День Победы: патриотический сценарий для развития интереса к военной истории в ДОУ

Сценарий праздничного мероприятия «День Победы».

Задачи: Создать условия для развития познавательного интереса детей к военной истории. Развивать любознательность, помочь детям осознать подвиг народа в годы Великой Отечественной войны. Продолжать формировать у детей чувства патриотизма через приобщение к песням, стихам периода Великой Отечественной войны. Предварительная работа: Сбор фотографий, писем, документов из старых архивов о своих родственниках, принимавших участие в событиях 1941-1945гг, старых армейских вещей, плакатов, медалей и орденов, кружек, котелков…Оформление группы к 9 мая. Парад военной техники. Рассматривание иллюстраций на военную тему.

Ход работы: Дети заходят в зал с гвоздиками под торжественную музыку. Впереди ребенок несет флаг. Воспитатель: Каждый год,9 мая, весь наш народ отмечает великий и радостный праздник. Этот год стал юбилейным,75 лет мы отмечаем это замечательное событие. Много лет назад,22 июня, на нашу страну напала, самая сильная в то время, немецкая армия. Так в мирную жизнь ворвалась война. Весь народ, вся страна встала на защиту своего Отечества. Звучит песня «Священная война». Дети возлагают цветы у центральной стены и садятся на стульчики. Воспитатель: «Вставай, страна огромная!» звучало с призывом для всех: и для солдат, которые встали в строй, для женщин и детей, которые остались в тылу. Это было тяжелое время. Враг напал неожиданно и стали бомбить наши города и сёла. Под бомбёжками погибали мирные люди, рушились дома и заводы. На фронт уходили солдаты, чтобы защищать нашу страну и народ. Как воевали наши солдаты посмотрите в сценке «Мы военные» С. Михалкова.

Телефонист (с телефоном) Алло, алло Юпитер, я Алмаз. Почти совсем не видно вас. Мы с боем заняли село, А как у вас, алло, алло?

Моряк (смотрит в бинокль) На горизонте самолёт. По курсу полный ход, вперед! Готовься к бою экипаж, Отставить, истребитель наш.

Автоматчик (с автоматом на плече) Вот я забрался на чердак. Быть может здесь таится враг? За домом очищаем дом Врага повсюду мы найдем,

Медсестра (перевязывает раненного, а он стонет) Что вы стонете, раненный? Потерпите немного, сейчас перевяжу! И рана у вас неглубока, Заживёт наверняка.

Лётчик( с картой) Пехота здесь, а танки тут Лететь осталось пять минут. Понятен боевой приказ. Противник не уйдёт от нас!

Рядовой( в пилотке, с орденом на груди ) Я, пехотинец молодой С фашистом дрался под Москвой. Не раз в разведку я ходил, Меня полковник наградил! Воспитатель: Только такие сильные, смелые, ловкие воины смогли победить в этой войне. Послушайте стихотворение «День Победы». 1. Здравствуй, праздник, День Победы, День великий, славный! Ты и взрослый, ты и детский, Праздник самый главный! 2. Есть у нас танки, есть пулемёты! Есть у нас пушки, есть самолёты! Будем врагов мы бесстрашно крушить, Чтобы Отчизну освободить. 3.Морякам, артиллеристам, Пограничникам , связистам. Всем, кто мир наш бережет. За великие дела… Все дети: Слава, слава и хвала! Воспитатель: Песни военных лет помогали солдатам выиграть последний бой, напоминали о родных и близких. Слушая песни о Великой Отечественной войне, мы переживаем те чувства, которые испытывали в боях наши деды и прадеды, и ожидавшие их матери, жены и дети. Исполняется песня «Катюша». Воспитатель: (показывает детям 2 конверта). Эти донесения надо отправить в штаб, но нужно выполнить несколько заданий. Сначала надо «Пройди по болоту» (дети передвигаются вперед с «кочки» на «кочку», приносят донесение) Воспитатель предлагает вскрыть донесение и прочитать. 1. Загадка (про подводную лодку). Железная рыба плывет под водой, Врагу угрожает огнем и бедой. Железная рыба ныряет до дна Родные моря охраняет она. Танец « Яблочко» ( мальчики) 2. Задание «Проведи товарища по минному полю» (с закрытыми глазами змейкой добраться до ориентира, а обратно снять повязку) 3. Игра « Военный госпиталь»( медсестры перевязывают раненных) 4.Игра « Огонь по противнику!»( метание мешочков по танкам) Воспитатель: Молодцы! Все задания выполнили. После тяжелых боев солдаты немного могли отдохнуть. Кружится в вальсе пластинка, Слышим мы голос родной. Синенький скромный платочек Зовет танцевать нас с тобой! Танец «Синий платочек» (девочки) Воспитатель: Много беды принесла война: голод, разлуку, смерти близких. Долгих 4 года длилась кровопролитная война. И назвали эту войну Великой Отечественной. Наши воины дошли до самого главного города Германии –Берлина. Красный флаг Победы установили наши бойцы. Это был самый счастливый день для всех людей! Дети читают стихи «Что такое день Победы?» и «Мир на земле» Воспитатель раздаёт родителям открытки со словами благодарности. Родитель 1: Сколько бы ни прошло лет, мы всегда будем помнить наших бабушек и дедушек, наших родных и близких- всех тех людей, кто погиб за Родину. Родитель 2: Слава павшим и низкий поклон живущим среди нас, ветеранам! Дети читают стихотворение «День Победы» и стихотворение «Победа». Ребенок. Спасибо вам, что мы войны не знаем, Что мы не слышим шума страшных лет. Что Вы нам жизнь своею жизнью дали! Дай Бог, вам ветераны, долгих лет! Воспитатель: Давайте почтим минутой молчания память о героях, погибших за мир и счастье на Земле. Минута молчания. В честь дня Победы вечером всегда бывает праздничный салют. Ребенок. Будет вечером салют Все его смотреть пойдут! Ярким праздничным букетом В небе звезды расцветут. Воспитатель: Люди! Покуда сердца стучатся,- помните! Какою ценой завоёвано счастье,- пожалуйста, помните! Песня «День Победы»

Литература : 1. Города-герои. Демонстрационные картинки, беседы. Т.В Цветкова, А.С Лебедева. Москва, ООО «ТЦ Сфера». 2. Готовимся к школе. Практическое пособие для подготовки детей. Е.А Нефёдова, О.ВУзорова. Издательство «Аквариум»1998. 3. Дидактическая копилка воспитателя детского сада. П.П Дзюба. Ростов н/Д: Феникс,2008. 4. Детские праздники. М.А Михайлова. Ярославль, ООО «Академия»,2001. 5.Интернет- ресурсы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/414542-scenarij-prazdnichnogo-meroprijatija-den-pobe