Мастер-класс «Технология «Синквейн» в работе педагогов ДОУ с детьми»

Технология «Синквейн» в работе педагогов ДОУ с детьми

1 Новизна

Принятие ФГОС требует от воспитателя более глубокого продумывания методов и приёмов к организации образовательной деятельности. Так как роль воспитателя является направляющей, развивающей, поиск подходов к повышению эффективности образовательного процесса вызывает необходимость уделять большое внимание применению инновационных педагогических технологий и методов, одним из которым и является синквейн.

Решение проблем речи является актуальной темой в дошкольном возрасте. Хорошее владение словом – это искусство, которому нужно учиться с детства. Этому искусству и обучает синквейн, являясь формой свободного творчества, требующий умения находить в информационном материале наиболее существенные элементы, делать выводы, кратко и эмоционально их формулировать, развивать навык доказательной речи.

2 Что такое синквейн?

Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк»;

Синквейн – это не обычное стихотворение, написанное в соответствии с определёнными правилами.

3 Задачи синквейна

-пополнять знания детей по лексическим темам;

- обогащать пассивный и активный словарный запас;

- совершенствовать навык использования в речи синонимов, антонимов;

- развивать ассоциативное мышление и образную память;

- совершенствовать умение высказывать собственное отношение к чему-либо

4 Правила написания синквейна

Синквейн состоит из 5 строк;

Его форма напоминает ёлочку.

Что пишется в каждой строке

1 слово – заголовок, тема, состоящие из одного слова (обычно существительное, означающее предмет или действие, о котором идёт речь).

2 слова - прилагательные. Это описание признаков предмета или его свойства, раскрывающие тему синквейна.

3 слова – глаголы. Обозначающие действия предмета.

4 слова - это словосочетание или предложение, состоящее из нескольких слов, это фраза, в которой выражается личное мнение к предмету разговора.

1 слово - Вывод, итог. Повторение сути, синоним.

5 О чем можно написать синквейн

Тема его может быть любой:

о природе;

о картине и литературном герое;

о маме или папе;

о настроении;

об изученном на занятии;

6 Синквейн можно использовать

Для закрепления изученной лексической темы.
1. Рябина.
2. Тонкая, кудрявая.
3. Растет, Зеленеет, Цветет.
4. Ягоды рябины любят снегири.
5. Дерево.

7 Дети сочиняют синквейны

1. Котенок

2. Чёрненький, пушистенький

3. Играет, спит, ест

4. Он мой друг.

5. Домашнее животное.

1. Арбуз

2. Круглый, вкусный

3. Катится, растет, зреет

4. Арбуз – это большая ягода.

5. Лето

8 Синквейн можно использовать для составления загадок

Кто? – Зверь.
Какой? - Мохнатый, большой.
Что делает? - Рычит, Лакомится, Спит.
Предложение - Зимой спит в берлоге.
Ассоциация - Медведь.

9 Синквейн – один из эффективных методов развития речи дошкольника

В чём же его эффективность и значимость?

Во-первых, его простота. Синквейн могут составить все.

Во-вторых, в составлении синквейна каждый ребенок может реализовать свои творческие, интеллектуальные возможности.

Синквейн является игровым приемом.

Составление синквейна используется как заключительное задание по пройденному материалу.

Составление синквейна используется для проведения рефлексии, анализа и синтеза полученной информации.

10 Выводы о синквейне

Синквейн:

помогает пополнить словарный запас

учит краткому пересказу

помогает развить речь и мышление

облегчает процесс усвоения понятий и их содержания.

11 Лесенка успеха

Динамика развития ребёнка состоит из шагов

Изучаем, размышляем, думаем, творим, и красиво говорим!

12 Спасибо за внимание!

Желаем вам успехов

ПРИЛОЖЕНИЕ

Осень

Солнечная, тёплая.
Дарит, Светится, Радует.
В парке осыпаются листья.
Золото!
Осень
Ветреная, холодная.
Дождит, Шуршит, Хмурится.

Люди смотрят в окна.
Грусть!

Она

Красивая, нежная.

Ласкает, любит, заботится.

Мой самый родной человек –

Мамочка.

Осень

Весёлая, разноцветная.

Украшает, восхищает, танцует.

Красивое и яркое время года.

Красавица!

Правила написания синквейна

Синквейн состоит из 5 строк;

Его форма напоминает ёлочку.

Что пишется в каждой строке

1 слово – заголовок, тема, состоящие из одного слова (обычно существительное, означающее предмет или действие, о котором идёт речь).

2 слова - прилагательные. Это описание признаков предмета или его свойства, раскрывающие тему синквейна.

3 слова – глаголы. Обозначающие действия предмета.

4 слова - это словосочетание или предложение, состоящее из нескольких слов, это фраза, в которой выражается личное мнение к предмету разговора.

1 слово - Вывод, итог. Повторение сути, синоним.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/412978-master-klass-tehnologija-sinkvejn-v-rabote-pe