- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Вопросы диагностики по музыке в 4 классе
2421
1
Вопросы диагностики по музыке
4 класс
Инструмент, не входящий в состав оркестра русских народных инструментов
А.гусли
Б.балалайка
В.валторна
Форма музыки, в которой тема появляется несколько раз, но каждый раз изменяется, развивается.
А.вариация
Б.рондо
В.трёхчастная
Великий русский композитор, автор 3-х балетов: «Щелкунчик», «Спящая красавица», «Лебединое озеро»
А. Глинка М.И.
Б. Прокофьев С.С.
В. Чайковский П.И.
4.Что означает слово «пиано»?
А.громко
Б.быстро
В.тихо
5. Русская народная хороводная песня.
А. «Во поле берёза стояла»
Б. «Дубинушка»
В. «Тонкая рябина»
6. Музыкальное вступление к опере и балету
А.ария
Б.речитатив
В.увертюра
7. Что обозначает слово « тембр»?
А. высота звука
Б. окраска звука
В. сила звука
8. Авторы Гимна РФ
А. сл. С. Михалкова, муз. А. Александрова
Б. сл. Н. Соловьевой, муз. Г. Струве
В. сл. М. Пляцковского, муз. Ю. Чичкова
9. Какая из русских народных песен не является плясовой.
А. «Уж как по мосту, мосточку»
Б. «Я на камушке сижу»
В. «Ах вы, сени, мои сени»
10. Музыкальный ансамбль из пяти исполнителей
А. септет
Б. квартет
В. квинтет
11. Фамилия известного композитора Молдавии
А. Б. Дварионас
Б. Е. Дога
В. Р. Паулс
12. Известный цикл музыкальных произведений П.И. Чайковского
А. «Солнечные дни»
Б. «Времена года»
В. «Явления природы»
13. На какой линейке нотного стана пишется нота соль
А. на первой
Б. на второй
В. Между первой и второй
14. Известный русский композитор, автор более 100 опер.
А. М.И.Глинка
Б. П.И. Чайковский
В. Н.А. Римский – Корсаков
15. Песней какого народа является песня «Перепелочка»
А. Украинского
Б. Белорусского
В. Молдавского
16. Башкирский народный музыкальный инструмент
А. Курай
Б. Рожок
В. Волынка
17. В какой опере Н.А. Римского – Корсакова звучит хор «Проводы Масленицы»
А. « Садко»
Б. «Сказка о царе Салтане»
В. «Снегурочка»
18. Какой музыкальный инструмент изображен
А. Домра
Б. Гусли
В. Мандолина
19. Какой оркестр изображен
А. симфонический
Б. народных инструментов
В. духовой
20. Назовите композитора
А. М.П. Мусоргский
Б. М.И. Глинка
В. Н.А. Римский – Корсаков
Ответы.
1. В
2. А
3. В
4. В
5. А
6. В
7. Б
8. А
9. Б
10. В
11. Б
12. Б
13. Б
14. В
15. Б
16. А
17. В
18. Б
19. А
20. В
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/41230-voprosy-diagnostiki-po-muzyke-v-4-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.