- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарный план: «Обзор спортивных площадок»
-рассказали о местоположении площадки;
-показали примеры использования инвентаря;
-предложили нестандартное использование площадки;
-выявили положительные и отрицательные стороны;
-провели интерактив со зрителями контента.
267
0
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Дом детского творчества №1»
Согласовано:
Зам. директора по УВР
______________В.А. Чистякова
Проверено:
____________Шаронова Т.С.
«____»_____________2020 г.
Сценарный план
Тема «Обзор открытых спортивных
площадок Кузнецкого района»
Разработали:
Камышова А.Е.,
Боднарь А.А.
педагоги дополнительного образования
г. Новокузнецк, 2020г.
Дата:15-19 июня 2020 год.
Формат:Онлайн.
Интернет-источники: в Instagram https://www.instagram.com/pervij_dom_tvorchestva_nvkz/, ВКонтакте https://vk.com/ddt1nvkz, канал YuTube https://www.youtube.com/channel/UCku6SNXhLrR2WQrgEex6JmA
Категория участников: подписчики ДДТ1.
Цель: приобщение жителей Кузнецкого района к занятию спортом на открытых спортивных площадках.
Ход программы
1 выпуск. 15.06.2020 г
Обзор спортивной площадки на базе ДК «Алюминщик».
-рассказали о местоположении площадки;
-показали примеры использования инвентаря;
-предложили нестандартное использование площадки;
-выявили положительные и отрицательные стороны;
-провели интерактив со зрителями контента.
2 выпуск. 17.06.2020 г
Обзор спортивной площадки около «Гимназии №10»
-разобрали технику правильного выполнения упражнений;
-рассказали о местоположении площадки;
-показали примеры использования инвентаря;
-предложили нестандартное использование площадки;
-выявили положительные и отрицательные стороны;
-привлекли к участию в съемках прохожих.
3 выпуск. 19.06.2020 г
Обзор спортивной площадки на ул. Ленина,78
-разобрали технику правильного выполнения упражнений;
-рассказали о местоположении площадки;
-показали примеры использования инвентаря;
-предложили нестандартное использование площадки;
-выявили положительные и отрицательные стороны;
-разобрали как на одном и том же тренажере задействовать разные группы мышц.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/414191-scenarnyj-plan-obzor-sportivnyh-ploschadok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.