- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Карандаши в гостях у малышей
Цель:
Развивать интерес детей к художественному творчеству, развивать эмоциональную отзывчивость на музыку изобразительного характера
В связи со сложившейся ситуацией, в режиме самоизоляции дети находятся дома и не имеют возможности получать знания в рамках детского сада. Для развития интереса к музыке необходимо создать дома условия, музыкальный уголок, где бы ребёнок мог послушать музыку, поиграть в развивающие музыкально-дидактические игры, поиграть на детских музыкальных инструментах.
Мы предлагаем родителям разнообразить нахождение своих детей дома, вместе с ними окунуться в мир музыки и провести время с пользой.
Младшая группа
В связи со сложившейся ситуацией, в режиме самоизоляции дети находятся дома и не имеют возможности получать знания в рамках детского сада. Для развития интереса к музыке необходимо создать дома условия, музыкальный уголок, где бы ребёнок мог послушать музыку, поиграть в развивающие музыкально-дидактические игры, поиграть на детских музыкальных инструментах.
Мы предлагаем родителям разнообразить нахождение своих детей дома, вместе с ними окунуться в мир музыки и провести время с пользой.
Тема «Карандаши в гостях у малышей»
Цель развивать интерес детей к художественному творчеству, развивать эмоциональную отзывчивость на музыку изобразительного характера
Содержание занятия:
1.Потешка «солнышко выходи»
https://www.youtube.com/watch?v=DTQkmG-suNo
2. Слушание «Веселые цвета»
https://www.youtube.com/watch?v=gQCCr8t-Qk4
3. Пение «Есть у солнышка дружок» https://www.youtube.com/watch?time_continue=14&v=LGxdv0d-mVs&feature=emb_logo
4.Музыкально-дидактическая игра: «Кого пригласило солнышко» https://www.youtube.com/watch?v=11iDe4BuUXE
5. Танец «Мы цветочки в руки взяли» https://www.youtube.com/watch?v=JE5885SS5jw
6. Музыкальная сказка «Три медведя» https://www.youtube.com/watch?v=cMWlOEWAycA
Рекомендации: Предлагаю солнышко позвать, всех ребят разбудить песенкой «Солнышко выходи» Поиграем с солнышком? Солнышко нам загадает загадки, а мы их будем отгадывать. Отгадали? Молодцы! А у солнышка, кто дружок? Правильно, голосистый петушок. Споем песенку для солнышка. Ребята, у вас есть цветные карандаши? Доставайте. Сегодня они пришли к нам в гости и расскажут о своих цветах песенкой. Все цвета запомнили? Я точно знаю, у вас дома есть красивые цветочки, возьмите их и скажите, какого они цвета? Все справились? Тогда приглашаю с этими цветочками танцевать, зовите всех танцевать и маму , и папу, и братишку, и сестренку…. Как здорово вы танцевали. Пришлите мне фото пожалуйста. За это цветные карандаши приготовили вам песенку сказку. Смотрите и отгадайте, как она называется.
Творческих вам успехов, до скорой встречи!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/413009-karandashi-v-gostjah-u-malyshej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.