- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Учитель дефектолог, кто он?»
Дефектолог прежде всего НЕ логопед, как очень часто думают многие.
Мясникова Екатерина Игоревна
КГБОУ Школа 3 с. Пивань
Учитель-дефектолог
«Учитель дефектолог, кто он?»
Дефектолог - это специалист педагогического профиля, который специализируется на занятиях с детьми, которые имеют физические и психические недостатки.
Дефектолог прежде всего НЕ логопед, как очень часто думают многие.
Логопед и дефектолог: в чем состоят основные различия
Цель занятий: дефектолог стремится помочь ребёнку восстановить пробелы в знаниях, развивает познавательные способности, применяет меры по коррекции умственного развития. Логопед же работает только над развитием речевого аппарата и коррекцией речи, как устной так и письменной.
Целевая аудитория: дефектолог работает с особенными детьми, которые имеют определенные отклонения в психическом и физическом развитии, а логопед чаще с развитыми детьми, которые имеют проблемы с речью и произношением.
Ограничения в возрастной категории детей: специалист дефектологии может проводить занятия и с совсем маленькими детками (начиная от 1 года), а вот с занятиями с логопедом спешить не стоит до исполнения малышу трехлетнего возраста. Кроме того, к логопеду может обратиться и взрослый человек.
Цели, которые ставит перед собой педагог-дефектолог:
Компенсировать дефицит общих знаний, обучить грамоте, чтению, развивать познавательные способности, которые включают в себя сенсорные и интеллектуальные, обеспечивающие продуктивное овладение знаниями.
Дефектолог в работе с особенными детьми решает следующие задачи:
Проводит коррекционную работу относительно имеющихся отклонений в развитии учеников:
Осуществляет обследование детей с целью идентифицирования структуры и степени выраженности свойственных им дефектов. Объединяет учащихся с идентичным психофизическим состоянием в группы. Проводит занятия (в группе или в индивидуальном порядке), которые направлены на исправление отклонений в развитии и восстановление функциональных особенностей. Занятия с проблемными детьми строятся на основе применения определенных методик и приемов. Выбор той или иной методологической программы зависит от специфики имеющихся отклонений
у учащихся.
Использованные источники:
1.https://fb.ru/article/181518/defektolog---eto-kto-v-chem-zaklyuchaetsya-rabota-pedagoga-defektologa-zachem-rebenku-zanyatiya-s-defektologom
2.https://vk.com/@nn.intellektds-defektolog-eto-kto-v-chem-zakluchaetsya-rabota-defektologa-z
3.https://www.stepby-step.ru/defektolog
4.https://gorodets.schools.by/pages/kto-takoj-pedagog-defektolog
5.https://infourok.ru/pervoe-znakomstvo-defektolog-ili-logoped-najdi-10-otlichij-4021945.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/415024-konsultacija-dlja-roditelej-uchitel-defektolo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Развитие читательской грамотности обучающихся на уроках русского языка и литературы»
- «Технологии музейного экскурсоведения»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.