так же в нашем уголке есть куклы «Би-Ба-Бо», деревянный и плоскостной бумажный театр.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методические рекомендации по теме «Ознакомление старших дошкольников с родным городом»Методическая разработка конспект занятия «Веселимся вместе»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
Курсы переподготовки
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.