МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению внеуадиторной самостоятельной работы обучающихся специальности 21.02.15 Открытые горные работы по ПМ 01 Ведение технологических процессов горных и взрывных работ МДК.01.01Основы горного и маркшейдерского дела: О

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Прокопьевский горнотехнический техникум им. В.П. Романова

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению внеуадиторной

самостоятельной работы обучающихся

специальности 21.02.15 Открытые горные работы

по ПМ 01 Ведение технологических процессов горных и взрывных работ

МДК.01.01Основы горного и маркшейдерского дела:

Обеспечение маркшейдерского обслуживания горных работ

Рассмотрено

на заседании методического совета

ГБ ПОУ Прокопьевского

горнотехнического техникума им. В.П. Романова

Методист

____________

«__ »_________ 2020 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Данное методическое рекомендации содержит рекомендации обучающимся специальности 21.02.15 Открытые горные работы по Разделу 1 Обеспечение маркшейдерского обслуживания горных работ МДК.01.01Основы горного и маркшейдерского дела: Обеспечение маркшейдерского обслуживания горных работ

Данные формы организации самостоятельной работы являются частью освоения профессиональных и общих компетенций:

ПК 1.1 Планировать ведение горных работ и оформлять техническую документацию.

ПК 1. 2 Организовывать и контролировать ведение горных работ на участке.

ПК 1.3 Организовывать и контролировать ведение взрывных работ на участке.

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

ПО1определения направления горных работ по ситуационному плану;

ПО2определения фактического объема вскрышных, добычных и взрывных работ,

ПО5оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;

уметь:

У2направление ведения горных работ на участке;

У3определять по профильным сечениям элементы залегания полезного ископаемого, порядок разработки участка, отработанные и планируемые к отработке объемы горной массы;

У6составлять перспективные и текущие планы ведения горных работ на участке;

оформлять технологические карты по видам горных работ в соответствии с требованиями нормативных документов;

знать:

З1сущность открытых горных работ;

З2элементы карьера и уступ;

З7геологические карты и разрезы;

З8документы геологической службы;

З9горно-графическую документацию горной организации:

наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;

З10маркшейдерские планы горных выработок;

З11требования нормативных документов к содержанию и оформлению технической документации на ведение горных и взрывных работ;

Формы организации самостоятельной работы позволяют:

- закрепить основные теоретические знания по профессиональному модулю;

- сформировать практические навыки и умения в решении задач.

Распределение времени на самостоятельную работу представлено в таблице 1.

Таблица 1. Распределение времени на самостоятельную работу

1 Виды самостоятельной работы:

Вопросы и задачи для самоконтроля

Оформление практических работ

2 Содержание самостоятельных работ по темам

Тема 1.1 Изучение планов и карт

Цель: научиться определять азимуты линий, дирекционные углы, румбы линий, прямой и обратный дирекционный угол, горизонтальный угол, научиться работать со всеми видами масштабов, научиться строить горизонтали рельефа способом интерполирования, научиться работать на микрокалькуляторах и решать гео­дезические задачи.

Проверяемые результаты обучения:

ОК 1-9

ПК 1.1.-1.3

иметь практический опыт:

ПО1определения направления горных работ по ситуационному плану;

ПО2определения фактического объема вскрышных, добычных и взрывных работ,

ПО5оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;

уметь:

У2направление ведения горных работ на участке;

У3определять по профильным сечениям элементы залегания полезного ископаемого, порядок разработки участка, отработанные и планируемые к отработке объемы горной массы;

У6составлять перспективные и текущие планы ведения горных работ на участке;

оформлять технологические карты по видам горных работ в соответствии с требованиями нормативных документов;

знать:

З1сущность открытых горных работ;

З2элементы карьера и уступ;

З7геологические карты и разрезы;

З8документы геологической службы;

З9горно-графическую документацию горной организации:

наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;

З10маркшейдерские планы горных выработок;

З11требования нормативных документов к содержанию и оформлению технической документации на ведение горных и взрывных работ;

Количество часов - 18 ч.

Форма контроля: письменный отчет

Теоретические вопросы:

Понятие о форме и размерах Земли.

Понятие об ориентировании.

Истинный, магнитный меридианы.

Понятие о плане, карте, профиле, разрезе.

Масштабы планов, карт, их точность.

Задания

Оформить практические работы: Ориентирование линий на местности, Решение задач на масштабы, Определение координат точек на планах, Построение горизонталей способом интерполирования, Решение прямой и обратной геодезической задачи.

Контрольные вопросы:

Определение положения точек земной поверхности.

Понятие о системах координат: географических, прямоугольных, полярных, абсолютная и относительная высоты точек местности.

Азимуты истинный, магнитный, прямой и обратный.

Дирекционный угол.

Переход от азимута к дирекционному углу.

Румб. Зависимость между дирекционным углом и румбом.

Принцип изображения рельефа горизонталями на планах и картах.

Основные свойства горизонталей.

Высота сечения рельефа.

Типовые формы рельефа местности.

Тема 1.2. Маркшейдерские съемки

Цель: изучить устройство теодолита, освоить пра­вила обращения с прибором, приобрести навыки выполнения по­верок освоить методику измерения горизонтальных и вертикаль­ных углов и обработки полученных результатов, научиться вычислять координаты вершин теодолитного хода, стро­ить план теодолитной съемки, изучить устройство нивелира, приобрести навыки выполнения его поверок и юстировок, научиться отсчи­тывать по рейке, освоить методику измерения превышений и об­работки полученных результатов, научиться разбивать главные точки кривой, производить детальную разбивку закруглений, научиться определять площади выемки и насыпи, и объемы выемки и насыпи, научиться выполнять обработку журнала тахеометрической съемки.

Проверяемые результаты обучения:

ОК 1-9

ПК 1.1.-1.3

иметь практический опыт:

ПО1определения направления горных работ по ситуационному плану;

ПО2определения фактического объема вскрышных, добычных и взрывных работ,

ПО5оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;

уметь:

У2направление ведения горных работ на участке;

У3определять по профильным сечениям элементы залегания полезного ископаемого, порядок разработки участка, отработанные и планируемые к отработке объемы горной массы;

У6составлять перспективные и текущие планы ведения горных работ на участке;

оформлять технологические карты по видам горных работ в соответствии с требованиями нормативных документов;

знать:

З1сущность открытых горных работ;

З2элементы карьера и уступ;

З7геологические карты и разрезы;

З8документы геологической службы;

З9горно-графическую документацию горной организации:

наименование, назначение, содержание, порядок её оформления, согласования и утверждения;

З10маркшейдерские планы горных выработок;

З11требования нормативных документов к содержанию и оформлению технической документации на ведение горных и взрывных работ;

Количество часов - 44 ч.

Форма контроля: письменный отчет

Теоретические вопросы:

Определение понятия «съемка».

Сущность съемочных работ.

Основной принцип съемки - от общего к частному.

Съемки горизонтальные, вертикальные, комплексные.

Организация съемочных работ.

Общие сведения о способах создания опорной сети и съемка подробностей.

Назначение и содержание топографических съемок, их виды.

Порядок и производство работ при топографической съемке.

Задания

Оформить практические работы: Исследование устройства теодолита, Вычисление дирекционных углов теодолитной съемки, Вычисление координат теодолитной съемки, Построение плана по результатам теодолитной съемки, Исследование устройства нивелира, Обработка журнала геометрического нивелирования, Построение профиля, Разбивка главных точек кривой, Детальная разбивка кривой, Определение объёма земляных работ, Обработка результатов тахеометрической съёмки.

Контрольные вопросы:

Ведение полевого журнала.

Организация и порядок проведения теодолитной съемки.

Создание опорной сети путем прокладки теодолитных ходов.

Виды полигонов.

Полевые работы.

Съемка подробностей.

Ведение полевого журнала и абриса съемки.

Порядок обработки полевых измерений.

Угловая невязка в замкнутом полигоне и увязка углов.

Вычисление приращений координат.

Вычисление координат точек полигона.

Невязки в приращениях координат полигона, увязка приращений координат.

Построение координатной сетки.

Составление плана теодолитной съемки: нанесение опорных пунктов на план по координатам, нанесение элементов съемки подробностей.

Проведение технического нивелирования: разбивка пикетажа, разбивка закруглений, процесс нивелировки, заполнение журнала нивелировки и пикетажной книжки.

Камеральная обработка журнала нивелирования.

Построение профиля.

Нивелирование площадей.

Критерии оценки выполнения самостоятельной работы

Оценка «отлично» ставится, если обучающийся выполнил работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий; в ответе правильно и аккуратно выполняет все записи, таблицы, рисунки, чертежи, графики, вычисления; правильно выполняет анализ ошибок.

Оценка «хорошо» ставится, если обучающийся выполнил требования к оценке "5", но допущены 2-3 недочета.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если обучающийся выполнил работу не полностью, но объем выполненной части таков, что позволяет получить правильные результаты и выводы; в ходе проведения работы были допущены ошибки.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если обучающийся выполнил работу не полностью или объем выполненной части работы не позволяет сделать правильных выводов.

Список рекомендуемых источников:

Бахаева,С,П, Маркшейдерские работы при открытой разработке полезных ископаемых: учебное пособие/ С.П. Бахаева.-Кемерово: Куз ГТУ имени Т.Ф Горбачева, 2020.-212 с.-URL

Заключение

Успешное выполнение методических рекомендаций по выполнению самостоятельной работы позволяет обучающимся обратить внимание на особенности изучения отдельных тем разделов, поможет отобрать наиболее важные и необходимые сведения из содержания учебного пособия, подготовится к практическим работам, зачетам, ответив на контрольные вопросы.

Сроки выполнения самостоятельных работ ПМ 01 Ведение технологических процессов горных и взрывных работ для обучающихся специальности 21.02.15 Открытые горные работы для самостоятельной работы предусмотрены графиком контроля учебной дисциплины и календарно-тематическим планом профессионального модуля.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/413487-metodicheskie-rekomendacii-po-vypolneniju-vne