- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы с родителями во второй группе раннего возраста 2019-2020 год
Цель: создать в детском саду необходимые условия для развития ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повысить компетентность родителей в области воспитания.
Задачи:
1. Распространять педагогические знания среди родителей;
2. Оказать практическую помощь в воспитании детей;
3. Способствовать формированию доверительного отношения родителей к воспитателям группы: адекватно реагировать на рекомендации воспитателей группы, прилагать усилия для налаживания партнёрских отношений с воспитателями по решению задач по воспитанию ребёнка.
657
0
юУправление народного образования Администрации городского округа
город Бор Нижегородской области
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Капелька»
ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА
С СЕМЬЕЙ НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД
Вторая ясельная группа «Василёк»
Воспитатель: Смирнова Н.А.
Начато: 2 сентября 2019 года
Окончено: 29 мая 2020 года
д. Каликино
Сентябрь
Форма | Мероприятие | |
Консультация | Особенности адаптации детей в ясельной группе | |
Папка-передвижка | Авторитет родителей в воспитании детей | |
Овощи и фрукты, ценные продукты | ||
Памятка | В детский сад без слез! | |
Презентация | Наша группа | |
Фотовыставка | Первые дни в детском саду | |
Октябрь | ||
Родительское собрание | Возрастные особенности детей 2 лет. Задачи воспитания и обучения детей раннего возраста. | |
Анкетирование | Давайте познакомимся. | |
Консультация | О воспитании детской самостоятельности | |
Папка-передвижка | Какие игрушки нужны детям | |
Что такое семья? | ||
Памятка | Чем занять ребенка 2 лет | |
Фотоколлаж | Воспитание добротой (о домашних любимцах) | |
Выставка | Мелодия осени в земле Нижегородской | |
Ноябрь | ||
Консультация | Если ребенок кусается? | |
Папка-передвижка | Как научить детей раннего возраста различать цвета | |
Такие полезные игры дома (игры на развитие сенсорных способностей ребенка) | ||
Памятка | Профилактика ОРВИ и гриппа у детей | |
Семинар-практикум | Сенсорное развитие детей в домашних условиях | |
Презентация | Мы дружная семья | |
День добрых дел | Изготовление игр по сенсорике | |
Декабрь
Консультация | Как прививать малышам полезные привычки |
Об упрямстве и капризах | |
Семь заблуждений родителей о морозной погоде | |
Новогодний утренник в детском саду | |
Памятка | Игры на зимней прогулке |
Мастерская добрых дел | «Помоги тем, кто рядом» (изготовление кормушек для птиц) |
Совместный праздник | Елочка- зеленая иголочка |
Январь
Родительское собрание | Речевое развитие детей раннего возраста. | |||||
Консультация | Устное народное творчество в речевой активности детей» | |||||
Анкетирование | Знаю ли я ребенка | |||||
Папка-передвижка | Занимательные игры и упражнения для развития речи детей 2 лет. | |||||
Семинар-практикум | Народные игры и игрушки в воспитании детей | |||||
Конкурс | Народная кукла | |||||
Недельная кампания | Снежные постройки | |||||
Фотовыставка | Вот какая наша елка | |||||
Февраль | ||||||
Консультация | Навыки самообслуживания и культурно-гигиенические умения детей 2-3 лет | |||||
Памятка | Безопасность детей в быту | |||||
Папка –передвижка | Зимние витамины | |||||
Искусство быть отцом | ||||||
Выпуск газеты к 23 февраля | Мой папа все умеет | |||||
День открытых дверей | Здесь мы живем, растем, играем | |||||
Март | ||||||
Консультация | Влияние пальчиковой гимнастики на умственное развитие ребенка | |||||
Папка-передвижка | Здоровье ребенка весной | |||||
Весенние прогулки | ||||||
Памятка | Как одеть ребенка весной | |||||
Совместный праздник | Моя любимая мама | |||||
Фотоколлаж | Наши мамы | |||||
Апрель | ||||||
Консультация | Как работать с детьми по предметным и сюжетным картинкам. | |||||
Папка-передвижка | Малыш и книга | |||||
Весна | ||||||
Памятка | Игровой массаж детей 2-3 лет | |||||
Семинар-практикум | Игрушки своими руками | |||||
Круглый стол | Наказание и поощрение | |||||
Акция | Подари книгу | |||||
Фотовыставка | Мой ребенок в детском саду | |||||
Май | ||||||
Родительское собрание | Вот и стали мы на год постарше! | |||||
Анкетирование | Удовлетворенность работой ДОУ | |||||
Консультация | Как помочь ребенку пережить кризис 3х лет | |||||
Папка-передвижка | Азбука маленького пешехода | |||||
Здравствуй, лето! | ||||||
Памятка | Как выбрать место для летнего отдыха | |||||
День добрых дел | Подготовка участка к летнему сезону совместно с родителями | |||||
Акция | Чудесные превращения (поделки из бросового материала для игр с водой, песком). | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/414104-perspektivnyj-plan-raboty-s-roditeljami-vo-vt
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.