Экология для детей

ДОБРЫЙ ДЕНЬ!!

Уважаемые родители, бережное отношение к природе нужно воспитывать с самого раннего детства,мы обязаны научить детей любить и уважать природу, защищать её.  Еще никогда так остро не стояла угроза экологической катастрофы, как сегодня. С каждым днем все больше загрязняется окружающая среда. И поэтому сегодняшнее занятие мы посвятим именно этой теме!

«Экология для детей!»

Жила-была река. Сначала она жила среди  высоких, стройных елей и белоствольных берёз. И все говорили: какая вкусная, какая чистая вода! 

Река очень любила путешествовать. Однажды она очутилась в городе. 
Здесь стояли огромные дома, в которых жили люди. Они обрадовались реке и попросили её остаться в городе. Река согласилась.  
Шли годы. Люди привыкли к реке и уже ни о чём её не просили, а делали всё, что им вздумается. Однажды на её берегах они построили завод, из труб которого в реку потекли грязные потоки. Потемнела река от печали, стала грязной и мутной. 
Никто уже не говорил: «Какая чистая, какая красивая река!» никто не гулял на её берегах.В ней мыли машины. 
Покрылась река чёрной плёнкой, стали её жители – растения и рыбы – задыхаться без воздуха. Совсем заболела река.  
«Нет, - думает, - Не могу больше оставаться с людьми. Надо уходить от них, иначе я стану мёртвой рекой». Позвала она на помощь своих жителей. «Я всегда была для вас родным домом, а теперь пришла беда, ваш дом разрушили люди, и я заболела. «Помогите мне выздороветь, и мы убежим  подальше от неблагодарных людей». 
Собрались речные жители, очистили свой дом от грязи, вылечили речку. 
И побежала она в край своего детства, туда, где росли ели и берёзы, где человек – редкий гость. 
А жители города на следующий день обнаружили, что остались они одни, без реки. Не стало в домах света, остановились заводы, исчезла вода из кранов. Остановилась жизнь в городе. 

- Уважаемые взрослые спросите у ребёнка, а почему речка обиделась?

Тогда самый старый и мудрый горожанин сказал: «Я знаю, почему от нас ушла речка. Когда я был маленький, я купался в её чистой воде. Она всегда была нам другом и помощником, а мы не ценили этого. Мы обидели речку и должны попросить у неё прощения». 
Отправились самые сильные и выносливые горожане искать речку. Долго они её искали и нашли, но не сразу её узнали: ведь она стала чистой и прозрачной. 
Попросили люди речку поскорее вернуться в город, рассказали, как им плохо без неё, пообещали заботиться о ней. На фабрики и заводы поставили фильтры, машины мыли на специальных мойках. Речка была добрая и не помнила зла!

-Задайте ребёнку вопрос, почему воду нужно беречь? Как это сделать? (Экономить воду, не загрязнять).

ПЛАЧЬ ЗЕМЛИ!

- Когда-то раньше я была

И лесом, и цветущим садом,

Шумела ярким листопадом,

Была красавицей земля,

Была кормилицей для вас,

И плодородной, и могучей,

А стала мусорною кучей, -

Такой вы сделали меня!

Каждый житель нашей планеты ежегодно выбрасывает приблизительно тонну мусора - полный кузов грузовика. На планете более 6 миллиардов жителей. Представляете, сколько мусора скапливается на земле!

Ежедневно мы выбрасываем консервные банки, различные упаковки, бумагу,бутылки, предметы из пластмассы и пластика, старые бытовые приборы и многое другое.

Спросите ребёнка куда нужно выбрасываете все ненужные вещи?

Самое плохое, что люди иногда выбрасывают мусор не в мусорное ведро или контейнер, а просто на улицу. От этого улицы становятся грязными, засоряется почва, растениям труднее расти и дышать.

Мы предлагаем вам немного поиграть.

(предложите ребёнку рассортировать мусор по контейнерам)

Вот какие молодцы!

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!С ранних лет рассказывайте детям, что мусор нужно разделять: пластик отдельно, стекло отдельно, бумагу отдельно.

Рассмотрите с ребёнком картинку и задайте вопрос, что наносит вред природе, а что приносит пользу окружающей среде!!!

И в конце нашего занятия предлагаем вам провести небольшой эксперимент

«Загрязненная картина»

Этот эксперимент покажет детям наглядно, что воздух вокруг нас загрязнен.

Нарисуйте вместе с детьми яркий пейзаж, затем положите сверху фигурки из плотного материала. Поместите картину неподалеку от дороги (на лавочке во дворе,на балконе со стороны улицы). Через 2-3 дня уберите фигурки. Краски под ними останутся яркими и «сочными», а сама картина поблекнет. Это из-за грязного воздуха вокруг.

Береги свою планету –
Ведь другой, похожей, нету!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412717-jekologija-dlja-detej